人教版九年级上学期10月份第一次月考化学试题

人教版九年级上学期10月份第一次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧,在空气中不能燃烧B硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体2 . 为了解释原子内部的奥秘，道尔顿、汤姆生和卢瑟福等许多科学家对原子结构进行了不 断探索。根据我们了解到的知识，下列关于原子的叙述正确的是（ ）原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小任何原子都含有质子、中子和电子原子的相对原子质量约等于质子数与中子数之和ABCD3 . 如图所示是乙烯的微粒模型，下列说法正确的是（ ）A每个乙烯分子中含有2个H2B每个乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子构成C乙烯中碳、氢元素的质量比为1：2D28g乙烯气体中含有2.4g的碳元素4 . 宏观和微观相联系是化学学科独特的思维方式。下列宏观现象的微观解释错误的是A自然界中水的天然循环：水分子在不断运动B电解水生成氢气和氧气：化学反应中分子发生了改变C通过气味辨别白醋和水：分子不断运动，不同的分子性质不同D干冰升华为二氧化碳气体：状态变化，分子大小随之变化5 . 下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好B空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”C空气中的CO2含量逐渐增多的主要原因为化石燃料的大量燃烧D按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%6 . 下列现象及事实与相应的解释一致的是现象及事实解释A用水银温度计测量体温温度升高，原子体积变大B浓硫酸溶于水放热浓硫酸与水发生了化学反应C水通电分解与水受热沸腾有本质区别化学变化中分子可分,物理变化中分子不变D喝了汽水后，常常会打嗝气体的溶解度随压强的减小而减小AABBCCDD7 . 下列4个图象中能正确反映对应变化关系的是ABCD加热高锰酸钾固体至质量不再减轻向pH1的硫酸溶液中逐滴加入pH13的氢氧化钠溶液某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌通过实验绘制得到的溶解度曲线AABBCCDD8 . 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是：A海水晒盐菜刀生锈B牛奶变酸米酿成醋C蜡烛燃烧酒精挥发D矿石粉碎食物腐烂9 . 下列图象反映的对应关系错误的是（ ）A相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应B向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C向某温度时一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体D用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气10 . 空气是一种宝贵的自然资源，下列叙述正确的是A空气是由空气分子构成的B氮气约占空气质量的78%C空气中的氧气可用作火箭燃料D工业上利用分离液态空气的方法制取氧气11 . 下列物质中存在着氧气的是（ ）A空气B二氧化碳C蒸馏水D高锰酸钾12 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B铁丝在氧气中燃烧C称量氯化钠D闻气体13 . 物质世界充满着变化。下列生活中的变化属于化学变化的是A食品解冻B西瓜榨汁C鲜奶变酸D橘子剥皮14 . 在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是A汽化B液化C爆炸D缓慢氧化15 . 以下事实，不能说明分子间有间隔的是（ ）A海绵能吸水B用打气筒能将气体压缩C物体有热胀冷缩的现象D酒精和水混合后，总体积小于两者的体积之和16 . 下列关于宏观事实的微观解释，正确的是A冰水混合物属于纯净物冰和水都含有相同的原子B干冰升华二氧化碳分子的体积变大CH2O和H2O2的化学性质不同分子构成不同DFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同17 . 2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是（ ）A利用风力发电：增加绿化面积B垃圾分类处理：尽量不使用一次性塑料袋购物C节约用水用电：低碳出行减少开车次数D将废气排到高空：用工业废水浇菜18 . “没有水就没有生命”，以下的“水”属于纯净物的是A雨水B消毒水C海水D蒸馏水19 . 实验操作正确的是A收集氧气B称量氢氧化钠固体C测定某溶液的pHD加热液体20 . 水在实验中有重要作用，下面实验中水的作用解释错误的是 （ ）AABBCCDD二、填空题21 . 空气是一种宝贵的资源，请回答下列问题。（1）氧气可用于炼钢、气焊，主要利用了氧气的_性。（2）可用作食品防腐的气体是_，可用于制作虹灯的气体是_。（3）可用作登山、潜水供给呼吸的气体是_。（4）可用于灭火的气体是，说明该气体_。22 . 请从以上常见仪器图示中，选择实验所用的仪器编号填在横线上：吸取和滴加少量液体试剂的用_；量取一定体积液体用_；排空气法收集气体用到的仪器_；木炭燃烧时，夹持木炭用_；能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；加热时需要垫石棉网的玻璃仪器是_。23 . 下列变化属于物理变化的是：_；属于化学变化的是：_。纸张燃烧葡萄酿酒冰雪融化石蜡熔化光合作用面包烤焦24 . 2016年6月，国际纯粹与应用化学联合会宣布，合成化学元素113号（Nh 鉨）、115号（Mc 镆）、117号(Ts钿)和118号(Og礇）为化学新元素。其中，“115号（Mc 镆）”中115表示原子的_数Mc表示的微观意义是_。三、实验题25 . 下图是实验室制取气体时需要的一些实验装置,请回答下列问题:(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:_ 。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧时,组装好仪器后,应先_，再添加药品;该反应的化学方程式为: _，选用的气体发生装置是_(填装置序号)。(3)某些大理石中含少量硫化物,使制得的二氧化碳中混有硫化氢(H2S)气体。实验室获取纯净、干燥的二氧化碳,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:查阅资料:I.H2S能与碱溶液、硫酸铜溶液反应。.二氧化碳中混有的氯化氢气体可用饱和碳酸氢钠的溶液吸收。装置甲中所盛试剂应选用_，装置丙中所盛试剂应选用_。丁处气体收集装置应选用_(填装置序号)。26 . 探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的_，该反应的文字表达式_。冷却后，打开弹簧夹，出现_的现象。（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是_。（要求答出一种）（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：_。（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式_，分析后认为_（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_。若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会_(填 或 或 =）瓶内空气体积的1/5.（5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_（填字母）A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体D集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气27 . 某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验。（实验）检查装置的气密性，气密性良好。向A瓶中加满80热水，将盛有白磷的带孔燃烧匙快速浸没热水中，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。打开K1、K2，从a口向A瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧。(1)对比步骤和的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是_；白磷燃烧的反应方程式为_。(2)待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到_，说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是_(答一条即可)。四、科学探究题28 . 星期天，星星的妈妈煮香肠，不一会儿，厨房里飘来阵阵香味，激发他探究分子运动的欲望。请你参与探究，并回答下列问题。（提出问题）分子是不断运动的吗？（大胆猜想）分子是不断运动的。（网上査询）干燥的氨气不能使无色酚酞变红；氨气极易溶于水，且能与水反应形成氨水；氨水能使无色酚酞试液变红。（进行实验）实验一：往少量蒸馏水中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴入几滴氨水，现象是_，实验二：如图所示的实验中，可观察到蝴蝶变为_色，大烧杯中蝴蝶换上了新装。（实验结论）_。（问题讨论）（1）设计实验一的目的是_；（2）蝴