人教版九年级化学第七单元第一节难度偏大尖子生题

人教版九年级化学第七单元第一节难度偏大尖子生题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A CO2与水反应生成碳酸B CO能还原氧化铁C不同物质着火点不同D石蜡中含有氢元素AABBCCDD2 . 生活中处处有化学，以下做法或说法不合理的是（ ）A为治理空气污染，应该禁止使用化石燃料B为了除去热水瓶中的水垢，可用食醋浸泡来除去C洗洁精具有乳化作用，用于去除餐具上的油污D室内起火时，不要急于打开门窗，否则会加大火势3 . 下列有关水的知识中，错误的是（ ）A水是一种最常见的溶剂，自然界的水一般都含有杂质B水由两个氢元素和一个氧元素组成C用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度D含汞、铅的电池会造成水和土壤的污染，所以应倡导废旧电池统一回收处理4 . 将下列物质分别放入水中，能形成乳浊液的是（ ）A白醋B食用油C食盐D酒精5 . 下列叙述正确的是（ ）A溶液是无色透明的、均一的、稳定的混合物B植物油溶入汽油中形成不稳定的乳浊液C一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的混合物叫溶液D溶液是均一的，内部各处的物理性质、化学性质相同6 . 下列说法正确的是（ ）A将植物油与水混合，得到的是溶液B打开啤酒瓶盖有气泡冒出，是因为气体的溶解度随压强的减少而减小C洗洁精用于洗涤餐具，是因为洗洁精能溶解餐具上的油污D配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度7 . 下列物质中属于纯净物的是（ ）A雨水B干冰C自来水D牛奶8 . 下列有关实验现象的描述正确的是A将植物油倒入水中可以形成溶液B硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C将铜片放入稀硫酸中铜片逐渐溶解D氯化钠溶于水中溶液的温度明显升高9 . 下列有关物质的性质和变化的归纳中，正确的是A石墨变成金刚石发生了化学变化BH2、C 、CO都能和CuO发生置换反应C浓硫酸、浓盐酸、浓氨水都具有挥发性DFe 、Al 、Ag都能从CuSO4溶液中置换出Cu10 . 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是（ ）A细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B红磷燃烧产生大量白烟C硫燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体D木炭在氧气中燃烧，发白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体11 . 下列关于溶液的叙述正确的是（ ）A凡是均一、稳定的液体都是溶液B溶液都是无色透明的C溶液是均一、稳定的混合物D稀溶液一定是不饱和溶液12 . 生活中会碰到各种液体，下列属于溶液的是A蒸馏水B石灰乳C矿泉水D牛奶13 . 下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A泥土B汽油C面粉D高锰酸钾14 . 下列说法中，错误的是（ ）A铁、锌、钙、硒、碘都是人体必需的微量元素B洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”C在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂的操作欠妥D蛋白质是重要的营养物质，常吃鱼、虾、大豆都能补充蛋白质15 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A化合物是由多种元素组成的纯净物，所以含有多种元素的纯净物一定是化合物B单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质C水是由H、O元素组成的，所以由H、O元素组成的物质一定是水D分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的16 . 有关碳和碳的氧化物的叙述正确的是（ ）A大气中CO2的含量越少越好或不需要BC和CO还原氧化铜的反应都是置换反应CCO可作燃料和还原剂，CO2可作灭火剂和氧化剂DCO和CO2都由C、O元素组成，分子构成也相同17 . 下列对催化剂描述正确的是（ ）A任何化学反应都需要催化剂B催化剂在化学反应前后，质量减少C催化剂在化学反应前后，性质不变D催化剂能改变反应速率18 . 空气质量日报中，不计入空气污染指数的是A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物19 . 下列关于溶液的说法不正确的是（ ）A水是一种最常见的溶剂B溶液都能导电C少量固体溶于水，使稀溶液凝点降低D硝酸铵溶于水，使溶液温度降低20 . 