鲁教版九年级上册第五单元第二节化学反应的表示

鲁教版九年级上册第五单元第二节化学反应的表示姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A同一个反应可能有多种催化剂B所有原子都有质子、中子和电子构成C不同元素的中子数不同D根据化学方程式可以获得该反应快慢的信息2 . 化学变化前后肯定不变的是 元素的种类 原子的种类 分子的个数 原子的质量ABCD3 . 氨气是一种重要的物质，可用于制取化肥和硝酸等，其中一个反应的化学方程式为4NH3+5O24X+6H2O，推断X的化学式为（ ）ANOBCD4 . 下列关于化学反应的说法中，正确的是（ ）A反应是在加热条件下发生的B生成的N2O和H2O质量比为1：2C这个反应属于化合反应D反应中氮元素化合价最终变为+45 . 下列对应的化学方程式书写完全正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3B高温条件下利用一氧化碳还原氧化铁: 3CO+Fe2O 32Fe+3CO2C在密闭容器中燃烧红磷验证质守恒定律:2P+O2P2O5D用澄清石灰水检验二氧化碳气体: CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O.6 . 关于化学方程式，四位同学表达了如下图所示的四种说法，其中错误的是ABCD7 . 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，其化学方程式书写正确的是（ ）ABCD二、填空题8 . 知识的归纳与整理是学习化学的一种方法。通过学习我们知道下列四个化学反应：C+O2=CO22CO+O2=2CO2CH4+2O2=2H2O+CO2（1）通过比较，我们发现上述三个反应有许多相似之处，请你任意写出它们的两点相似之处：_；_；（2）干粉灭火器的主要灭火原理是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2,该反应与上述三个反应也有相似之处，相似之处为：_。9 . “宏观辨识和微观探析”是化学核心素养之一。（1）如图是某化学反应的微观示意图1该反应的方程式为_；（2）如图2是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图，构成氢氧化钠溶液的粒子是_；该反应属于_反应（填基本反应类型）；从微观粒子的角度分析，该反应的实质是_。10 . 完成下列变化的化学方程式，并按要求填空：（1）少量硫酸铵固体与熟石灰混合研磨：_；产生的气体可用_试纸检验。（2）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分氧化铁）：_，溶液由无色变为_色。11 . 写出下列反应的化学式表达式(例如：氢气在氧气中燃烧，H2 + O2H2O)。(1)碳酸不稳定分解_(2)加热碳酸氢铵 _(3)铜在空气中加热变黑_(4)二氧化碳通入澄清石灰水_12 . 13 . 为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题（1）小丽同学发现，取用氢氧化钠溶液后试剂瓶忘记盖瓶盖，依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质如果该溶液变质，发生反应的化学方程为_（2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的的是_A稀盐酸 B酚酞试液 CCaCl2溶液 DCa(OH)2溶液（3）为了验证反应，小丽将无色酚酞试液分别滴入氢氧化钠溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中都能解离出 _（填化学符号）（4）依据反应，氢氧化钾能与下列物质反应的是_A硫酸B氯化钡C硫酸铜 D碳酸钠发生反应的化学方程式为_14 . 江西煤炭资源丰富，为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，微观示意图如下所示，下列说法正确的是（_）A该反应中共有4种元素B该反应的基本类型为置换反应C原子在化学变化中可再分D生成物的分子个数比为_15 . 宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）请用适当的化学符号填空：汞的元素符号是（1）；2个硝酸根（2）；填充飞艇的稀有气体是（3）；引起酸雨的主要气体是（4）；生理盐水中的溶质是（5）；石灰水检验二氧化碳气体（6）。（用化学方程式）（2）关于反应2CO + O22CO2的读法或意义中，正确的是（7）。A一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C每2个一氧化碳分子与1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子D2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳16 . 写出下列反应的方程式，指出所属基本反应类型：（1）氢气在氧气中燃烧 _；（2）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气 _；（3）镁在空气中燃烧 _；上述反应属于分解反应的是 _（填序号）。17 . 中国神童曹原发现当两层平行石墨烯堆成约1.1的微妙角度，就会产生神奇的超导效应，这一发现轰动国际学界。请回答相关问题：（1）干电池中的碳棒主要成分是石墨，其原因为_；（2）石墨烯在高温时能燃烧，其反应的化学方程式为_。18 . 写出配