鲁教版九年级化学上册第三单元第二节 溶液组成的定量表示

鲁教版九年级上册第三单元第二节 溶液组成的定量表示姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（ ）A实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签B量取水时，用规格为100mL的量筒C若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8%D溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率2 . 配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（ ）A用量筒量取水时仰视读数B转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出C氯化钠晶体不纯D配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗3 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B酸性溶液的pH小于7食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7C在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小4 . 泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（ ）称量好的食盐倒入烧杯时，有少许撒出量水的体积时，俯视量筒溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的用食盐和水配制溶液ABCD5 . t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。下列说法不正确的是（ ）A图1中烧杯中的溶液一定是饱和溶液B烧杯中溶解的溶质是氯化钾C蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出D将温度升高到，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等不考虑水的蒸发6 . 下列有关实验的描述，正确的是A镁在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体B配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签C将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度明显降低D将酚酞滴入某溶液后不变色，此溶液一定呈酸性7 . 下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）A加热一定质量的高锰酸钾粉末B将水通电电解一段时间C向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液，产生沉淀的质量变化D将质量分数为20%的食盐水稀释至10%，稀释过程中溶质的质量变化8 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）At2时，甲、乙两种物质的溶解度相等B除去甲中的少量丙可采取冷却热饱和溶液的方法C分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙甲丙Dt1时，将20g丙放入50g水中，充分溶解后得到丙溶液的质量为70g9 . 医院里常用浓度为5%的H2O2溶液清洗伤口，若要配制5%H2O2溶液600g，需要30%H2O2溶液的质量为。A30gB100gC200gD400g10 . 今年月份，强降雨给中国南方某地造成汛情和洪涝灾害，各地已采取积极措施防汛抗洪为防止灾区疾病传染，需对灾区喷洒消毒剂，进行医疗卫生防疫质量分数为的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡的一种消毒剂现有市售质量分数为的过氧乙酸，要配制的过氧乙酸，需要市售过氧乙酸的质量为（ ）ABCD11 . 关于溶液配制过程中遇到的问题，下列做法或说法正确的是（ ）A用天平称量溶质时，出现了右盘低的现象，接下来应该减小右盘中砝码B用浓硫酸配制稀硫酸，应将水慢慢倒入装有浓硫酸的量筒中C若其他操作正确，量取溶剂时俯视读数，则所配溶液的溶质质量分数偏小D25g的胆矾全部溶于75g水中，能形成溶质质量分数为16%的硫酸铜溶液12 . 下列说法正确的是A从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度C将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水100gD硝酸铵溶解于水，溶液温度降低，说明该物质溶解时只有扩散吸热过程二、多选题13 . 下列计算过程和结果都正确的是（ ）A在时，将溶液蒸干得到固体，则在时原溶液的溶质质量分数为B将的硫酸溶液稀释至其溶质质量分数为，设需加水的质量为，则，C在时，把的食盐水中蒸发水后，所得新的食盐溶液溶质质量分数为D将的硝酸钠溶液跟的硝酸钠溶液混合，则可得溶液质质量分数为：三、填空题14 . 实验室要配制100 g25%的氯化钠溶液，需称量氯化钠的质量为_，水的质量为_，若要使其浓度降到10%，要加水_。15 . 根据下表回答问题。温度（）2040506080溶解度（g/100g 水）NaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169（1）上表中的三种物质在20时，_的溶解度最大；（2）将40 时NH4Cl和NaCl的两种饱和溶液升温至60 ，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：NaCl_NH4Cl（填写“”、“”或“”）。（3）饱和KNO3 溶液中混有少量的NaCl，要得到KNO3 晶体的方法是_。（4）A是80含有120 g水的KNO3溶液。经过如下操作，得到102 gKNO3固体。对以上过程的分析，正确的是_（选填编号）。 A到B的过程中，溶质质量没有改变 B中溶质与溶剂的质量比为 169:100开始析出KNO3固体的温度在60至80之间 A溶液的质量等于222 g16 . 某同学配制50g溶质质量分数为15%的KCl溶液，准备了下列实验用品请回答下列问题：(1)该同学按下列实验步骤进行：计算_、量取、_(填步骤名称)装瓶，贴标签(2)实验过程中除缺少细口瓶还缺少的一种玻璃仪器是_(3)图中盛放氯化钾固体的仪器名称是_，需称取氯化钾_g；水_mL；(4)取上述溶液10g加水稀释到_g，可得到5的KCl溶液。(5)为了达到本实验目的，应用_(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取本实验所需的水倒入烧杯中在量取水的体积时，小红同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钾的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)四、简答题17 . 在20时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化钾，则过滤除去）。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表实验编号12345加入氯化钾的质量/g510152025溶液的质量/g5560656767（1）在20时，实验3所得的溶液中溶质与溶剂质量之比为_；（2）在20时，实验5所得的溶液中溶质的质量为_g；（3）在20时，实验1所得的溶液为不饱和溶液，可以通过_的方法使它变为饱和溶液；（4）在20时，所得溶液的溶质质量分数：实验3_实验4_实验5（用“”或“”或“=”填空）五、计算题18 . 某学校实验室做学生探究实验，要配制溶质质量分数为的过氧化氢溶液，需要溶质质量分数为的过氧化氢溶液多少克?某学生要制取氧气，需要溶质质量分数为的过氧化氢溶液多少克_?19 . 无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。（1）KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_；（2）KNO3中氮元素的质量分数为_（保留0.1%）；（3）要将150kg该营养液稀释成3%的营养液，需要加水的质量为_kg20 . 为了测定金属镁样品中镁的质量分数（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），进行了如下实验：请回答下列问题：（1）根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式_。（2）此镁样品中镁的质量分数为_。（3）用36.5%的浓盐酸配制200g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为_。