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人教版2019年九年级上学期期末化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是:A电解水的负极产生氢气Ba、b分别是电源的正极、负极C在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性D电解水实验表明,水由2个氢原子和1个氧原子构成2 . 重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量,下列说法正确的是( )AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CC2H5OH中氢元素的质量分数最小DC2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:13 . 柠檬酸(C6H8O7)是一种非常重要的有机酸,少量的柠檬酸能使食物口感更好,促进食欲。下列有关它的说法正确的是A柠檬酸是一种氧化物B柠檬酸由21个原子构成C柠檬酸的相对分子质量是192D柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:8:74 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )选项ABCD区分的物质软水和硬水一氧化碳和二氧化碳铁粉和氧化铜黄金和黄铜方法一分别加入肥皂水振荡观察现象分别通过灼热的氧化铜,观察现象分别用磁铁吸引,观察现象分别在空气中加热,观察现象方法二分别加入活性炭,观察现象分别通入澄清石灰水,观察现象观察二者的颜色观察二者的颜色AABBCCDD5 . 关于下列四种粒子结构示意图的说法中正确的是( )A它们表示四种不同的元素B表示的是阳离子C表示的原子容易失去两个电子变成阳离子D表示的元素在同一周期6 . 实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是A装置和组合可以用来制取氧气B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取二氧化碳D装置可以随时添加液体药品7 . 在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是( )A该反应符合质量守恒定律B生成的甲,丙两物质的质量比为8:1C乙可能是该反应的催化剂D参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和8 . 安徽铜陵市素称“中国古铜都”,盛产辉铜矿,其主要成分是CuS。已知Cu2S中硫的化合价为-2,则Cu元素的化合价为( )A+1B+2C0D29 . 镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能正确反映容器内有关量随时间变化的图像是ABCD10 . 金属单质A和非金属单质B2可发生化合反应,反应方程式: 2A+B2=2AB。甲乙两位同学的实验记录如下表。每次实验都充分反应,每次反应前A、B2的质量不同,但总和都为16.0g。A的相对原子质量和B2的相对分子质量分别为X、Y,则X与Y之比为A的用量B2的用量AB的质量甲14g2g10g乙8g8g10gA2:1 B. 4:1B8:1C7:411 . 现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不会造成室内空气污染的是( )A烹饪时产生的油烟B水果散发的香味C石材释放出的有害放射性气体氡D劣质粘合剂释放出的甲醛、苯等有毒物质12 . 2017 年5 月14 日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”是合作发展的理念和倡议,泉州是古丝绸之路海上起点。下列古代发明属于物理变化的是( )A永春达埔制香B安溪制烟花C德化烧制陶器D惠安石雕13 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是( )A丁一定是该反应的催化剂B若消耗3g的乙,则生成17g的丙C丙可能是单质D甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量14 . 下列说法正确的是( )A化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变且能加快化学反应速率B按质量计算,空气中氮气约含78%,氧气21%C氧气可以支持多种物质燃烧,可作为火箭发射的燃料D原子结构中,最外层电子数相同化学性质不一定相似15 . 我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是A地球上水资源丰富,但淡水资源有限B使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C为节约用水,可用工业废水直接灌溉农田D可用肥皂水区别软水和硬水16 . 下列对催化剂的认识中,正确的是( )A催化剂能改变其他物质的化学反应速率B催化剂在化学反应前后其质量和性质不变C催化剂可增加生成物的质量DMnO2可作任一反应的催化剂17 . 根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是( )A高层住房着火时,立即打开所有门窗B家用电器着火时,立即用水浇灭C炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D发现煤气泄漏时,立即打开排风扇电源开关18 . 