人教版九年级10月份月考化学试题

人教版九年级10月份月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）Ac代表氧气Bt2时刻，O2开始产生Ct1时刻，KMnO4开始分解DKMnO4质量在反应前后不变2 . 下列物质的性质与其对应的用途不相符的是A氮气化学性质不活泼，常用作保护气B氧气有可燃性，可用作火箭燃料C金刚石硬度大，可用来切制玻璃D一氧化碳有还原性，可用于冶金3 . 下列关于化学反应的说法正确的是A化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化B化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物C，反应后固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律D某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素4 . 下列化学实验中能达到预期实验结果的是（ ）A用托盘天平称取9.82g食盐B往 90g10%的硫酸铜溶液中加入10g硫酸铜晶体（CuSO45H2O）完全溶解，使其浓度变成19%C20时，配制2%的氯化钠溶液D用100mL量筒量取10mL水5 . 四位同学的对话如下：请你判断完全正确的是A化学变化中分子的数目不会变化B氮气可以用作焊接金属的保护气C混合物一定由两种或者两种以上的元素组成D一种元素在同一化合物中不会出现不同的化合价6 . 下列有关分子与原子的说法不正确的是A分子不同性质不同B化学反应前后原子的种类和数目不变C分子在不断运动D干冰升华时分子间的间距不变7 . 空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气是混合物B稀有气体的化学性质不活泼C氧气具有可燃性D空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气8 . 下列实验现象描述不正确的是（ ）A电解水时正极产生的气体的体积比负极产生的气体体积多B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同9 . 科学探究是学习化学的重要方法，科学探究的第一步一般是（ ）A提出问题B设计实验C查阅资料D反思评价10 . 下列变化中发生了化学变化的是（ ）A干冰升华B粉碎大理石C玻璃刀切割玻璃D食物腐败11 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A冰水混和物B高锰酸钾加热制氧气后剩余固体C食醋D液态空气12 . 下列我们熟悉的物质中属于纯净物的是（ ）A碘酒B蒸馏水C食醋D牛奶13 . 下列有关氧化反应和缓慢氧化的说法正确的是A夏天食物腐烂与氧气无关B铁制品锈蚀属于氧化反应，但不属于缓慢氧化C汽油遇火燃烧与缓慢氧化有关D动物的呼吸作用属于缓慢氧化14 . 下列实验操作中,能达到实验目的的是A量取液体B称取氯化钠C过滤D点燃酒精灯15 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A用剩的药品，一定要及时放回原瓶B如果没有说明药品的用量，液体只需1020mLC滴瓶上的滴管使用后，一定要洗净后再插回原滴瓶内D胶头滴管使用后，一定要洗净后再去吸取其它药液二、填空题16 . 化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，用初中化学的相关知识完成下列填空。现有四种常见物质：H2SO4、SO2、KOH、NaCl，其中属于氧化物的是_，属于酸的是_，焰色反应呈黄色的是_。水在通电条件下反应的化学方程式_，生成氢气和氧气的体积比是_，0.5mol水中约含_个氢原子（用科学计数法表示）。某反应涉及的四种分子如下图所示：反应中甲、乙的分子个数之比是_。17 . 出发前购买食品。（1）食品包装中充入的氮气可以防腐，这利用了氮气的性质是_。用“”表示氮原子，则一个氮气分子的微观图为：_。（2）如图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中钠离子的符号是_。三、实验题18 . 如图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：（1）写出a或b仪器的名称_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生和收集装置是_（填字母序号，下同），发生反应的表达式为_；（3）实验室里欲使用类似过氧化氢制氧气的方法制取一种气体，该气体密度小于空气且难溶于水，选用的发生和收集装置是_；（4）某同学在氯酸钾中混入少量高锰酸钾，加热时发现氯酸钾分解速率大大加快。原因是_。四、科学探究题19 . 某化学兴趣小组进行了一系列探究活动，请你一同参与（探究一）：铁丝燃烧是否需要纯氧（实验内容）：取0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验（实验现象）O2%90%70%60%55%实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功燃烧比70%弱，燃烧时间更短，实验成功难以燃烧，只是发红（结论）：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为_，且氧气浓度越大，燃烧现象越_（填“剧烈”或“不剧烈”）；（探究二）：铁丝燃烧产生火星四射的原因（1）如图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_；（2）小明按如图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是_；（3）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝（铁丝直径为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录请你分析完成下表：物质纯铁丝含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象无火星四射现象，熔断剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星_通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和_（填元素符号）有关（探究三）：调查我市某河段水资源质量状况（1）为了保护河里的水质，下列做法合理的是（填序号）_A 抑制水中所有动、植物的生长 B 不任意排放工业废水C 禁止使用农药和化肥 D 生活污水随意排放（2）列举日常生活中节约用水的一种方法：_（3）水的硬度是一项重要的化学指标日常生活中如何区分硬水与软水？_（4）化肥施用不当是引起水源污染的原因之一，我们必须学会科学施肥的方法某生产碳酸氢铵（NH4HCO3）化肥的企业，作了一个如图所示的大型户外广告根据相关信息回答下列问题：请你通过计算（写出计算过程）判断该广告是