人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在反应A+B=C+D中，已知25 g A和10 g B恰好完全反应，生成5 g C和m g D，则m值是A15B20C25D302 . 下列关于能源与资源的说法不正确的是（ ）A空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%B水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%C现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%D将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤油等3 . 从微粒的观点分析，下列解释错误的是（ ）A吹胀气球气体分子的体积变大B水电解生成H2和O2原子的重新组合C桂花飘香分子不断运动D一氧化碳可燃而二氧化碳不可燃不同种分子化学性质不同4 . 日本福岛核电站泄漏危机，部分民众曾抢购碘盐，其实，正常食用量不能预防核辐射。碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIO3)。其中碘元素的化合价为A2价B3价C5价D1价5 . 在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表下列说法正确的是（ ）物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A表中的待测值为32BX中一定含有C、H、O元素C该反应是置换反应D反应中CO2和H2O的质量比为11：96 . 下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A空气中氮气约占总质量的78%B空气质量级别数目越大，空气的质量越好C空气中的各种成分保持着它们各自的性质，相互之间没有发生化学变化D二氧化碳在空气中含量增多会引起全球温室效应加剧，因此二氧化碳属于空气污染物7 . 下列现象中一定包含化学变化的是A滴水成冰B玻璃破碎C食物腐败D干冰升华8 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（ ）A为氧化物的分子B该化学变化中发生改变的微粒是原子C该反应属于化合反应D参加反应的CO2和H2分子个数比为1 ：49 . 下列反应不属于分解反应，也不属于化合反应的是A碱式碳酸铜氧化铜 + 水 + 二氧化碳B酒精 + 氧气二氧化碳 + 水C镁+ 氧气氧化镁D氧化汞汞 +氧气10 . 河长制的全面推行将大大促进水资源的保护工作。下列说法或做法不正确的是A地球上的淡水资源是有限的B通过活性炭吸附可以将硬水转化为软水C工业废水经处理达标后排放D湿衣服晾干是由于水分子在不断的运动11 . 如图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是A装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气B在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气C待药品完全反应后,需同时撤去酒精灯和通氢气的导管D该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验12 . 对于下列化学用语，说法不正确的是（ ）A、都可以表示原子B和既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子C和所代表的微粒的化学性质稳定D能表示离子的只有和13 . 月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3)，其原子核中质子数为2、中子数为1，下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是（ ）A原子核外电子数为3B相对原子质量为2C原子的核电荷数为3D原子结构示意图为：14 . 下列实验基本操作中不正确的是A量取液体B加热液体C倾倒液体D闻气味15 . 下列实验能达到目的的是A检查气密性B比较金属活动性C验证燃烧需O2D验证质量守恒定律16 . 关于下列粒子结构示意图的说法中正确的是A和属于同种元素B是阴离子C和化学性质相似D是原子17 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气B加水稀释浓盐酸C向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应18 . 根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一项思维方法，以下类推结果与实际相符的是（ ）氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物同一种元素的粒子质子数相同质子数相同的粒子一定属于同种元素氢氧化钠溶液中有OH，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH，也能与酸反应盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类收集比空气轻的气体可用向下排气法能用向下排气法收集的气体一定比空气轻ABC只有D19 . 近日，抖音上一段“可乐灭火”的视频在网上疯传，消防员猛力摇晃可乐瓶后，打开瓶盖，可乐从瓶中喷射而出，将火熄灭，下列说法错误的是（ ）A可乐能喷射而出，是因为压强发生了改变B消防员猛力摇晃是为了加快二氧化碳的逸出C电器起火时也能用“可乐灭火”D“可乐灭火”不能完全代替灭火器20 . 从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（ ）A食物腐败变质分子发生了变化B墙内开花墙外香分子在不停地运动C6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔D将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起袋内气体分子体积增大二、填空题21 . A、BH八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，E、F常温下都是一种无色液体，D能使带火星的木条复燃，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变；G在D中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体H。试推断：(1)写出下列物质的化学式： B_； H_(2)写出反应的符号表达式，并指出基本反应类型：_（_）_（_）22 . 如图所示AF是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸，A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品，固体C常用于改良酸性土壤。