人教版2019年九年级上学期10月月考化学试题B卷新版

人教版2019年九年级上学期10月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是A红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾B细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体C打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟D某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑2 . 下列有关空气及其成分的说法中正确的是（ ）A污染空气的有害气体主要包括CO2、SO2、NO2B空气中分离出的氮气可用于食品防腐C洁净的空气是纯净物D空气中含量最多的气体是氧气3 . 下列叙述正确的是（ ）A分子的质量大，原子的质量小B决定原子质量大小的主要是质子和电子C分子的体积大，有空隙，原子体积小，无空隙D原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，原子不显电性4 . 下图所示实验操作正确的是（ ）A加入固体B取液体C收集氢气D点燃酒精灯5 . 将足量的红磷和木炭分别放在下图所示的两个盛满空气的密闭集气瓶中燃烧，待燃烧停止并冷却后同时打开两装置的活塞，这时可观察到（ ）A水先迅速进入A瓶B水先迅速进入B瓶C水迅速进入两个集气瓶中D水不进入任何一个集气瓶中6 . 化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（ ） AABBCCDD7 . 下列有关实验操作中,说法正确的是（ ）A为了更准确测定空气中氧气含量，红磷熄灭后立即打开止水夹B制氧气结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯C检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管插入装水的烧杯D用排水集气法收集氧气时导管口一冒气泡就开始收集8 . 下列物质由离子构成的是A硫酸铜B氮气C镁D氦气9 . 以下物质属于纯净物的是A蒸馏水B纯果汁C大理石D加碘盐10 . 下列过程属于缓慢氧化的组合是（ ）蜡烛燃烧食物腐败呼吸作用金属锈蚀火药爆炸ABCD11 . 下列变化过程中只发生物理变化的是（ ）A自来水厂用二氧化氯给自来水杀菌B气球充气过多爆炸C以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D铜制品在潮湿的空气中变成铜绿12 . 将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量(g)32162010反应后质量(g)待测65010下列说法中错误的是AA和B是反应物，D可能是催化剂B若A与B的相对分子质量之比为2：1，则反应中A与B的化学计量数之比为2：1C反应后A物质的质量为12gDC物质中元素的种类，一定与A、B两种物质中元素的种类相同13 . 实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶中，这个操作应在（ ）A加热固体药品前B与加热固体药品同时C开始有气泡放出时D气泡连续并均匀放出时14 . 从分子的角度解释下列现象，错误的是（ ）A汽油挥发分子体积变大B花香四溢分子不断运动C氢气燃烧分子发生改变D一滴水约有1.671021个水分子分子很小15 . 空气质量日报可以及时反映空气质量状况，下列物质未计入空气污染指数的是A二氧化硫B二氧化氮C二氧化碳D一氧化碳二、填空题16 . 根据你对元素知识的认识，结合下图回答问题：铝元素属于_元素(填“金属”或“非金属”)，该原子中子数为_，在化学反应中易_电子(填“得”或“失”)，形成离子的符号为_，请用数字和符号表示出氧化铝中铝元素的化合价_。17 . 空气是一种宝贵的自然资源。（1）下列事实说明空气中含有哪些成分（填名称）空气的成分按体积计算大致占78%的是_，夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有_。（2）目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是_（填序号）A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化硫 D可吸入颗粒物三、推断题18 . 加热某白色固体A与二氧化锰混合物，产生一种无色无味的气体B和另外一种固体物质；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：（1）写出上述物质的名称： A_,B_，C_，D_；（2）写出A反应的文字表达式：_,属于_反应；（3）写出C在A中的文字表达式：_，属于_反应。四、科学探究题19 . 某同学用镁条测定空气中氧气含量，实验完毕，冷却后进入水的体积远大于总容积的1/5，且产生了淡黄色固体。某兴趣小组对此现象作如下探究。【问题】为什么会生成淡黄色固体?为什么测得氧气的体积分数会明显偏大？【资料】镁元素化合物的颜色：物质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜色白色白色淡黄色白色白色白色【猜想】(1)小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁，理由是_；(2)分析资料，小组成员认为淡黄色固体是Mg3N2，是由镁与空气中的_(填化学式)反应生成的，导致进入水的体积远大于总容积的1/5。【实验】小组成员设计并进行了下列实验。组装仪器(如下图，钟罩下端无底)。将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞(图1)；待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞(图2)；待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。【分析】(3)请将步骤补充完整_。(4)步骤中将足量白磷在钟罩内燃烧的目的是_；钟罩内水面的变化情况是_。(5)步骤中加水的目的是为了防止_。【结论】小组同学的猜想正确。【拓展】(6)通过以上探究，你对燃烧有什么新认识？请写一点_。五、综合题20 . （题文）根据下列实验示意图回答问题。(1)实验1：粗盐中难溶性杂质的去除。仪器X的名称为_。操作丁中玻璃棒的作用是_。下列实验操作导致所得精盐产率偏低的是_。A操作乙中加水过量 B操作丙中滤纸破损 C操作丁中有固体溅出(2)实验2：小月同学欲测定过氧化氢分解生成氧气体积。选择的发生装置为_