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文档简介
人教版九年级上学期第二次月考理科综合化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关催化剂正确的是( )A在过氧化氢中加入二氧化锰做催化剂可以增加生成氧气的产量B催化剂一定能加快反应速率C催化剂在化学反应前后质量和性质都没有改变D二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解放出氧气2 . 化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是( )A变化观:化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化B微粒观:原子、分子、离子都可以直接构成物质C守恒观:加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和D分类观:在人体所需元素中钙、钠属于常量元素,铁、碘属于微量元素3 . 物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式。下列对物质性质的微观解释不正确的是( )A稀有气体的化学性质比较稳定,是因为它们的原子结构都相对稳定B碳单质在不同的条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,是因为同种原子化学性质不同C品红在热水中比在冷水中扩散快,是因为温度越高分子运动越快D1L大豆与1L黄沙混合总体积小于2L,是因为微粒之间有空隙4 . 下列图示中,“”和“”分别表示不同的原子,其中只含有一种单质的是AABBCCDD5 . 华为公司最新芯片概解980处理器的应用,摆脱了对国外产品的依赖。芯片的主要部件半导体硅元件生产中,常用氢氟酸(HF)来消除硅表面的氧化膜,反应原理可表示为SiO2+6HF=H2SiFn+2H2O,n的值是A2B4C6D86 . 下列说法正确的是( )AC、CO、CO2组成中都含有碳元素,故它们都有可燃性B乳浊液较稳定,乳化能够增强乳浊液的稳定性C碱溶液中都含有大量OH-,故碱都有相似的化学性质D浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化硫气体7 . 下列实验操作符合规范的是( )A在量筒中溶解氢氧化钠固体B用托盘天平称取食盐C用完滴瓶上的滴管不需水冲洗放回滴瓶D熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭8 . 下列变化中,属于物理变化的是( )A电解水B榨取果汁C菜刀生锈D雕像受酸雨腐蚀9 . 下列物质不是由分子构成的是( )A水B氨气C氯化钠D氧气二、填空题10 . 化学反应前后物质的总质量_。验证质量守恒定律时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_装置内进行。从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是_(填序号)原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类11 . 如下图所示是某元素的原子结构示意图,该原子在化学反应中容易_电子(填“得”或“失”),所形成粒子的符号是_,该粒子与氧离子形成化合物的化学式为_。12 . 水是生命之源,也是人类最宝贵的资源(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是(填字母);A桶装纯净水B瓶装矿泉水C部分结冰的蒸馏水D经过净化处理的自来水(2)在自来水的净化过程中,常加入絮凝剂(如明矾)来净水,其作用是;(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图1所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是;(4)自来水用氯气消毒过程发生的化学反应的微观过程如图2所示:写出上述图示中表示氧化物的化学式;D中氯元素的化合价为价13 . 化学研究的对象是物质,以下为有关物质的组成、结构、性质和用途等的叙述,请将对应的序号填在表格中有关物质的下方。由碳元素组成构成分子的原子数目和排列方式不同,其性质差异很大可作清洁能源蓝色粉末,受热易分解具有金属的某些性质,但通常抗腐蚀性能更好物质氧气和臭氧金刚石合金氢气蓝矾序号_,_,_,_,_,三、实验题14 . 下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题:(1)写出仪器名称:a _; b_。(2)A装置可用来制取氧气,写出该反应的化学方程式_,若用E装置收集氧气,气体应该由_(填“长”或“短”)管进入瓶中。(3)实验室用 B 装置制取CO2,仪器b的下端口要伸入液面以下,其目的是_。(4)C 装置与 D 装置在操作上的共同优点是_,下列实验适用于该装置的有_(填序号)。A 过氧化氢溶液制取氧气B 氯酸钾制取氧气C 锌粒与稀硫酸制取氢气D 实验室制取二氧化碳四、科学探究题15 . 高新一中化学兴趣小组进行硫酸亚铁铵晶体的热分解实验。小组同学称取此晶体样品39.2g,在科研人员的指导下组装出如图装置时行热分解实验。(1)查阅资料硫酸亚铁铵晶体Fe(NH4)x(SO4)26H2O,相对分子质量为392在100C完全失去结晶水,剩余物在500C完全分解为铁的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。B装置中浓硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O,C装置可以吸收SO2、CO2等气体。碱石灰具有吸收水蒸气、二氧化碳气体的作用。根据资料内容,硫酸亚铁铵晶体化学式中的x=_;装配好实验装置后,先要_。(2)实验过程实验开始时先能一-段时间N2,分别称量装置B、C的质量。控制不同的温度对A中固体加热,并持续通N2。停止加热,继续通N2直至装置冷却。数据分析实验过程中测得装置B和C中的质量变化如表。温度/C室温100500B装置/g200y228C装置/g100100103.2表格中y=_。铁的某氧化物的化学式为_。(3)讨论交流加热前后及过程中均需通入N2,停止加热后还要继续通N2至装置冷却的目的是:可以_和_。(4)实验反思如果没有装置:最后盛有碱石灰的干燥管,对C装置数据可能的影响是_(填“无法确定”、“偏大”、“不变”、“偏小”)。五、计算题16 . 工业上“侯氏”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠。为测定纯碱品中碳酸钠的含量,取23克样品置于大烧杯中,然后在滴加稀盐酸,至两者恰好完全反应共滴加稀盐酸255.8g,生成的气体全部逸出,测得反应后烧杯中的溶液质量为27
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