人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题C卷(模拟)_第1页
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文档简介

人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室里仪器们展开了“热烈讨论”。下列表述中一定发生了化学变化的是A试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”B量筒:“同学们不爱护我,我被摔坏了”C铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”D酒精灯:“帽子哪去了?我的燃料越来越少了”2 . 下列各组都是生活中常见的物质,其中属于同一类物质的一组是A红磷、医用酒精、纯碱B甲烷、加碘盐、石灰水C食醋、液氧、酱油D海水、天然气、石油3 . 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应,下列认识正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631A该变化的基本反应类型一定是置换反应B参加反应的甲、丙的质量比为1:9C乙、丁的相对分子质量比一定为19:21D甲反应后的质量为8g4 . 下列实验方案,设计不合理的是( )A除去CO中混有的少量CO2B探究不同物质在同一溶剂中的溶解性C鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液D测定空气中O2的体积分数5 . 空气中体积分数最大的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体6 . 下列实验设计,不能达到实验目的是( )选项实验目的实验设计A鉴别硬水和软水取样后,分别加入肥皂水,振荡B从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉用磁铁吸引C鉴别碳粉和氧化铜粉末分别在空气中灼烧D除去CO2中混有的少量CO点燃AABBCCDD7 . 如图所示有关二氧化碳的实验中,只与二氧化碳物理性质有关的实验是( )ABCD8 . 填涂答题卡时必须用2B铅笔2B铅笔芯的主要成分中含有( )A金刚石B石墨C木炭D活性炭9 . 1777 年瑞典化学家舍勒在火与空气一书中将空气中一种可以支持燃烧、维持生命的气体称为“火空气”,现代把“火空气”命名为( )A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气10 . 如图是元素X的一种粒子结构示意图。下列说法正确的是( )AX是金属原子B该粒子的核外电子数为17C该粒子的核电荷数为18D该粒子表示阴离子二、填空题11 . 现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A 干冰B 硬铝C 氮气D 石墨E 硫酸铜溶液F 酒精(1)_是空气中含量最多的气体(2)_可用于制铅笔芯(3)_可用于人工降雨(4)_长时间敞口放置后可能会有晶体析出(5)_可用于制造飞机(6)_是实验室中常用的燃料12 . 化学与生产生活密切联系,回答下列问题(1)“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。通过降低温度和改变气体成分,达到抑制被储藏物细胞呼吸的目的。干冰可用于“温控保鲜”,利用干冰的性质是_。“气调保鲜”中可使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后与水反应能产生酸性物质,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生_。冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后通入冰箱保鲜室内的气体是_(填“富氮空气”或“富氧空气”)。鲜鸡蛋蘸取澄清石灰水放在空气中也可达到保鲜的目的,其反应的化学方程式为_。(2)在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。镁条的着火点低于火焰焰心的温度。蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是_。吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_。三、实验题13 . 根据下图所示实验回答问题。(1)A实验能得出的结论是_。(2)B中发生反应的化学方程式为_。(3)C实验采取变量控制的方法探究燃烧的条件。该实验中运用了两组对比:a水中白磷和铜片上的白磷;b_。a组对比得出的结论是_。四、简答题14 . 人们都需要洁净的空气。但是受人类生产、生活等因素的影响,全球性空气污染程度越来越严重,最近,一场面积超过百万平方公里的雾霾天气席卷我国北方。(1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的_(填字母序号);A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物(2)常见的化石燃料有_、石油和天然气。乙醇属于可再生能源,乙醇在氧气中燃烧的化学方程式为:_。(3)下列关于“节约能源、保护环境”的做法正确的是_。A直接排放工业废水 B使用塑料袋C发展太阳能、风能等新能源 D大力发展火力发电五、计算题15 . 将一定质量的碳酸钠(Na2CO3)固体加入一定质量的稀盐酸中恰好完全反应,得到100g溶质质量分数为11.7%的NaCl溶液。(该反应方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)求:(1)加入碳酸钠(Na2CO3)的质量_(2)生成二氧化

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