人教版八年级地理第五章透镜及应用期末复习过关测试题

人教版八年级第五章透镜及应用期末复习过关测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图所示如果把点燃的蜡烛放在距离该透镜28cm处，则在透镜另一侧的光屏上能承接到烛焰清晰的像该成像规律应用于A幻灯机B放大镜C照相机D投影仪2 . 把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧12cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（ ）A6 cmB10 cmC12 cmD24 cm3 . 如图是口径和材料都相同的两个透镜，关于它们的焦点和折射光的能力，下列说法中正确的是（ ）A甲的焦距大，甲对光的折射能力强B甲的焦距大，乙对光的折射能力强C乙的焦距大，甲对光的折射能力强D乙的焦距大，乙对光的折射能力强4 . 如果不慎在照相机的镜头上粘上一个灰尘颗粒（如图），那么拍摄的相片（ ）A其上部将出现一个黑点B其下部将出现一个黑点C其上部和下部皆无黑点D其上部和下部各出现一个黑点5 . 下列选项正确的是（ ）A近视眼是把像成在视网膜之前，应该佩戴凸透镜矫正B电影院的屏幕是利用了光的镜面反射C在图书馆我们不能大声说话，这是为了减小声音的音调D高架桥的两边建有隔音墙，这是在声音的传播过程中减弱噪声6 . 下列光学仪器中，利用凸透镜成倒立放大实像的是（ ）A放大镜B潜望镜C幻灯机D照相机7 . 用照相机给家人照相，人与照相机镜头的距离和底片到照相机镜头的距离分别是A大于2f,小于fB大于2f,小于2f，大于fC小于2f,大于f，大于2fD大于f,大于2f8 . 下列三件光学仪器中，能使光的传播方向发生改变的：平面镜凸透镜凹透镜A只有B只有和C只有和D有、9 . 如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊如果把近视眼镜换成远视眼镜，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作不可行的是A将蜡烛靠近凸透镜B将光屏靠近凸透镜C将光屏远离凸透镜D将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜10 . 如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是A“小孔成像”是由光的反射形成的B女孩在平而镜中看到的是自己的实像C用放大镜看图案时物距小于焦距D在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律11 . 小光同学在游泳池边上，举着一块写有“上“字的牌子，当水面平静时，站在小光身边的小钟同学看到在水中的牌子上的情景是（ ）ABCD二、填空题12 . 要使图所示的光路图成立，在虚线框中放入的应该是_（选填“凸透镜”或“凹透镜”），判断依据是折射光线相对于原直线传播方向是_（选填“靠近”或“远离”）主光轴。13 . 在“观察凸透镜成像”的实验中，光屏上已成清晰的缩小的像当烛焰向凸透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动若要观察到烛焰放大的虚像，烛焰到凸透镜的距离应它的焦距14 . 如图所示，志刚同学在一次实验课上，把一支铅笔水平放在一只盛水的烧杯后面，透过烧杯观察铅笔的像。他惊奇地发现，手中铅笔的笔尖本是朝左的，可他看到的像却是笔尖朝右，这是因为盛水的烧杯水平方向相当于一个_镜；若将铅笔继续_（选填“靠近”或“远离”）烧杯，他所看到的像将会变成笔尖朝左；若将铅笔竖直放置在烧杯后面，前后移动铅笔能看到铅笔笔尖有时朝上有时朝下吗？_15 . 如图所示各种透镜中，其中对光起到会聚作用的透镜是_；对光起到发散作用的透镜是_。如图，晶莹的露珠相当于一个_，（填光学元件名称）透过图中露珠，我们可以更清楚地看到树叶放大的“叶脉”，这是利用了_（选填“放大镜”、“投影仪” 或“照相机”）的原理，看到的“叶脉”是_（选填“实”或“虚”）像16 . 常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_，使我们能看到水银柱_的_的_像17 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成_机。三、实验题18 . 某实验小组探究“凸透镜成像规律”（1）经正确组装器材并调节，在光屏中央得到烛焰清晰的像，如图所示（像未画出），则此时光屏上接收到的是倒立、_的实像（2）蜡烛燃烧一段时间后变短，导致光屏上烛焰的像位置变高，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜向_调节19 . 小华用焦距为5cm的凸透镜，小林用焦距为10cm的凸透镜，分别采用光具座，进一步研究凸透镜成像的规律。（1）如图所示，两人用各自的凸透镜，对着远近不同的物体时，都看到了放大的像和缩小的像，根据自己看到的像，他们猜想：凸透镜所成像的大小可能与_有关。（2）带着提出的问题，他们分别用自己的器材进行了实验，在实验中用四个点记下了物体的位置，如图所示，并把像的特点和大小变化记在相应的表格中：分析两人的记录，可以得到的初步结论是：在凸透镜成实像时，物体到凸透镜的距离越近，所成的像越_。他们通过比较B点、G点的成像情况发现，凸透镜成像的大小可能还与透镜的_有关。（3）小华在进一步分析了自己的记录后，认为应把物体放在距离凸透镜10cm附近，多观察几次成像的情况，才能更好的总结出成像的规律，同时他建议小林也在他自己所选的_点与_点之间再做几次实验。（4）实验后，小华看到小林的表格中的记录，指出了小林实验过程中有一处不足，不利于他分析数据得出结论，请你针对小林的不足提出一点建议_。四、作图题20 . 如图为某透镜成像的一种情况，其中AB是物体，CD是主光轴，MN是AB的像，试在图上的适当位置画上合适的透镜，并用作图法作出该透镜右侧的焦点F。21 . 如图所示，发光点S发出的光线射到两个透镜上，请画出折射光线。（_）22 . （1）请在图甲中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图；（2）请在图乙中的虚线框内画出能矫正该眼睛视力的透镜五、综合题23 . 阅读短文如图是人的眼睛的剖视简图，图中的晶状体相当于一个凸透镜，眼球后部的视网膜相当光屏，它到晶状体的距离是保持不变的，正常的人眼能看清远近不同的物体，都是依靠调节晶状体的平凸程度，使视网膜上都能获得清晰的像。晶状体的瞳孔是用来控制透光程度的。通常所说的近视眼，是由于晶状体距视网膜过远或晶状体过凸，在观察远景时，感到模糊。远视眼是由于晶状体距视网膜过近或晶状体过扁，在观察近景时，感到模糊，这两种眼睛都需要配戴眼镜矫正。人们通常所说的眼镜度数和镜片焦距f之间的关系可用下列公式表示眼镜的度数：（其中f用m作单位）由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处；眼睛所能看清楚的最近点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10。眼睛是人体的重要器官，长时间地用眼，如看书、看电视、玩电脑，都可以引起眼睛的疲劳，眼睛疲劳的常见症状是头疼脑胀、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25。请你根据上文的介绍，回答下面的问题：（1）正常人看远景或近景都能在视网膜上成清晰的像，这是通过改变_（选填“焦距”或“像距”）来实现。（2）小明的晶状体过凸，则应配戴_透镜。验光师给小明验光后建议小明配戴400度的眼镜，该眼镜镜片的焦距为_m.（3）根据上文，你认为正常人眼的观察范围是_.