人教版物理八年级地理上册第三章《物态变化》第二节《熔化和凝固》测试题

人教版物理八年级上册第三章物态变化第二节熔化和凝固测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是在做“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验，绘制出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，假设在整个过程中保持加热条件不变，下列说法正确的是A该物质是非晶体B该物质在AB段的比热容大于在CD段的比热容C该物质在BC段温度不変，内能不变D在第8 min时，该物质处于固液共存态2 . 将盛有“铁水”的坩埚放在空气中放热，“铁水”在逐渐凝固的过程中要（ ）A不断放热，温度不断下降B不断吸热，温度不断下降C不断放热，温度保持不变D不断吸热，温度保持不变3 . 祖国的山河一年四季美景如画，下面的描述属于液化的是（ ）A春天，冰雪融化B冬天，冰雕的减少C秋天，早上的霜花D夏天，草尖上的露珠4 . 如图，下列对图象的表述正确的是（ ）A当a为路程b为运动时间，甲表示该物体正在做加速运动B当a 为速度b为运动时间，乙表示该物体处于静止状态C当a为质量b为体积，甲说明该物质的质量与体积成正比D当a为温度b为加热时间，丙表示晶体的凝固过程5 . 关于汽车相关知识，下列说法中正确的是A汽车行驶中系上安全带是为了防止惯性造成的危害B汽车发动机在做功冲程中将机械能转化为内能C汽车所受的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力D在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂，是为了提高液体的凝固点，防止结冰6 . 给一块200g冰加热，冰的熔化图像如图，下列说法错误的是：ABC段为冰水混合物，冰漂浮于水面时，冰受到的重力和浮力是一对平衡力B此物质的凝固点为0CAB段吸收的热量是Q1，CD段吸收的热量是Q2，则Q1Q2D它在CD段吸收的热量是8.4103J7 . 下列各种自然现象中属于吸热过程的是（ ）A冰雪消融B白雾茫茫C霜打枝头D滴水成冰8 . 下列各组固体中具有一定熔点的一组是A冰、铁、铝B蜡、铝、玻璃C蜡、玻璃、沥青D冰、铁、沥青9 . 自然现象与我们的生活息息相关，下列对四则自然现象的分析，正确的是ABCD10 . 如图所示，表示晶体熔化图象的是ABCD11 . 当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（ ）。A固态B液态C固液共存态D以上三种情况均有可能12 . 处处留心皆学问，对以下现象解释正确的是A夏天冰棒周围的“白气”是水蒸气B秋天草叶上挂满晶莹的露珠,初冬露珠不见了却看到了薄薄的一层霜，霜是露凝固形成的C放在衣橱里的樟脑丸,时间久了明显变小,因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D把冰箱里的冻豆腐取出,冰化了后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水遇冷先结冰，后又熔化成水形成的二、填空题13 . 小明到超市买了一罐可乐和一些冰块，他把冰块放入可乐中，一会儿可乐变得凉爽可口，这是因为冰由_态变为_态时要_热，使可乐的温度降低14 . 如图所示，某种物质熔化时温度随时间变化的图象。则它液态的比热容是固态比热容的_倍。这种物质熔化过程中增加的内能相当于它_态时，升高_吸收的热量。15 . 表是在1标准大气压下几种液体的凝固点和沸点，如果你是一家制作温度计的厂家的技术员，要求用水银、酒精、甲苯制作温度计，水银价格较高，精、甲苯价格较低。为了制作出既实用且本又低的温度计，你认为测铅的熔点应选_制作温度计，测沸水的温度应选_制作温度计，测南极的温度（最低约88）应选_或_制作温度计。16 . 2011年11月17日19时32分，在太空遨游17天并与“天宫一号”先后两次完美演绎“太空之吻”的“神州八号”飞船返回舱在内蒙古中部预定区域返回着陆，我国发射的“神舟”飞船返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质，它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁，烧蚀层能起这种作用，除了它的隔热性能好外，还由于它在和（填物态变化名称）时能（选填“吸收”或“放出”）大量的热17 . 下列几种现象：霜的形成；樟脑丸变小；湖水结冰；雾的形成；雾在太阳出来后散去；冰封的河面消融。其中属于吸热的有_；属于升华的有_；属于汽化的有_。（均填序号）三、实验题18 . 图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)实验前按_( 选填“自上而下”或“自下而上” )的顺序组装器材。(2)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是_。(3)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像，由图像可知该物质在溶化过程中吸收热最，温度不变，内能_(选填“增加”“减少”或“不变” )。(4)由丙图可知，该物质在固态时的比热容是_J/(kg )。(5)试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体_(选填“会”或“不会” )沸腾。19 . 在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小华同学利用图甲所示装置对100g碎冰加热。他每隔相同时间记录一次温度计的示数并观察碎冰的状态，图乙是他根据记录的数据绘制的温度与时间的关系图像。（1）由图乙可知冰属于_（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）图乙中冰在B点时具有的内能_（选填“大于”“小于”或“等于”）在点时具有的内能；（3）由图像可知，冰的熔化特点是：持续吸热，_；（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度与时间的关系图像。老师认为他的段数据有问题，老师做出这样判断的依据是_。20 . 小军同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图所示是根据测量结果画出的图像，请你根据图中信息完成下列问题：(1)要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是_(2)由图可知冰是_(填“晶体”或“非晶体”)；水沸腾时的温度是_；且水在沸腾过程中不断吸收热量，而温度_(填“升高”“降低”或“不变”)(3)从图中AB段与CD段的倾斜程度不同可以判断，冰的比热容_(填“大于”“等于”或“小于”)水的比热容21 . 某同学在做“研究海波熔化”的实验（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度，主要步骤有：A、将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁B、了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计C、读取温度读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触D、观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是_(只填写序号)该同学测得的数据如下表所示时间（分）024681012温度（）38434848485358在下图中，画出它的熔化图象从图像中可以看出，海波的熔点为_，熔化过程用的时间为_min第6分钟时，它处于_状态，第11min时它处于_状态这种物质熔化时的特点是：_热，温度_22 . 为了探究冰熔化时温度的变化情况，小雨同学设计了如图甲所示的实验装置，并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况(1)请根据表格中的数据在图乙所示坐标上画出冰的熔化图像_(2)实验采用“水浴法”加热的好处是_(3)通过对数据和图像的分析，可获得的合理信息：_；_23 . 小刚在课堂上探究了冰熔化时温度的变化规律，在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况，请你根据表中的数据画出冰熔化时的图象_.时间01234567温度00001224 . 小红小组用如图装置对“冰和蜡的熔化过程”进行观察，她们发现冰熔化时温度保持不变，蜡熔化时温度不断上升.组员们认为造成此现象的原因可能有冰没有用酒精灯加热，蜡用酒精灯加热冰是晶体，蜡是非晶体.你认为，冰熔化过程中温度保持不变的原因是_（填序号），碎冰不用水浴法加热，而是直接放置在空气中_熔化（选填“可以”或“不可以”）.25 . 在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图乙所示，请回答下列问题：（1）将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是_（2）由图乙可知，_（选填“A”或“B”）是冰，该物质在第4分钟时的状态为_，冰在熔化过程中_增大（选填“分子动能”成“分子势能”），当冰全部熔