人教版九年级上册化学2.2氧气练习题

人教版九年级上册化学2.2氧气练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A电解水一段时间B测定空气中O2含量C加热高锰酸钾制O2D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液2 . 对以下实验现象描述正确的是A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D木炭在氧气中燃烧生产二氧化碳气体3 . 下列有关化学反应的现象描述错误的是（ ）A硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体4 . 下列有关实验现象的描述错误的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硬水与肥皂作用易起泡沫C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射生成一种黑色固体D食盐溶于水后温度没有明显变化5 . 下列实验现象描述正确的是A蜡烛燃烧火焰分为三层，火焰上方有少许白烟B氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C木炭在氧中燃烧发出白光D铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间，有红色的铜析出6 . 下列对实验现象的描述中，不正确的是A木炭在氧气中燃烧，发出白光B红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面覆着一层紫红色物质D将锌和铜分别放入盛有盐酸的试管中，锌表面出现大量气泡，铜则没有7 . 中华传统文化博大精深，下列词句中蕴含化学变化的是（ ）A木已成舟B只要功夫深，铁杵磨成针C百炼成钢D日照香炉生紫烟8 . 类比推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）A氢氧化钠与氯化铵固体研磨反应放出氨气，同理氢氧化钾也能与硝酸铵反应放出氨气B常温下，铝表面的氧化铝能起到保护作用，同理铁表面的氧化铁也能起到保护作用C离子是带电的原子或原子团，同理带电的粒子就是离子D浓硫酸有吸水性，同理浓盐酸也有吸水性9 . 实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤：点燃酒精灯；检查装置气密性；将高锰酸钾装入试管，在试管口塞一团棉花，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ）ABCD10 . 下列关于实验操作中的叙述正确的是（ ）A测定pH时，用水润湿后再滴试液B用排水法收集气体，只要导管口有气泡产生就立即收集C给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D向试管中滴加液体时，要把滴管平放以防液体洒落11 . 下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（ ）A将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化B向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D加热一定质量的高锰酸钾固体12 . 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）A铁丝B红磷C甲烷D氢气13 . 下列对实验现象描述或实验操作正确的是A硫粉在O2中燃烧，产生淡蓝色火焰B向加碘食盐溶液中加入淀粉，溶液变蓝C点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度D为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液二、填空题14 . （1）标号仪器的名称是（2）实验室制取较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置为（填字母序号）。（3）请写出用A装置制取氧气方法（用方程式表示）用B装置制取氧气的方法（用方程式表示）（4）F是多功能瓶，若用于收集氧气应从端（a端或b端）通入气体，如何检验该瓶中氧气已经收集满15 . 如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）。根据上图回答下列问题：（1）生成氧气的三个反应都属于分解反应，从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用_作反应物。（2）X的化学式为_；若反应在氧气充足的情况下进行，生成X的化学式为_。（3）若反应的化学方程式为Y+2O2=CO2+2H2O，Y的化学式为_。（4）在反应的实验中可以观察到的实验现象是_。（5）在做反应实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放_。（6）反应至的相同点是（只写一条）_16 . 某化学实验小组的同学拟用以下装置制备气体，请回答下列问题（1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用装置_（填字母代号）；反应的化学方程式为_；用装置D收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是_（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取二氧化碳，因为反应速率太快，不利于气体收集，但若用装置C则可，与装置B比较，C装置的优点是_；为检验是否有二氧化碳生成，某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中，你认为该操作_（填“可行”或“不可行”），理由是_17 . 写出下列反应的文字表达式（或符号表达式），并在括号中注明反应的基本类型。（1）硫在空气中燃烧_（_）（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气_（_）（3）磷在氧气中燃烧_（_）（4）铁丝在氧气中燃烧_（_）18 . 如图实验中发生化学反应的文字表达式为_其中瓶内水的作用是_19 . 在用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气实验后，为了进一步探究二氧化锰的用量对氯酸钾分解速度的影响，小明用如图装置，以及实验室提供的实验所需药品和器材进行实验。老师对实验的建议：每组实验氯酸钾用量可取4克，二氧化锰质量不宜超过2克。实验应设计4 组。（1）结合老师建议，补充完整实验步骤之后的其它步骤。检查装置的气密性；（2）实验结束后，小明回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需验证二氧化锰的_保持不变。三、实验题20 . 根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_；有一名同学欲用I装置收集H2，则H2应从导管口_通入。（2）装置A、B都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是_，二氧化锰是该反应的_。（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是_，实验结束后发现水槽中的水变红了，装置上可能的原因是_。（5）氨气极易溶于水，不溶于植物油，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用_作发生装置，收集氨气最好用_装置。（6）为了测量生成氧气的体积可用如图装置，氧气从_（填M或N）端进入（填序号），量筒的作用是_。装置内的空气对测量结果_（填“有影响”或“无影响”若要测量生成的氨气的体积，如图装置进行怎样改进_。四、简答题21 . 建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：(其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子)试回答：(1)ClO2中氯元素的化合价为_；(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_。22 . 化学世界千变万化。请写出下列反应的化学符号表达式，并回答有关问题。（1）加热高锰酸钾：_，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有_种成分。（2）加热碳酸氢铵：