人教版九年级第一学期期中质量检测化学试题

人教版九年级第一学期期中质量检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 孔明灯的火焰温度可达到300，但纸质灯罩却没被点燃的原因是（ ）A纸张不是可燃物，不能燃烧B风将热量吹散后灯罩的着火点降低了C空气不充足，纸张不会燃烧D风将热量吹散使灯罩处温度低于灯罩的着火点2 . 下列是化学实验中的一些小细节，其中正确的是（ ）A滴瓶上的滴管用完后需要用水冲洗干净B酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用水扑灭C用试管加热液体时，试管内的液体不超过试管容积的一半D用10mL量筒量取9.4mL的水3 . 镁是航空工业的重要材料，镁合金用于制造飞机机身、发动机零件等；镁还用来制造照相和光学仪器等；已知镁的原子序数是12，下列说法不正确的是（ ）A2Mg表示2个镁原子BMg的原子结构示意图是: CMg在元素周期表中的位置是：第三行第二列DMg在化学反应中易得到2个电子，变为正二价的镁离子4 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，现有以下推理，其中正确的是（ ）因为氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物因为化合物中金属元素显正价，所以在化合物中显正价的一定是金属元素因为单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的一定是单质因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子因为分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子因为化学变化时分子种类改变，所以分子种类改变的变化一定是化学变化ABCD5 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A干冰升华B石蜡熔化C海水晒盐D铁矿石炼铁6 . 下列图像与说法最有可能相符的是（ ）A电解水B加热一定质量的高锰酸钾和氯酸钾的混合物C密闭容器内用足量红磷测定空气中氧气含量D用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气7 . 有关H2、CO和C三种物质的下列说法正确的是（ ）A都是目前最理想的燃料B在氧气中燃烧都产生淡蓝色火焰C与金属氧化物反应都属于置换反应D与金属氧化物反应都有化合价的变化8 . “食盐加碘”、“酱油加铁”、“牛奶加钙”这里的碘、铁、钙是指（ ）A原子B元素C分子D单质9 . 当你打开一个装有液态空气的容器盖时，将一根燃着的木条置于容器口上方.看到的现象是A燃烧更旺B熄灭C先燃烧后熄灭D无明显变化10 . 如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是（ ）A分离液态空气制取氧气属于转化aB转化c一定是化学变化C转化c中一定有元素的化合价发生改变D转化b一定是化学变化11 . 下列物质中属于氧化物的是AO2BNaClOCCa(OH)2DCO12 . 用于制作航天飞船的合金材料中含有金属钼，如图是钼元素的部分信息，以下说法正确的是（ ）A钼原子的相对原子质量为B钼元素的原子易得电子C钼元素在元素周期表的第五周期D钼原子形成离子符号为13 . 某同学加热高锰酸钾并用排水法制取氧气时，发生试管炸裂现象，造成试管炸裂的原因可能有（ ）没有给试管均匀预热；试管外壁有水；试管口没有略向下倾斜；忘了加催化剂；加热时试管与灯芯接触；收集完氧气，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中撤出；二氧化锰中混有可燃物A全部BCD14 . 下列说法正确的是（ ）A硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B红磷在空气中不燃烧C铁丝伸入盛有氧气的氧气瓶中剧烈燃烧D木炭燃烧后生成黑色固体15 . 下列各组物质中，是单质，是混合物的是 （ ）A空气，氮气B水银，新鲜洁净的空气C氧气，硫粉D冰，粗盐二、填空题16 . 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：（1）按图进行铁丝在O2中燃烧的实验，反应的符号表达式为_。该实验装置存在明显不足，改进措施是_。（2）对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的原因_。17 . 请根据下列粒子的结构示意图，回答问题。（1）属于同种元素的是_。（2）表示稀有气体元素原子的是_。（3）和所表示的粒子符号分别为_。（4）写出所表示粒子的符号_。18 . 回答下列与水有关的问题。(1)硬水是指含有较多_(填离子符号)的水；(2)日常生活中要降低自来水的硬度，同时对其进行杀菌消毒，多采用_的方法；(3)水可用于灭火的原理是_。19 . 根据下列粒子结构示意图，回答问题。（1）A、B、C、D所示粒子共表示_种元素（填数字），它们之间的本质区别是_。（2）A、B、C、D中化学性质相似的粒子是_（填序号），属于阴离子的是_（填离子符号），属于稳定结构的是_（填序号）。（3）B所示粒子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）。（4）B与C所示的元素在周期表中处于同一周期，是由于_。20 . 写出下列反应的文字表达式，并标明基本反应类型。（1）实验室用加热高锰酸钾制取氧气_，_；（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气_，_；（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气_，_；（4）铁在氧气中燃烧_，_；（5）红磷在氧气中燃烧_，_。三、实验题21 . 根据如图回答问题：（1）图B中的仪器名称：_（2）用B装置制取氧气的化学方程式为_。可用装置C收集氧气。理由是_。（3）若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_反应的基本类型是_。（4）若用F装置收集氧气，检验瓶中是否集满氧气的方法是_。22 . 实验室有如图所示的实验装置：A B C D E(1) 写出图中有标号仪器的名称：a._b._(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_。(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是_（填装置的字母代号，下同），收集装置是_。检验二氧化碳是否集满的方法是_。(4) 在实验室里，通常用下列方法制氧气：双氧水和二氧化锰混合；氯酸钾和二氧化锰混合加热；加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是。（5）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_23 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图1)进行了大胆改进(见图2)，选用容积为30 mL的18 180 mm的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果(夹持装置未画出)。请你对比分析下面图1、图2的实验，回答下列问题:（1）某同学用图1装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于五分之一，原因可能是_。（2）图2实验的操作步骤如下:点燃酒精灯;撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹;将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10 mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管;读取注射器活塞处的数据。你认为正确的实验操作顺序是_(填序号)。（3）图2实验中，注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移至约_mL刻度处才停止，若上述步骤中未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中针筒注射器的活塞将怎么移动_，最终活塞停在_mL刻度处。（4）对照图1实验，你认为图2实验的优点是(回答一点即可)_。四、简答题24 . 根据下列各图所示实验，回答问题：（1）A图实验现象是_。（2）B图实验操作，可能造成的后果是_。（3）C图实验结束后，集气瓶底部炸裂的原因是_。（4）D图中某气体燃烧，能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水雾，说明该气体一定含有_元素。25 . 用文字表达式完成下列化学反应，有括号的注明基本反应类型。红磷燃烧_（_）用一种白色固体制氧气_（_）在空气中不能燃烧但在氧气中能燃烧且生成黑色固体的反应_26 . 放学回家后，小华同学在客厅能闻到妈妈炒菜的香味是因为_，于是他走到厨房尝了菜有点淡，需要添加的调味品是_（化学式）于是小华又想到了化学课上老师讲的粗盐提纯粗盐提纯的步骤有：过滤溶解蒸发结晶，正确的实验步骤是_五、推断题27 . 如图是初中化学常见五种物质间的转化及反应关系(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。B、E常温下为无色液体，C、D为单质，D为黑色固体，可做燃料，A是暗紫色固体。用“”表示两种物质可以发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题：(1)在图中写出B、E(或其主要成分)的化学符号_，_(2)D在C中燃烧的实验现象是_；(3)写出AC的符号表达式_；(4)根据所学的化学知识，用“”将图中的转化关系补充完整。_六、计算题28 . 中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（