（1）A 的化学式为_；B的溶液中存在的阴离子_。（2）长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解，此过程是_（填“物理”或“化学”）变化。（3）E、F的物质类别相同，且E与F能反应放热，F也能与A溶液发生反应，则F与A反应的化学方程式为_。（4）C与D反应可得到B，则C与D反应的化学方程式为_。三、实验题23 . 请根据下列各图中提供的信息，回答问题(1)写出装置图A中标号、仪器的名称_(2)若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置应选用_收集装置最好选用_(填字母序号)，还缺少的物品是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气主要步骤如下：给试管加热检查装置气密性将试管固定在铁架台上装药品收集气体熄灭酒精灯将导管移出水面，正确顺序为_A B C D (4)检验氧气是否收集满的正确操作是_(填字母代号“F”或“G”)(5)高锰酸钾制取氧气这个反应的文字表达式_(6)收集到的氧气可用来做硫和氧气，铁丝和氧气反应实验，在做铁丝与氧气反应实验时，为保护集气瓶不被损坏，应注意的操作是_；做硫与氧气反应实验时集气瓶底水的作用是_。四、科学探究题24 . 某实验小组同学对铁粉和氧化铜的混合物与足量的稀硫酸混合后，体系中各反应的先后顺序进行研究。氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为_。（进行实验）以下实验中所用硫酸都是过量的。实验1：将铁粉和氧化铜的混合物与60mL、10%稀硫酸混合，实验记录如下。序号铁粉/g氧化铜/g实验现象1-10.561.6立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后溶液呈蓝色1-21.121.6立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后溶液呈浅绿色1-31.681.6立即出现红色固体，待红色固体不再增加后产生大量气泡，充分反应后溶液呈浅绿色实验2：将1.12g铁粉和1.6g氧化铜的混合物与30mL不同浓度的硫酸混合，实验记录如下。序号硫酸浓度/%实验现象2-120立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后溶液呈浅绿色2-230立即出现红色固体，瞬间产生大量气泡，充分反应后溶液呈浅蓝色2-350立即出现红色固体，瞬间产生大量气泡，反应过程中生成红色固体的同时持续产生细小气泡，充分反应后溶液呈浅蓝色（解释与结论）（1）浅绿色溶液中一定含有的溶质是H2SO4、_。（2）实验中出现红色固体反应的化学方程式为_；（3）依据实验1推测，在稀硫酸浓度为10%，且硫酸足量的条件下，铁粉、氧化铜与稀硫酸反应的先后顺序为_。（4）对比分析实验1-2与1-3，解释实验1-2没有产生气泡的原因_。（5）在实验1-3中，产生氢气的质量最多为_ g。（6）根据实验2判断，下列说法不正确的是_（填字母序号）。A硫酸浓度为20%，CuO先于Fe与硫酸反应B 硫酸浓度为40%，Fe将先于CuO与硫酸反应C 硫酸浓度为50%，Fe与CuSO4反应的同时也与硫酸反应五、计算题25 . 如图是某种胃药的部分标识，胃药中所含的物质能中和胃里过多的胃酸（主要 是盐酸）。某患者按标识上的服用方法服药，服药三天后病情好转。计算患者在三天内所服的此胃药中：（1）所含 Al(OH)3的质量_；（2）理论上可中和胃酸中 HCl 的质量为多少_？六、综合题26 . 碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。(1)下列物质的用途中,利用了石墨能导电的是_(填序号,下同);利用了金刚石硬度大的是_。(2)炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭有疏松多孔的结构,具有_能力,所以,炭雕既可以净化室内空气,又可以美化居住环境。(3)二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石,反应的化学方程式如下: CO2 + 4Na 一定条件 C(金刚石) + 2X,则X物质的化学式为_,反应中属于：_；27 . 水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回 答下列问题：（1）对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度较高的是_。（2）根据右图 A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答：50时，等质量的 A、C 的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为： A_C（填“”、“”或“”）。将三种物质饱和溶液的温度分别从 50降到 20时，溶液中溶质的质量分数最大的 是_（3）若要配制 98g 质量分数为 10%的稀硫酸，需要质量分数为 98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）_mL（计算结果保留一位小数）。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步 骤有：计算、量取、_、冷却至室温装瓶并贴上标签。（4）粗盐提纯的步骤如下：a.操作中用到的仪器有铁架台、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、_，其中玻璃棒的作用 是_。b. 实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的产率，发现产率偏低，其可能的原因是_。A、食盐没有全部溶解即过滤 B、蒸发时食盐飞溅剧烈C、蒸发后，所得精盐很潮湿 D、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上28 . 钠及化合物是中学化学元素学习和研究的重要内容。（1）下图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是。a钠属于金属元素 b钠原子的质子数为11c钠离子的符号为Na+d钠在化学反应中易得到电子（2）钠与水反应生在氢氧化钠和氢气。化学方程式为；小苏打受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为（3）配制一瓶下图溶液需氯化钠g；配置50g6%的氯化钠溶液，若用量筒量取水时俯视读数（其它操作正确），则溶液的质量分数6%（填“”“”或“”）（4）已知：2Na2O22H2O4NaOHO2；2Na2O22CO22Na2CO3O2。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量