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文档简介
人教版九年级上学期第一次大练习化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年春节,电影流浪地球的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有70%的氮气(体积分数,下同)、20%以上的氧气、还有CO2等。下列说法错误的是( )A“人造空气”比普通空气中的氮气含量低B“人造空气”中的分子静止不动C太空中“人造空气”中的氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同D在太空中呼吸“人造空气”时,氧气被消耗但氧原子并未消失2 . 下列变化属于物理变化的是A火药爆炸B冰雪融化C钢铁生锈D烧制陶瓷3 . 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是( )A探究质量守恒定律B探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量D探究铁生锈的条件4 . 下列对一些事实的解释错误的是事实解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变B花香四溢分子不断的运动CCO有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同DCuSO4溶液和Na2SO4溶液的颜色不同两种溶液中的阳离子不同AABBCCDD5 . 如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。则该反应( )A有单质生成B是化合反应C反应物和生成物都有两种D参加反应的两种分子个数比为4:16 . 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( )A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热C红磷燃烧产生大量白雾D木炭在空气中燃烧产生红色火焰7 . 山梨酸及山梨酸钾是国际粮农组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,它们之间的转化反应为:C6H8O2+KOH=C6H7O2K+X。则X的化学式为AH2BO2CH2ODH2O28 . 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )A注射器内有液体B瓶中液面明显上升C长颈漏斗内液面上升D长颈漏斗下端管口产生气泡9 . 下列化学用语中,说法正确是( )A2Na:表示两个钠元素B:表示镁离子带有两个单位正电荷C:表示一个氧分子由两个氧原子构成D:表示氧元素的化合价为价10 . 关于硬水的下列说法正确的是( )A硬水是一种混合物B硬水静置一段时间后,就会变成软水C用硬水洗衣服比用软水节省肥皂D硬水是不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水11 . 对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象分析合理的是A向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液B向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳D某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐12 . 对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是( )A2Na+中“2”表示钠离子的个数为2BMg2+中的“2”表示镁的化合价是+2CCO(NH2)2中括号外的“2”表示一个尿素分子含有NH2原子团数是2DC2H5OH中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是213 . 化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一下列实验操作中,错误的是( )A熄灭酒精灯B氧气验满C检查装置气密性D蒸发食盐水二、多选题14 . 善于归纳知识,利于培养素质。小林同学整理的下列内容有错误的是A除杂的方法B化学物质中的“三”粗盐提纯溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引CO2中混有CO点燃三大化石燃料煤、天然气、石油三种还原剂C、H2、CO2三种可燃性气体CO、H2、CH4C安全常识D化学与生活厨房煤气管漏气-关闭阀门并开窗通风实验时碰倒酒精灯着火-用湿抹布盖灭冬天用煤炉取暖-保证室内通风人体缺铁会引起贫血症多吃水果蔬菜利于补充维生素用活性炭净水器可净化饮用水AABBCCDD三、填空题15 . 熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。(1)按要求写出对应的化学符号2个镁原子_;3个硫酸根离子_;氦气_;正三价的铝元素_。(2)写出下列物质对应的化学式或名称。MgCl2_;五氧化二氮_;+6价硫的氧化物的化学式_。16 . A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如表所示物质ABCD分子示意图看图回答:(1)属于氧化物的是_(填字母序号)。(2)A在B中充分燃烧的化学方程式为_;D可以用于充气包装,是因为D的化学性质_。17 . 化学符号是化学学习的重要内容,用它们来描述物质及其变化既简明直观,又利于表达和交流,请按要求完成下列问题:写出下列微粒的符号或名称:两个氢原子_;两个氯气分子_;_。写出下列符号中数字“2”的含义”_;_;_。写出符合下列要求物质的化学式:能使带火星的木条复燃的气体_;煤气中有剧毒的物质_。