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人教版2020年(春秋版)九年级下学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列用分子和原子的观点解释不合理的是( )A水银温度计测量体温时,读数随体温的变化而变化原子受热时增大,遇冷时缩小B在房间洒香水,整个房间香气四溢分子在不断的运动C氧气不能燃烧却有助燃性,而氢气具有可燃性分子不同,物质的化学性质不一样D酒精挥发和酒精燃烧的本质区别前者分子本身未变化,后者分子本身发生了改变2 . 从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是( )A过量的Fe粉与稀盐酸混合后,过滤B过量的Fe2O3与稀盐酸混合后,过滤C过量的Fe粉和ZnCl2溶液混合后,过滤D过量的CuCl2溶液与Fe粉混合后,过滤3 . 下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是A织布B耕田C生火D灌溉4 . 下图所示实验操作不正确的是A测量溶液的pHB倾倒液体C称量固体D取用固体粉末5 . 除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是( )选项物质杂质所用试剂和操作方法ANa2CO3溶液Na2SO4溶液加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤BH2HCl加过量的NaOH溶液,浓硫酸CNaCl固体细沙加过量的足量的水溶解、过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥AABBCCDD6 . 如图所示,在烧杯A中加入10mL浓氨水,烧杯B中加入20mL蒸馏水并滴入2滴酚酞试液,用一个大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。下列叙述正确的是( )A大烧杯内壁自下而上逐渐变红B烧杯A中液体自上而下逐渐变红C烧杯B中液体自上而下逐渐变红D烧杯A中液体微粒在运动,烧杯B中液体微粒不运动7 . 将室温下接近饱和的氯化钠溶液转化为饱和溶液的最有效的方法是A加水B加氯化钠固体C改变温度D加入30 饱和的氯化钠溶液8 . 在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如图所示,下列说法正确到是( )Ax3.1B该反应中甲、丁的质量变化比为14:85C该反应属于置换反应D乙一定是该反应的催化剂9 . 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在,用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是( )A属于金属元素B原子序数为92C核外电子数为92D相对原子质量为14310 . 在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是( )A-3B+3C-4D+4二、填空题11 . 化学语言包括文字语言、符号语言等。(1)请按要求书写化学式并标出各元素的化合价:由地壳中含量最多的金属元素组成的氧化物_;紫红色的金属_;(2)写出下列反应的化学方程式:甲烷燃烧_;实验室制二氧化碳_;通电分解水_;稀盐酸除铁锈_。12 . 物质的组成与结构决定物质的性质试分析金刚石和石墨物理性质不同的原因为_。(填字母)(选填A 分子构成不同B 碳原子的排列方式不同)13 . 核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下,回答有关问题。(1)同周期元素的原子结构相同之处是_。第三周期元素的原子核外电子排布的变化规律是_。(2)钠原子最外层电子数为_,在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子,变成_(写出离子符号)。氯原子最外层电子数为_,在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子,变成_(写出离子符号)。由此可看出元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切。(3)钙元素的原子结构示意图为。下列元素中与钙元素化学性质相似的是_(填字母)。AHeBBeCMgDP14 . (1)按照要求写出下列的化学用语两个氢原子_两个氮分子_钙离子_氧化铝_硝酸银_氯化铁_氢氧化镁_硫酸铜_氯化铵_;(2)酒精(C2H5OH)是常用的一种燃料。酒精相对分子质量为_。酒精中碳元素和氢元素的质量比为_。_g酒精中氧元素的质量与88 g二氧化碳中的氧元素质量相等。酒精中碳元素的质量分数为_。(列式计算,结果保留0.1%)三、实验题15 . 实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请你根据所学知识回答下列问题。(1)指出标号仪器的名称:_;(2)实验室通常用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是_;发生装置应选择_(填字母),选择该发生装置的依据为_;若收集一瓶较为干燥的氧气可选择_装置,用该装置收集氧气时的验满方法为_;(3)用收集到的氧气完成如图G所示实验,则G中发生反应的化学反应方程式_,集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是_。四、简答题16 . (1)某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验,来研究工业炼铁的化学原理,试按要求填空:硬质玻璃管中观察到什么现象_写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式_实验中首先通入一氧化碳的目的是什么_(2)某反应在密闭容器中进行,测得反应前后各物质的质量如表,分析并回答问题:物质甲NH3CO2H2O反应前质量/g待测00.10.2反应后质量/g01.74.52.0甲物质中一定含有_种元素;该反应的基本反应类型_;反应中生成CO2和H2O的质量比为_;甲物质可以做为_肥料,为植物生长提供养分,促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。五、科学探究题17 . 某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.(学生实验)将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.(提出问题)二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?(猜想假设)猜想:两者发生了化学反应;猜想:两者没有发生化学反应。(实验探究)(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验,实验现象:A中_,B中_。(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是_ .要得到科学严谨的结论,如果利用B装置,应补充做的实验是_,如果观察到_,则证明猜想成立。(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请你帮她填写实验报告.实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液加入_._猜想成立,相关化学方程式_.(反思拓展)(1)氢氧化钠溶液必须密封保存,原因是(方程式)_。(2)通过同学们的探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明:_;_。六、计算题18 . 现取8.0 g石灰石样品放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5 g时,烧杯内物质总质量为42.3 g(气体全部逸出),产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。(石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)试计算 :提示:样品中某物质的质量分数=该物质质量/样品质量100%(1)m = _

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