已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示,下列说法错误的是A反应前后元素种类不变BA是有机物,C、D是无机物C点燃前要先检验A的纯度,防止爆炸D此反应中A和B的化学计量数之比等于1:119 . 下列化学用语正确的是A钙离子Ca+2B氯化钾KClO3C三个氢原子H3D二氧化硅SiO220 . 下列各项中括号里描述的是常见物质的区别方法,其中错误的是( )A面粉和白糖(加水振荡)B白酒和食醋(闻气味)C蒸馏水和食盐水(过滤)D铁和锌(测密度)二、填空题21 . 用下列物质的化学式填空:a 铜丝b 干冰c 氢气d 氧气e 双氧水。(1)可用作清洁能源的是_;(2)可用于人工降雨的是_;(3)可用作导线的是_;(4)能供给生物呼吸的是_。22 . 我国各地政府出台史上最严的焚烧秸秆令,建设成秸秆收储中心,为利用、收储麦秸秆的农户提供财政补贴每亩每年补助。则回答:(1)当地环保局检测发现:焚烧秸秆造成的污染天数能占全年总数的90%。因为秸秆焚烧产生的浓烟污染空气而造成的后果可能有_(填序号)引发火灾;能见度降低,引起交通事故;诱发呼吸道疾病;造成部分肥力损失;产生大量烟尘,增加了空气中的可吸入颗粒物;(2)作物秸秆蕴含丰富的_(选填“可再生”或“不可再生”)生物质资源,发酵生产沼气的过程主要发生_(填“物理”或“化学”)变化。沼气的主要成分是甲烷,可用于煮饭、照明、取暖和发电等。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式为_。(3)为了除去沼气中的硫化氢气体(H2S,其水溶液成为氢硫酸),当地政府免费为农民安装脱硫器(内装氢氧化钠溶液),写出这一反应的化学方程式:_。(4)积极推广使用一次性可降解餐盒,以棉花秸秆为原料研制而成,废弃后在自然条件下两个月就能分解。请分析其中的优点之一是_。23 . 下面是实验室常用的仪器,请回答下列的问题:(1)可直接加热的有_(填序号)。(2)仪器、的名称分别是_、_、_。(3)蒸发时除用到和号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_(填仪器名称)。(4)用仪器能否量取8.68ml溶液_ (填“能”或“否”)。24 . 明月山国家森林公园丰富的负氧离子(O2)是国家标准的35倍,堪称“天然氧吧”一个O2与O2分子比较,相同的是_A质子数B电子数C化学性质D_三、实验题25 . 图A、B、C、D是初中化学常见的实验据图回答下列问题(1)在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常要在集气瓶里预先加少量的水。B实验中水的主要作用是_,A、B两个实验中的水可用少量细沙代替的是_。(2)C是某气体在空气中燃烧的实验。能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水滴出现说明该气体中一定含有_元素;然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中一定含有_元素。(3)D是稀释浓硫酸的实验。正确操作中试剂X是_,用玻璃棒搅拌的目的是_。26 . 结合下图回答问题:(1)写出图中标有序号仪器的名称。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是,其中二氧化锰起作用,若要收集较为纯净的氧气则收集装置选择(填写序号)。(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置选择(填写序号),该装置有什么优点。如右图所示将CO2气体缓慢倾倒入装有高低不同的两根燃着蜡烛的烧杯中,会观察到什么现象:四、简答题27 . 小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:实验第一次第二次第三次加入稀盐酸的量/mL252525生成气体的质量/g2.2m1.1试求:(1)m的值是_g(2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数)_五、科学探究题28 . 请参与下列探究实验:(实验探究)步骤实验操作实验现象结论或解释(1)用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。酒精_,蒸馏水_。结论:酒精是可燃物,水不是可燃物。(2)在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片,在铁片中间加热。乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。结论:乒乓球碎片的_比硬纸片的低。(3)在右图中打开分液漏斗的旋塞溶液中产生气泡;蜡烛火焰a_填“先于”“后于”)b熄灭。现象的原因是:CO2不助燃;_。(4)用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。烧杯底部变黑;蜡烛火焰d比c先熄灭。CO2不助燃,蜡烛不完全燃烧;d 先熄灭的原因是:_。(拓展)堆积的面粉不容易点燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是:_。六、计算题29 . 我国科学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)挽救了数百万人的生命,从而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖(1)青蒿素分子中C、H
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