人教版2020年九年级上学期期末考试化学试题（I）卷精编

人教版2020年九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示的实验操作中正确的是A熄灭酒精灯B闻气体气味C滴加试剂D倾倒液体2 . 对氧气的化学性质叙述正确的是（ ）A化学性质比较活泼，一定条件下能跟许多物质发生反应B氧气具有可燃性C氧气的氧化性只表现为氧气支持燃烧D氧气不易溶于水3 . 根据方程式3Cu+8HNO33Cu（NO3）2+4H2O+2X，推测X的化学式为（ ）ANOBNO2CN2O3DN2O54 . 下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是A和B和C和D和5 . 下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图。下列有关说法错误的是（ ）A过程是化学变化，过程是物理变化B甲是混合物，乙和丙都是纯净物C过程分子和原子种类都改变D引起过程的原因可能是温度降低6 . 下列各组原子结构示意图中所表示的两种元素具有相似的化学性质的是ABCD7 . 下列有关叙述正确的（ ）A油锅着火，用水浇灭B用食盐水可以除去水壶内的水垢C生活中用煮沸的方法降低水的硬度D可用亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等8 . 下列说法中，错误的是A质子带正电，中子不带电B电子的质量远小于质子的质量C一种原子和一种离子所含质子数目一定不同D离子带电，原子不显电性9 . 已知反应3A+2BC+2D，已知参加反应的A与B的质量比为2：3，反应共生成了120gC和D若B的相对分子质量为36，则物质A的相对分子质量是（ ）A16B32C54 D. 7210 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是A分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的B水是纯净物，所以海水也是纯净物C碱性溶液的p H都大于7，所以碱溶液p H一定大于7D中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应11 . 下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AOBZn2+CN2DFe12 . 在化学变化中,一定不变的是（ ）物质种类元素种类分子种类原子种类分子数目原子数目ABCD13 . 已知白磷的着火点为40，下列实验中白磷能够燃烧的是ABCD二、多选题14 . 二氧化碳能灭火是因为（ ）A它是一种能溶于水的气体B加压、降温，它可以变成干冰C它的密度比空气密度大D它不能燃烧，也不支持燃烧15 . 某物质 M在空气中完全燃烧时，生成质量比为22:9的CO2和H2O，则M的化学式可能是ACH2OBCH3OHCC2H2DC2H4三、填空题16 . 碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容。（1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，这几种碳单质化学性质相似，但物理性质不同，其原因是_。（2）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是_（填序号）。CO和CO2都有毒碳在氧气中燃烧一定生成CO2CO2能使干燥的石蕊纸花变红CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料CO2是导致温室效应的主要气体之一CO2可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，可把混合气体通过灼热的焦炭（3）某丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）的混合气体14g，在足量的氧气中充分燃烧，产生44g二氧化碳，下列判断正确的是_（填序号）。A消耗O2的质量一定为48gB混合气体中碳与氢元素的质量之比可能是6：1C混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18gD混合气体中丁烯（C4H8）的质量一定为60%17 . .燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源。（1）汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是_A 乙醇属于可再生性能源 B 乙醇汽油不能用作汽车燃料C 使用乙醇汽油可减少大气污染 D 使用乙醇汽油可节省石油资源（2）汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，反应的化学方程式为_（3）以下是家用燃料的更新历程：下列有关家用燃料更新的理由正确的是_A 符合低碳经济原则； B 气体燃料燃烧的更充分C 天然气是可再生的能源； D 减少煤燃烧过程中产生的污染物（4）天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析，相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是_。18 . 化学用语是学好化学的关键，现有H、O、N、C、Na、Ca六种元素，请选用其中的元素，用化学式或离子符号按下列要求填空：（1）空气中含量最多的气体的化学式；（2）纯碱的化学式；（3）可用于人工降雨的干冰的化学式；（4）可做干燥剂的生石灰的化学式；（5）水溶液显碱性的盐中的阴离子19 . 回答下列与水有关的问题。(1)生活中常用_区分硬水和软水；(2)自来水厂常利用活性炭的_性，除去水中的异味；(3)生活中通过_的方法可以降低水的硬度。20 . 用化学符号填空：3个氢分子_；镁元素_；2个硝酸根离子_；氢氧化铝中铝元素的化合价_；硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀，从微观角度分析，其原因是它们的溶液中都含有（填离子符号）_。四、实验题21 . 实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：（1）如图所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，瓶塞_放在桌面上。