人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考化学试题B卷(模拟)

人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验基本操作中，正确的是（ ）A倾倒液体B滴加液体C预热试管D熄灭酒精灯2 . 下列说法正确的是A只含一种元素的物质一定是纯净物B带电的粒子一定是离子C生成盐和水的反应一定是中和反应D探究空气成分实验中，所用红磷必须过量3 . 下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是A黄酒B食醋C碘盐D冰水4 . 下列实验现象的描述中，正确的是 （ ）A木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳B二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5 . 下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列A氮气、氯酸钾、钢B氧气、水、澄清石灰水C可燃冰、干冰、冰水混合物D石墨、熟石灰、石油6 . 下列是实验室制取氧气并验证其化学性质的操作示意图，其中不正确的是A检查气密性B加固体药品C收集D验证性质7 . 下列常见的实验操作中，正确的是（ ）A收集氢气B检查装置的气密性C读出液体的体积D液体的取用8 . 下列实验操作中能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作A食盐水和蒸馏水鉴别加入肥皂水，振荡，观察现象BKClO3(KCl)固体混合物除杂充分加热至固体质量不变CCaCl2是否有CaCO3检验取样，滴加盐酸，观察是否冒气泡D铁粉和硫酸铜粉末混合物分离加足量水溶解、过滤、蒸发AABBCCDD9 . 下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ）A测空气里氧气含量B检查装置的气密性C验证质量守恒定律D用排水法收集氢气10 . 下列是小明“配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程正确的是A计算需要氯化钠10g、水40gB将氯化钠放到托盘天平右盘称量C将氯化钠放在量筒中溶解D将配制好的溶液转移一半后，小明认为剩余溶液溶质质量分数为10%11 . 下列常见仪器的使用正确的是A量筒可用作中和反应的容器B烧杯加热时应放置在石棉网上C温度计可用于搅拌溶液D熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭12 . 过氧化氢溶液在放置过程中会缓慢分解，某 l00g 含氢元素 l0.7的过氧化氢溶液放置一段时间后，经实验测定已变成纯净物，则放置过程中产生氧气的总质量为（ ）A89.3gB3.7gC5gD10.7g13 . 如图所示的实验基本操作中，正确的是（ ）A倾倒液体B过滤C检查气密性D读出液体体积14 . 下列实验现象的描述中正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量的白色烟雾B铁丝在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成使澄清的石灰水变浑浊的气体15 . 下列说法正确的是（ ）A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D排水法收集氧气、先熄灭酒精灯，后移出导气管16 . 描述错误的是（ ）ACO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风B熟石灰能中和土壤酸性，在农业生产中有广泛应用CN2充入食品包装袋中可起防腐作用DCH4在空气能燃烧，属于化合反应17 . 下列叙述中，正确的个数有（ ）用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管实验室用过氧化氢制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率用排水法收集氧气后，先将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片氧气的用途很多，比如可以做燃料做铁丝在氧气中燃烧的实脸时需要在集气瓶底放少量的一层细沙A1个B2个C3个D4个18 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A验满B检查气密性C滴加液体D点燃酒精灯19 . 下列变化中与其他三种不一样的是（ ）A煤气爆炸B海水晒盐C黄瓜榨汁D干冰升华20 . 下列过程中利用了物质的化学性质的是A液氮作制冷剂B天然气用作燃料C活性炭作净水剂D洗洁精通过乳化作用除去油污21 . 我国是世界文明发达最早的国家之一，如冶铁、炼钢、湿法炼铜都是我国劳动人民发明的，它们最早发现的朝代依次是（ ）A春秋、战国、宋代B宋代、战国、春秋C宋代、春秋、战国D春秋、宋代、战国22 . 用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）A缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B大米、小麦等能被磨成粉末，说明分子很小C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大D降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动23 . 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是A挥发性B不稳定性C可燃性D腐蚀性二、填空题24 . 将下列物质进行分类。现有氧化铜，稀有气体，铝箔，臭氧，氧化铁，氯化钾，自来水，碳酸钙，二氧化锰，硫酸铜溶液等物质。(1)其中属于混合物的是_；(2)属于纯净物的是_；(3)属于化合物的是_；(4)属于单质的是_；(5)属于氧化物的是_。25 . 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：（1）量取8mL水，应选用_mL的量筒（2）胶头滴管用过后应_，再去吸取其他药品。（3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放_。（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_，然后稍稍用力转动插入。26 . 请用化学符号表示或写出符号所表示的含义： 3个氢原子_； 2O2_； 2个铝离子_； +4价锰的氧化物_； 碳酸钠_； 氧化镁中镁元素化合价为+2_； 氯化钡中的阴离子_； 保持水分子化学性质的最小粒子_；27 . 请从二氧化碳氧气水蒸气氮气选择符合题意的物质，用序号填空：（1）饼干在空气中放置久了会变软_；（2）无气味的气体，澄清的石灰水敞口放置会变浑浊_；（3）支持燃烧和供给呼吸_；（4）食品包装袋内会充入_防腐。28 . 如图是某反应微观示意图。图中的单质是_；该反应的基本反应类型为_。三、实验题29 . 实验室可选用如图装置，制取气体和进行相关实验操作：（1）写出实验室用A 装置，加一团棉花，制取O2的符号表达式_；（2）仪器X 的名称：_；AD 装置中收集干燥的氧气可以选择_；（3）E 装置装入某液体，可以干燥CO 2，则气体应从_导管端（填“长”或“短”）通入。（4）用G 装置收集二氧化碳，则气体应从_端（填“a ”或“b ”）通入。（5）H 装置是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它做微型实验装置检验CO2，其中盛装的液体是_（填名称），气体应该从_（填“c ”或“d ”）端通入。30 . 为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_。红磷燃烧的文字表达式_。（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_。（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的_溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。31 . 根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）图1中反应的现象是_，该实验中集气瓶中水的作用是_。（2）图2的集气瓶中加入的液体可能是_，其目的是_。四、简答题32 . 书写下列反应的文字表达式（或用化学符号表示）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气：_镁条燃烧：_铁丝在氧气中燃烧：_如图1实验时集气瓶中即无水又无细沙，可能造成的后果是_若实验过程中铁丝未能正常燃烧，则可能的原因是_五、科学探究题33 . 图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。（实验操作）a向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）（1）E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的