鲁教版九年级化学上册第一单元综合达标检测卷

鲁教版九年级上册第一单元综合达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明同学在学习化学后发现了很多生活小妙招，下列除去水壶中水垢（主要成分为碳酸钙）的方法中不属于化学变化的是A使用盐酸清洗B使用钢丝球刷洗C使用柠檬清洗D使用白醋清洗2 . 科学要研究各种自然现象，前提是发现和提出新的问题，下列属于科学发现的是（ ）A小军发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后被裂B小明发现用铅笔触碰蜗牛后，蜗牛会做出反应C小王发现紫色石蕊试液遇到食醋会变红色D瓦特研究水的沸腾时顶起壶盖的现象后，发明并不断改进了蒸汽机3 . 胆矾是一种蓝色晶体，化学式是，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水粉末，无水易吸收水分又变成蓝色，在工业上精炼铜、镀铜等都要用到胆矶。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（ ）A物理性质B化学性质C用途D制法4 . 下列事故的处理方法，正确的是A发现家中煤气泄漏，立即打开抽油烟机B块状药品掉在实验桌上，用手将它放回原试剂瓶C酒精灯里的酒精洒在桌面上，立即用湿抹布盖灭D浓酸液滴在皮肤上，立即用浓NaOH溶液擦拭5 . 要建设“天蓝地绿水净”的美丽中国，下列做法与这一理念不相符的是（ ）A改进污水处理技术，减少水体污染B分类投放垃圾，以便回收利用C倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具D焚烧秸秆树叶，保持环境整洁6 . 如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是A有单质生成B参加反应的两种物质的分子个数比为2：1C该反应前后，原子种类、数目不变D该反应是化合反应7 . 下列变化中，属于化学变化的是A汽油挥发B瓷碗破碎C植物光合作用D冰川融化8 . 在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（ ）A增加数据数量，便于总结数据变化规律B控制实验条件进行对比C消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D消除偶然的不确定因素带来的误差9 . 不属于蜡烛燃烧实验现象的是（ ）A火焰分为三层，外层最亮B熄灭后有白烟产生C生成二氧化碳和水D罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾10 . 下列仪器中不可直接加热的是A试管B烧杯C燃烧匙D蒸发皿11 . 下列有关实验操作正确的是（ ）A在点燃氢气之前先验纯B用量筒稀释浓硫酸C二氧化碳可用排水法来收集D将氢氧化钠放在天平的右盘上称量12 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A点燃酒精灯B用嘴吹灭酒精灯C刚加热时上下移动试管D量取9.5毫升液体13 . 梅州市部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是A梅县金柚酿酒B蕉岭竹笋凉干C平远脐橙榨汁D五华水柿晒饼14 . 英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（ ）A这一现象说明石蜡的熔点较低B要使实验成功，导管不宜过长C子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气D导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足15 . 下列做法不符合“低碳节能”理念的是（ ）A提倡双面使用纸张B推广使用一次性竹筷C提倡使用太阳能热水器D推广使用公共自行车16 . 下列变化属于物理变化的是A冰化成水B硫燃烧C钢铁生锈D炸药爆炸17 . 下列历史典故，涉及化学变化的是（ ）A楚霸王破釜沉舟B周都督火烧赤壁C武老太铁杵磨针D司马光砸缸救人18 . 化学已经渗透到社会发展的各个方面，在环境保护；能源开发利用；新材料研制；生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是A只有B只有C只有D19 . 规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是ABCD20 . 下列实验操作正确的是（ ）AABBCCDD二、填空题21 . 将符合下列要求的内容填入空白处：（1）写出仪器F名称_，使用它时的注意事项_；（2）将符合下列要求的仪器编号填入空白处：取用碳酸钠粉末时需要用的是_；量取2mL水时所用的上述仪器是_；用于收集或贮存少量气体的是_；用于盛放液体药品的是_。可以直接加热的仪器有_；22 . 用酒精灯加热时用酒精灯的_加热，原因是_23 . 现有下列一些物质的变化：A 气球爆炸 B 光合作用 C 食物腐败D 粉碎废纸 E 汽油燃烧 F 写粉笔字属于物理变化的有：_；属于化学变化的有：_。三、科学探究题24 . 某研究性学习小组为研究酒精的燃烧，进行了如下探究活动：(1)点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰分三层。将一根火柴横放在火焰中片刻，发现火柴梗两端_(填“先”或“后”)烧焦。说明酒精灯火焰的_温度最高。(2)联想到对石蜡燃烧生成物的探究，他们决定对酒精燃烧的产物进行探究。（提出问题） 酒精燃烧的产物是什么？（作出猜想）酒精燃烧会生成二氧化碳。酒精燃烧会生成水。（实验验证）验证猜想的方法是_，可能出现的现象是_。某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰上方，以此来验证猜想，若看到_，证明猜想_正确。（得出结论）酒精燃烧的产物是二氧化碳和水。25 . “第三届国际氢能与燃料电池汽车大会”于2018年10月23日在如皋召开。.氢燃料电池(1)图1所示为氢燃料电池的工作原理：将氢气送到燃料电池中，经过催化剂的作用，通过质子交换膜，再与氧气反应，同时产生电流。请写出氢燃料电池中发生反应的化学方程式：_。.制氢铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制取氢气，其中涉及的反应有：6ZnFe2O46ZnO+ 4Fe3O4+O2；3ZnO+2Fe3O4+H2O 3ZnFe2O4+H2(2)ZnFe2O4中Fe的化合价为_。(3)该循环制氢中不断消耗的物质是_，所得H2和O2的质量比为_。(4)电解水也可制得H2。图2所示装置中，_(填“a”或“b”)管中产生的气体为氢气.储氢(5)在常温和250 kPa下，镧镍合金(LaNi5)吸收氢气生成 LaNi5H7，该物质能在一定条件下分解释放出氢气，该储氢原理属于_变化。26 . 下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：_、_、_、_27 . 从日常生活中常常可以发现一些有探究价值的问题，可以通过实验等手段对这些问题进行探究，并通过对实验现象的分析等获得有价值的结论。请你参与下面的实验探究：（提出问题）在冬天门窗紧闭的正在上课的教室内空气中二氧化碳的含量，与操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同？（提出猜想）小明认为：正在上课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比操场上空气中二氧化碳的含量高。（查阅资料）当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。（实验探究）用排水法分别收集教室内和操场上的气体各一瓶进行实验探究。实验操作实验现象结论将_分别滴入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中。教室内的空气瓶中_；操场上的空气瓶中_。教室内的空气中二氧化碳的含量比操场上的空气中_。（拓展应用）（1）根据实验探究结