（2）如图所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_（填序号）。A 平衡气压，方便取下灯帽 B 挥发水分，利于点燃酒精灯 C 减少挥发，利于节约酒精（3）如图所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用_蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。（4）在实验室中，下列做法正确的是_。A 对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味B 打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站C 实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验D 做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察E 做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净22 . 在下图实验中，若打开弹簧夹后，注入瓶内的水不够五分之一，原因可能是_。若用木炭代替红磷做实验，则不能获得成功，其原因_。23 . 某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。（1）写出有编号仪器的名称： _（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式：_发生装置可选用（填代号，下同）_，收集氧气可选用_；如果想要收集到更加纯净的氧气应该用_（填代号）实验时用该方法收集氧气，应该等到_时再收集气体。若实验结束时，应先撤导管再熄灭酒精灯否则会引起_（3）如何检验氧气 _（4）用C装置所示方法收集氧气确认氧气已收集满的现象是_五、简答题24 . 2017年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“同呼吸共奋斗”。(1)下列不属于空气污染物的是_。A二氧化氮B二氧化硫CPM2.5D氮气(2)二氧化碳是一种温室气体，某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，当打开K，反应一段时间后：D烧杯中_(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_，具有的化学性质是_。B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是_(填化学式)；(3)写出A处和C处变化的符号表达式：A处_，C处_。25 . 对物质进行分类研究，是学习科学的重要思想方法。如图是物质的构成转化关系图。（1）图甲为某些物质的微观示意图，可能属于氧化物的是_（填写序号，下同），与图乙中A对应的是_。（2）图乙中，分离液态空气制取氧气属于变化_（填“a”或“b”）；变化b一定有元素的_发生改变。26 . 下图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验，小刚同学选用甲装置来进行实验：(1)在实验过程中，W形管的左边能观察到的现象是_。(2)实验时，小刚先观察到W形管右边的澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_。(3)实验过程中，小刚发现W管右端的气球鼓起来了，实验结束冷却到室温后，气球依然鼓着，他经过探究发现气球中的气体是CO2和CO的混合物。小刚对CO产生的原因进行了猜测：可能是木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO，这个反应的化学方程式为_；也可能是反应C+2CuO2Cu+CO2产生的CO2和多余的木炭发生了新的化学反应，产生了CO。这个实验说明，相同的反应物发生化学变化时，因为_不同，可能得到不同的生成物。(4)甲乙两种装置相比，甲装置的优点之一是_。27 . “地球需要你：团结起来应对气候变化”。（1）煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能够形成酸雨，酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例：_；_。（2）写出汽车尾气中的两种主要污染物_、_。减少汽车尾气对环境的影响，请你提一点建议：_。_（3）世博会的举办，让人们更加关注环境。下列做法中，符合“低碳生活”理念的是_。A 节约使用天然气 B 提倡使用一次性木筷C 分类处理生活垃圾 D 尽量选用公共交通，少开车28 . 通过学习化学知识，要学会应用知识分析、解决问题。（1）进入山洞探险，常需要做实验。（2）爆米花放在空气中变软，说明空气中含有。（3）加热高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变红的原因：。（4）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶壁炸裂的可能原因：。（5）久置石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜，说明空气中含有。若要洗去这层白膜，常用稀盐酸，反应的文字表达式是。六、计算题29 . H2在加热的条件下可以还原CuO（ ）。某兴趣小组同学在一份资料中了解到:铜有CuO和Cu2O(红色)两种常见的氧化物，Cu和Cu2O均为红色，故他们猜测，在H2还原CuO所得的红色产物中可能含有Cu2O。(1)该小组同学准确称取了8.0g黑色CuO粉末放入大试管中，不断通入足量的H2，在加热条件下进行还原，如果产物只有Cu，其质量应为。(2)该小组在H2还原CuO时，当发现8.0g黑色CuO粉末全部转变成红色时，停止加热，冷却后称得固体质量为6.8g。此红色固体中氧元素的质量为，以此推得Cu2O的质量为。(3)将(2)中所得的6.8g固体放入烧杯中，加入48.0g过量稀盐酸(Cu2O与稀盐酸的反应为:Cu2O + 2HClCuCl2+Cu+H2O )，充分搅拌，除有红色固体外，还发现溶液变成蓝绿。试计算此蓝色溶液中CuCl2的质量分数(精确到0.01 % )。30 . 维生素A（又称视黄醇，其化学式为C20H30O）可由鱼肝油提取。