人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题C卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某物质的饱和溶液一定是（ ）A浓溶液B稀溶液C含水的溶液D不能再溶解该物质的溶液2 . 下列说法中，错误的是（ ）AMg2+原子核内有12个质子B镁元素的相对原子质量为24.31CMg2+与S2的最外层电子数相等D硫原子在化学反应中易失2个电子3 . 下列推理和结论正确的是（ ）A酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，则生成盐和水的反应一定是中和反应B酸能使紫色石蕊溶液变红，因此能使紫色石蕊溶液变红的物质一定是酸C单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是单质D盐酸能用于金属表面除锈，硫酸也能用于金属表面除锈4 . 我国成功发射了“神舟”载人飞船，标志着我国在航天领域又有重大突破，发射神舟号的火箭用的是长征（F）型火箭，该火箭的燃料是偏二甲基肼(CH3)2N-NH2，氧化剂四氧化二氮，反应可写为(CH3)2N-NH2+2N2O43N2+2CO2+4H2O，下列说法不正确的是（ ）A偏二甲基肼中原子个数比为C：H：N=1：4：1B参加反应的物质中只含有C、H、N、O四种元素C该反应中只有氢元素的化合价没有发生改变D偏二甲基肼中氮元素的质量分数最大5 . 下列所示的实验方法或操作正确的是 AABBCCDD6 . 小明同学为了探究氯化氢（HCl）的性质，做了如图所示的实验。请根据小明的操作和实验现象分析，下列说法错误的是A氯化氢的密度比空气大B氯化氢溶于水使试管内气体压强减小C试管内溶液的pH7D若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液，可看到蓝色喷泉7 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A天然气燃烧B蜡烛熔化C湿衣服经太阳晒后变干D分离空气制氧气8 . 如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）A该反应属于分解反应B反应物和生成物中只有一种单质C反应中共有两种元素参与D参加反应的两种物质分子个数之比为1：29 . 向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是A过氧化氢中含有水和氧气B反应物有过氧化氢和二氧化锰C二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气D过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气10 . A、B、C、D四种物质之间存在如下反应：A+BC+D ，列说法正确的是A根据质量守恒定律，10gA与l0gB充分反应后生成C与D的质量之和一定为20gB若B是氧气，C、D分别是二氧化碳和水，则A中一定含有碳、氢、氧三种元素C若A、C是单质，B、D是化台物，则该反应一定是置换反应D若C、D分别是盐和水，则该反应一定是复分解反应二、填空题11 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：“西气东输”中“气”的主要成分；厨房中的酸性调味品；炼钢的气体；发酵粉中主要成分小苏打。（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_；“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法；检验山泉水的酸碱度最适宜使用（填字母）。A石蕊溶液；B酚酞溶液；CpH试纸。氯化钠是重要的调味品，它是由（用符号表示）构成。三、实验题12 . 实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题。（1）仪器B的名称是_，实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，为了便于添加液体药品，发生装置可选择图1中的_（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为_。（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_（写出一点即可）。（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图1中的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是气体_F。（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用_（填“向上”或“向下”）排空气法。若用图2所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整_。四、流程题13 . 有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成，小明为了探究其成分，设计并完成了如下图所示的实验。根据以上实验，回答：(1)操作是_；(2)原固体粉末中一定没有的成分是_；(3)生成沉淀A的化学方程式是_；(4)根据上述实验_(填“能”或“不能”)确定原固体粉末中含有NaCl？请说明你的理由？五、科学探究题14 . 题1空气中氧气含量测定的再认识。（1）（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如下图）。该实验中选择使用汞的优点有_。A 实验过程中没有污染B 在汞槽中起到液封的作用C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D 能将密闭装置内空气中的氧气几平耗尽（2）（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如下图），写出红磷燃烧的化学方程式：_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。（提出问题）用红磷燃烧的方法测出的氧气含量为什么常常远远偏低？（进行猜想）装置漏气；_，装置内氧气有剩余；_（3）（实验与交流）在老师的指导下，小明分别用过量的红磷、白磷和镁条进行该实验，用测气体压强的传感器测得反应后装置内气体压强减小分别为12.15%、17.79%和70.21%。请从反应物的角度回答产生上述结果的生要原因_。（4）（实验探究1）小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了以下实验（装置如下图）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。（交流与反思）查阅资料得知白磷剧毒、磷燃烧产生的白烟也有毒。与用红磷、白磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是_，缺点是_。（5）（实验探究2）为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如下图）。8分钟后测得的数据如表所示：实验前的体积/mL实验后的体积/mL集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水13190.063.6请计算出空气中氧气含量为_（计算结果保留一位小数）。（结论与反思）通过上述实验探究，你认为测定空气中氧气含量的最佳方案是_，理由是_。（拓展延伸）铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿铜绿的主要成分为。若将图7-3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由。_。15 . 某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了右图实验，对固体B的成分进行了分析和实验探究（提出问题）固体B中的成分可能有哪些？（作出猜想）甲同学：只有Ag乙同学：Zn、Ag丙同学：Cu、Ag请写出你的一种猜想（1）_（表达交流）写出甲同学猜想的理由（2）_（反思评价）请你评价乙同学的猜想（3）_（实验探究）想证明自己的猜想正确实验步骤现象由此确定固体B的成分写出反应的化学方程式取少量固体B，滴加（4）_有气泡产生（5）_在得出固体B的成分后，也确定了液体A的成分，液体A中含有的物质有（化学式）（6）_六、计算题16 . 把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31