人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题C卷精编

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 家庭生活中一些常见物质的pH。物质食醋牛奶食盐水牙膏pH2367789当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的A食醋B牙膏C食盐水D牛奶2 . 取等质量的下列条件下的Ca(OH)2溶液，吸收CO2最多的是（ ）A10 的不饱和溶液B10 的饱和溶液C30 的不饱和溶液D30 的饱和溶液3 . 只经过一次实验就能将H2SO4、BaCl2、NaCl三种无色溶液区别开来的是（ ）A纯碱溶液B稀盐酸C硝酸银溶液D石蕊试液4 . 南京长江大桥曾人选吉尼斯世界记录，因年代久远，水泥开裂、钢件锈蚀、騅像表面腐蚀，现已修复。下列说法错误的是A水泥开裂属于物理变化B为防止金属锈蚀，可改变金属内部结构C水泥雕像表面被腐蚀，主要是酸雨造成的D原混凝土桥面更换为钢制桥面，钢属于合成材料5 . 鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是 （ ）选项被鉴别的物质鉴别方法A冰和干冰室温 (20)放置，过一段时间观察是否有液体残留B纯水和食盐水加热蒸发，看是否有残留物C木炭和四氧化三铁在空气中加热，看质量是否减少D一氧化碳和二氧化碳把一只小白鼠放入其中，看能否存活AABBCCDD6 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物BNaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应C酸溶液的pH7，经测定某地所降雨水的pH=6，则该雨水为酸雨D碳酸盐与盐酸反应会产生气体，与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐7 . 化学概念间存在如图三种关系，下列说法中正确的是A化合物与氧化物属于包含关系B单质与化合物属于交叉关系C纯净物和混合物属于包含关系D含氧化合物与氧化物属于并列关系8 . 下列物质的性质与所对应的用途没有对应关系的是A补充人体所需铁元素使用铁锅B氮气的性质稳定作保护气C铜的导电性铜用来生产电线D氧气能支持燃烧可用作燃料9 . 以X、Y、Z三种金属活动性的实验探究过程如下，取大小相同的三种金属片分别放入CuSO4溶液中一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有明显现象；取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都有气泡产生，但X产生气泡速度明显比Z的快，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（ ）AXYZBZYXCXZYDZXY二、填空题10 . 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。(1)山东作为沿海省份，海产品非常丰富，导致很多老百姓爱吃烧烤。明火直接烧烤肉类，肉中的脂肪滴于火上，产生苯并芘(化学式为 C20H12)，附着于食物表面。苯并芘在体内蓄积，可诱发癌症，还易产生具有致癌性的亚硝酸铵(化学式为 NH4NO2)。此外，烧烤场所呛人烧焦烟气中含有多种有害物质，如一氧化碳、硫氧化物、氮氧化物等。请回答下列问题：苯并芘、亚硝酸铵、一氧化碳三种物质都属于_(填“氧化物”、“化合物”、“有机物”中的一种)。苯并芘中，所含氢元素与碳元素的质量比是_(填最简整数比)。(2)我国民间有端午节在门口插艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为Cl5H10O2)，有很高的药用价值，可以抗菌、平喘、止血等。黄酮素中所含元素的质量分数最大的是_(填元素名称)。(3)“关注食品安全，关爱身体健康”，已经成为社会共识。下列观点中，错误的是_(填序号)。A禁止使用食品添加剂，避免危害健康B食用发黄腐烂的绿叶蔬菜，不利于身体健康C建议大家不要经常去小摊吃烤肉串D与西药比，中药材无毒无害，可随意服用11 . 根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质，完成下列填空（1）稀释浓硫酸时，应把缓缓注入盛有的烧杯中（2）硫酸铜溶液的颜色是（3）氢氧化钠露置在空气中会变质，生成含钠的化合物是（4）任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式：12 . 选择下列适当的物质填空（填字母序号）：A氧气B干冰C熟石灰D武德合金 E小苏打 F烧碱 G明矾（1）助燃性气体_；（2）配制波尔多液的碱_；（3）可作净水剂_；（4）用于焙制糕点_；（5）保险丝材料_；（6）用于人工降雨_。13 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。（1）t2时，等质量甲、乙分别配成饱和溶液，所需水的质量甲_乙（填“”“”或“”）；（2）若不考虑水分的蒸发，由t2降温到t1的过程中，下列说法正确的是_（填序号，下同）；At1时两种物质的溶解度相同 B甲和乙溶液的质量分数相同C甲溶液的质量小于乙溶液的质量 D装有乙物质的试管中会有晶体析出（3）通常情况下，在实验室用甲和水配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平、烧杯和_。A酒精灯 B药匙 C玻璃棒 D漏斗 E铁架台 F量筒 G胶头滴管（4）t2甲的饱和溶液中含少量乙。为得到纯净的甲物质，下列设计方案正确的是_。A B C D 三、实验题14 . 实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液如图是小军实验操作过程示意图（1）图中一处明显错误的操作是_（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_（2）图中玻璃棒搅拌的目的是_（3）配制时应选择_（填“10”“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积（4）某同学在配制过程中，量取水时仰视读数，其所配制氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将_（填“偏大”或“偏小”），另一位同学称取NaOH时，由于操作不熟练，花了较长时间，那么，他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将_（填“偏大”或“偏小”）四、推断题15 . A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质，它们的相对分子质量依次增大（如下图所示）。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。（1）若由A能依次转化至D。已知A是天然气的主要成分，B是造成温室效应的气体之一，C为常用的建筑材料。那么C的化学式为_，A转化为B的化学方程式为_。（2）若由D能依次转化至A。已知B、C、D均为氧化物，D为红色固体。那么A的化学式为_，C转化为B的化学方程式为_。（3）若A至D相邻物质均能发生化学反应。已知A、B、C均为单质，D的相对分子质量为98。那么B的化学式为_，C与D反应的化学方程式为_，A可能的化学式为_（写出2个即可）。五、科学探究题16 . 小红进行酸碱中和反应的实验（如图所示）她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；氢氧化钠有剩余；盐酸过量小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是：_；（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证请根据相关内容填写如表：试验方法可能观察到的现象结论将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中如果_则盐酸过量如果_盐酸与氢氧化钠恰好完全反应（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的你认为其中不正确的是_（填序号）A生锈的铁钉 B碳酸钠粉末 C硫酸钠粉末 D氢氧化铜（4）若采用pH试纸证明该反应恰好中和，具体方法为_。六、计算题17 . 小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用的办法如下：取用8 g这种石灰石样品，把40 g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反