人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题A卷新版

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，托盘天平两边各放了一只盛有等质量、等质量分数的稀硫酸的小烧杯，并调至平衡。向左右两边分别加入等质量不同的金属，实验开始后发现左边先下沉，一段时间后右边下沉。符合这一现象的组合是（前面的放左盘，后面的放右盘）（ ）AFe、ZnBFe、CuCZn、FeDFe、Mg2 . 我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品。下列关于烯合金的说法中一定不正确的是（ ）A含碳元素和铝元素B不具有可燃性C具有导电性D是混合物3 . 将锌粒投入下列溶液当中，一段时间后取出，溶液质量减轻的是（ ）A稀盐酸B硝酸银C硫酸铜D氯化亚铁4 . 下列除杂或鉴别方法正确的是（ ）A鉴别NH4NO3和NH4Cl加熟石灰研磨B鉴别羊毛线和涤纶线点燃闻气味C除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加适量铜粉D除去NaCl中的KNO3降温结晶5 . 室温下，向 a克 Mg粉和 Ag粉的混合物中加入 Cu（NO3）2溶液，经充分反应后，过滤，得到滤渣和蓝色滤液。则下列对滤渣和滤液的判断中，正确的是（ ）A滤渣中一定没有单质镁B滤液中一定没有 Cu2+C滤渣质量一定小于 aD滤液中一定含有 Ag+6 . 现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是（ ）AXYZBYXZCXZYD无法判断7 . C60拥有十分完美和理想的对称球形结构（结构模型如图），被美国时代周刊评为“明星分子”，发现该分子的三位科学家因此荣获诺贝尔化学奖C60有着奇特的性能和广泛应用，下列应用中利用了C60化学性质的是（ ）A光导体B润滑剂C抗癌药物D高强度碳纤维8 . 下列操作正确的是（ ）ABCD9 . 往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。已知反应的先后顺序和化学方程式分别为：2FeCl3+Fe=3FeCl2，CuCl2+Fe=FeCl2+Cu。图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系，则下列说法中不正确的是(FeCl3为黄色溶液)A取DE间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生BD点对应纵坐标为6.4C该200g溶液中的CuCl2质量分数为6.75%DB点后溶液的颜色为浅绿色10 . 如图所示进行有关物质的性质实验(丙处试管可防止液体倒吸),正确的说法是A该装置的不足之处是未进行尾气处理B甲处发生的反应体现了碳的还原性C乙处发生的反应属于置换反应D将丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水,可检验乙处反应生成的二氧化碳二、选择填充题11 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或方法正确的是_。选项物质杂质所选用的试剂或方法AH2水蒸气通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶B铁粉铜粉加入足量的稀硫酸，CCaOCaCO3足量蒸馏水DCO2O2_。12 . 金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4Cu+RSO4，下列说法正确的是_A金属Cu的活动性比R强B反应后固体质量可能变大C该金属可能是铝D该反应属于_反应（填基本反应类型）13 . 要验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，可选用下列哪组试剂_AFe、CuCl2溶液、ZnCl2溶液BFe、Zn、Cu（NO3）2溶液CFe、Cu、ZnCl2溶液DZn、FeCl2溶液、_14 . 下列有关实验现象的描述正确的是（_）A硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C氢气在空气中燃饶，产生淡蓝色火焰，放出大量的热D镁在在空气中燃烧，发出_15 . 为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及方法正确的是（_）物质选用试剂及方法ACO(CO2)通入氧气中点燃BCuO(C)加热CH2O(H2O2)加入二氧化锰，过滤DCu(Fe)_三、填空题16 . 写出化学符号或符号表示的意义：2个氢原子_ 铁元素_核电荷数为8的原子形成的离子_ 3K+_17 . 金属材料在生产和生活中有着广泛的应用（1）下列物质中不属于合金的是（填字母）A金刚石B不锈钢C生铁（2）铜可制成导线，主要是因为铜具有良好的（3）黄金在自然界中主要以单质形式存在，原因是（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的和水蒸气等发生了化学反应为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是（5）某溶液中含有硫酸铜和硫酸锌，向其中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中一定含有18 . （1）用化学用语填空：3个硫原子_；硝酸分子_； 氢氧化铝中铝元素的化合价_； 人体缺乏后会引起贫血的元素_；（2）生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题：生铁制品生锈是铁与_共同作用的结果。铁锈成分复杂，主要成分是_（写化学式），生活中可用_（物理方法）工业中可用_（化学方法,用化学方程式表示）除去铁锈的方法 。氢能源是清洁的绿色能源，燃烧的化学方程式为：_。机动车轮胎属于_材料（填无机，合成，复合）。四、实验题19 . 通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。请结合上图仪器回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。选用该原理制取氧气时，应选用的气体发生装置为_；必须对该装置进行的改进是_；目的是_。（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为_（填字母编号，下同）（3）收集比较干燥的氧气应选择装置_，验满的方法为_。（4）收集比较纯净的氧气应选择装置_；（5）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰作_。（6）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷（CH4）是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水。实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置_，收集装置_（填字母编号）。20 . 某化学小组制取气体时，常选用如下图所示的装置进行实验。回答下列问题：（1）仪器的名称为_。（2）在连接A装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时，玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中，应采取的措施是：_。（3）实验室用加热高锰酸钾制取干燥的氧气，选择的装置组合是（填字母）_，反应的化学方程式为_，如果采用F装置收集氧气，氧气应该从_端通入。若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是（填字母）_，收集完毕，用玻璃片的_（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口，写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水，与空气不发生反应），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_（填字母）。五、推断题21 . 以下初中化学常见物质（含同种元素）能在一定条件下实现一步转化。（1）组合甲中转化的化学方程式：_。（2）组合乙中转化的化学方程式：_。（3）组合丙中的单质M是_，自然界中发生的转化的名称为_，转化的化学方程式：_。六、流程题22 . 原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_（填标号）。（2）能消毒杀菌的步骤为_(填标号)。（3）A步中加明矾的作用为_。（4）该厂生产的自来水是_。（填纯净物或混合物）七、科学探究题23 . 某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。探究一 铁生锈的条件（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察，_（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_等发生了化学反应。（2）甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑。_，观察并记录现象即可证明。探究二 影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗？同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率。（3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_，可使铁生锈的速率加快。A氯化钠溶液 B无水乙醇 C蔗糖溶液（4）2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施可行的是（_）A用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B刷防锈漆C船体表面镀一层黄金 D给某些部位涂油（5）一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是_。A银粉 B铜粉 C铝粉交流与思考（6）写出一种防止铁生锈的方法_。八、计算题24 . 某化学兴趣小组用下图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g3.02.252.042.04（1）当反应完全后，共制得氧气_g。（2）制取结束后，将