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B饱和溶液变成不饱和溶液，其溶质质量分数一定减小C物质溶于水时伴随能量的变化，如硝酸铵溶于水时溶液温度升高D试剂瓶中的溶液在使用时不慎撒出一部分，剩下溶液溶质质量分数不变二、填空题21 . 家庭厨房就是一个化学小世界，“柴米油盐酱酷茶”中包含着许多化学知识。（1）鸡蛋、牛奶为人体所提供的主要营养素是_。（2）家用净水器中会使用活性炭，因为它具有_作用从而可以净化水。（3）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有_功能。22 . 观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（_）A打开盛放浓盐酸的试剂瓶，瓶口冒出白烟B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体C将二氧化碳倒入放有不同高度、燃着蜡烛的烧杯中，低层的蜡烛先熄灭D硝酸铵固体溶于水时_大量的热23 . 溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同下表是KNO3、NaCI在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）温度（）020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCl35.536.036.637.338.439.8.上表中的两种物质在40时，_的溶解度较大；.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_.20时，将20g NaCl放入50g水中，所得溶液的质量是_g.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是_. 60时，NaCl饱和溶液_比KNO3的不饱和溶液浓（填“一定”“不一定”）24 . 氯气具有以下性质：在常温下是黄绿色的气体；标准状况下，它的密度是；能跟水反应生成盐酸和具有漂白作用的次氯酸；有刺激性气味；在一定条件下，能跟大多数的金属直接发生化合反应在中，属于氯气物理性质的有_；属于氯气化学性质的有_25 . 通常状况下，水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体，在101KPa，4时水的密度最大，约为1gcm3在此压强下，将水加热到100就变成水蒸气。在通电的条件下，水能分解出氢气和氧气。水是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题：（1）水的物理性质有：_；（2）水的化学性质有：_；（3）上述叙述中的物理变化是_。26 . 回答生活、生产中的有关问题：（1）厨房中的下列物质加入足量的水，能形成溶液的是_(选填序号)A食用油 B味精 C面粉（2）生活中的下列做法你认为安全的是_（选填序号）A用甲醛溶液浸泡保鲜海鲜品 B用碳酸氢钠焙制糕点C酒精着火燃烧时应立即浇水灭火 D煤气泄漏时要马上关闭阀门，打开窗户（3）多吃水果、蔬菜能补充的营养素是_。（4）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式是：2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl，则X的化学式是_。27 . 分类、类比是学习化学常用的方法。（1）学习化学知识时，可以根据物质的性质、用途等将知识分类。请根据除污原理将下列方法分类。A用洗涤剂除去餐具上的油渍 B用酒精洗掉碘C用汽油将衣服上的油洗掉 D用沐浴露洗澡分类标准_所选选项_（填序号）；（2）我们学习过铁和稀硫酸的反应:FeH2SO4=FeSO4H2，高中以后还将学习铁和浓硫酸在加热条件下反应：2Fe6H2SO4Fe2(SO4)33SO26H2O;但在常温下铁和浓H2SO4的反应不能进行，由此可知，化学反应的进展情况与反应物的_和_有关，铜和浓硫酸也能发生类似的反应，请仿照上述反应写出该反应的化学方程式_。28 . 在下列物质：海水；铜；食盐水；空气；氮气；高锰酸钾；二氧化碳；“娃哈哈”矿泉水中，属于混合物的有_；属于纯净物的有_。(填序号)29 . 生活处处有化学。请联系学过的化学知识，回答下列问题：（1）包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_。（2）方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是_。（3）塑料盆、铁锅、陶瓷茶杯等是生活常见用品，其中属于有机合成材料的是_。（4）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_作用。（5）自行车链条一般采用_方法防锈（6）作为一名中学生，应该选择健康低碳的生活方式。结合平时的生活习惯，你比较赞成的生活方式是_。(答出一条即可)30 . 现有下列物质：活性炭 一氧化碳 二氧化碳 氢气 氧气，请按以下要求填空