根据题意写出下列化学方程式:铁丝在氧气中燃烧_;一氧化碳通入灼热的氧化铁_;有两种气体生成的分解反应_;点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中能继续燃烧,生成了一种黑色固体单质和一种氧化物_。18 . 汽车玻璃水的主要成分是甲醇(CH3OH),其性质与乙醇(C2H5OH)一样具有可燃性,燃烧后生成水和二氧化碳。(1)写出甲醇(CH3OH)燃烧的化学方程式_。(2)若要证明甲醇的燃烧产物,除用到火柴、酒精灯、干冷的烧杯外,还应补充的一种药品为_。(3)通过测定甲醇和乙醇完全燃烧生成的CO2和H2O的质量,根据生成物的质量计算出_,与甲醇、乙醇的组成进行比较,即可将甲醇和乙醇区分开。(选作)19 . 如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题:(1)构成物质的基本微粒有分子,原子、离子,金属铁是由_(填“原子”,“分子”或“离子”,下同)构成的:二氧化碳是由_构成的;氯化钠是由_构成的。(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意如图为:当a_时,该粒子是原子。当a8时,该粒子是_(填“原子”,“阳离子”或“阴离子”)。四、实验题20 . 实验室制取常见气体所使用的一些装置如图所示,根据所学知识回答下列问题:(1)写出图甲中标号a的仪器名称_。(2)用胶皮管连接装置E中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口_,然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中。(3)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_。(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 NH4HCO3NH3+H2O+CO2某同学采用反应的方法制取CO2,应该选用的发生装置是_(填装置字母序号),他不选择反应制取CO2的理由是_。(5)若用D装置收集二氧化碳,验满的方法是_。(6)小彭同学设计了如图乙装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明_。21 . 如图为实验室制取二氧化碳及验证其性质的实验(夹持装置略去)。(1)仪器的名称_。(2)装置A中发生反应的化学方程式为_,实验室还可以用该装置制取_。(3)装置B中浓硫酸的作用_。(4)装置C中观察到_的现象,说明CO2具有_的性质。五、简答题22 . 瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称(1)瓦斯属于_(选填“纯净物”或“混合物”)瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体甲烷在空气中燃烧的化学方程式是:_(2)为了防止煤矿爆炸,应采取的措施是:_六、科学探究题23 . 某班化学兴趣小组对催化剂的问题做了以下两类探究,请你一起参与他们的探究活动,并填空:(1)甲同学探究“催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响”,设计了两组对比实验:I将3.0g氯酸钾和0.5 g二氧化锰粉末均匀混合加热II将3.0g氯酸钾和Xg氧化铜粉末均匀混合加热在相同条件下比较上述两组实验产生氧气的快慢,实验II中X的值应为_。若氧化铜可以催化氯酸钾分解,写出反应的化学方程式_。(2)乙同学探究“红砖粉末是否也可以作为过氧化氢分解的催化剂”。提出问题红砖粉末能不能做“过氧化氢分解”的催化剂呢?做出猜想红砖粉末能做“过氧化氢分解”的催化剂。实验验证实验步骤实验现象实验结论将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中木条不复燃常温下过氧化氢分解速率很慢在上述试管中加入0.2g红砖粉末,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃_,待上述试管反应停止时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管在化学反应前后,红砖粉末的_没有改变。实验讨论有同学认为:仅凭上述实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂,还需要增加一个实验。将实验后剩余固体提纯后称量,如果所得固体的质量等于0.2g,则说明红砖粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂。实验拓展查阅资料得知:硫酸铜、猪肝、土豆等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_(填字母)。A催化剂能增加生成物的量B在工业生产中催化剂起到极大的作用C催化剂只能加快化学反应的速率D同一个化学反应可以有多种催化剂七、计算题24 . 下图是某种化肥广告内容,请根据相关信息回答下列问题。(1)NH4NO3读作_,是由_种元素组成,氢、氮、氧元素质量比为_。(2)通过计算(写出计算过程)判断该广告是否属于虚假广告?_(3)50千克NH4NO3与多少千克 NH4HCO3(碳酸氢铵)的肥效相同(即含氮元素质量相等)。_八、综合题25 . 生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。(1)要除去水样中的不溶物,可采取的操作是_。(2)完成(1)中的操作后,可用_检验所得水样属于硬水还是软水。(3)完成(2)中的操作后,测定水样为硬水。日常生活中,当水的硬度大并且担心病菌过多时,可以采取_的方法降低水的硬度和杀灭病菌。(4)ClO2是一种安全的饮用水消毒剂,生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,方程式中
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