人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A物质C是由碳、氧两个元素组成的B该反应前后原子的种类发生变化C该反应前后各元素化合价都没有变化D该反应的化学方程式为C+H2OCO+H22 . 右图是某物质的分子模型图，下列有关说法错误的是A该物质的化学式可表示为C2H6B该物质的一个分子中含有8个原子C该物质是由碳、氢两种元素组成的D该物质中碳、氢两种元素的质量比为133 . 在生产三氧化铬的化学方程式中，X的化学式为AH2SO4BH2SO3CH2SDSO24 . KClO3和 KCl 的混合物中含 KCla 克，加热分解完全后，KCl 的质量是 2a 克，则原混合物中 KClO3和 KCl 的质量比约是（ ）A1：1B2：1C1.64：1D1.5：15 . 硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价是（ ）A+5B+4C+3D+26 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识不正确的是物质XYZW反应前的质量（g）211616反应后的质量（g）17m611A物质Y可能是该反应的催化剂 B. 该反应的基本类型为化合反应B参加反应的Z与 W的质量比为23 D. 反应后容器中Z与Y的质量比为617 . 下列化学方程式中书写完全正确的是（ ）A铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气：Al+H2SO4=AlSO4+H2B镁在空气中燃烧生成氧化镁：2Mg+O22MgOC过氧化氢分解：H2O2H2+O2D木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳：C+CuO2Cu+CO28 . 2019年4月25日是第12个世界疟疾日，中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊新英格兰医学杂志上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的化学式为C15H22O5，关于青蒿素的说法错误的是（ ）A青蒿素由三种元素组成B每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3：1D青蒿素的相对分子质量为2829 . 日常生产生活的下列变化，一定包含有化学变化的是（ ）A用胶带粘合破损书画B用玉米酿造苞谷酒C用砂纸擦除灶具污渍D用滤网过滤降水浮渣10 . 业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水(含氯化镁)中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁得到镁。该方法中涉及的化学反应不包括A分解反应B化合反应C置换反应D复分解反应11 . 下列化学用语书写正确的是A1个镁离子：Mg+2B2个氮分子：2N2C4个氢原子：2H2D硫酸锌：ZnS12 . 一定质量的某化合物完全燃烧，消耗9.6g氧气，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。对该化合物的组成判断正确的是：A只含有CH两种元素B含有CH.O三种元素C. 分子中CH原子个数比为3：1C以上答案都不正确13 . 下图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（ ）A反应前、后的物质均为混合物B反应前、后的物质的总质量不变C反应前、后的原子数目不变D参加反应的“ ”分子与“”分子的个数比为4:314 . 共享单车风靡全国，下列关于共享单车在生产和使用过程中涉及的变化属于化学变化的是（ ）A将单车的支架打磨抛光B露天放置淋雨后单车钢圈生锈C调整车座高度D将零件组装成共享单车15 . 一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质质量如表所示。下列说法正确的是物质质量/gCO2O2H2OR反应前140114反应后X24200A该反应属于置换反应BX的值为11CR是由碳、氢两种元素组成的化合物DR是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物二、填空题16 . 2019年3月21日，疏勒河、党河时隔六十余年后，“再次重逢会流”，干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波，焕发生机。(1)要想知道哈拉湖水是否为硬水，可使用_检测。(2)净化水时，常用到活性炭，主要是利用了其_性。(3)哈拉湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_(填字母)。A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔17 . 用合适的化学用语填空。（1）2个铁离子_2个碳酸根离子_氯化铵_。（2）地壳中含量最多的金属和非金属元素组成化合物的化学式_。18 . 氧气能支持动植物的呼吸，对生命来说非常重要。过碳酸钠（Na2CO4）是一种安全的鱼塘增氧剂，其增氧原理是过碳酸钠与水反应生成H2O2和Na2CO3，进而缓慢产生氧气。（1）求过碳酸钠中氧元素质量分数的计算式为_。（2）请用化学方程式解释用过碳酸钠增氧的原理：_、_。19 . 我国现有人口约14亿，水资源总量约为2.81012m3，水的紧缺程度与人均水量的关系如下：人均水量/m3小于50050010001000170017003000紧缺程度极度缺水严重缺水中度缺水轻度缺水（1）根据计算我国的人均水量判定我国的水资源紧缺程度为_；（2）水资源的短缺很大一部分原因是由于水体受到污染，有关部门用大量活性炭来净化水质，这是利用了活性炭的_性，此种方法净化后得到的水属_。（填“纯净物”或“混合物”）（3）为保护有限的水资源，请说出生活中的一点节约用水或防止水污染的具体做法：_三、实验题20 . 请仔细看下图，他是测定白磷燃烧前后质量变化情况的，用验证质量守恒定律的实验试回答：(1)白磷燃烧时可以看到产生浓厚的_。(2)左盘锥形瓶在实验前后均要用瓶塞塞紧，这是因为：_(3)为防止瓶塞被冲开，你能对实验作怎样的改进？_(4)实验时，用加热后的玻璃棒点燃白磷，你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗？_四、推断题21 . ABCD是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，BC为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：A_；D_。(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式_，写出该反应的基本反应类型_。(3)写出由物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式是_。五、流程题22 . 牙膏是日常生活中常用的清洁用品，有着很悠久的历史.轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂。工业上常用石灰石（含有少量杂质）来制备比较纯净的轻质碳酸钙。已知：石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳，此外还有少量不反应的杂质剩余。生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。某实验小组同学设计了2种转化流程，如下图所示。请回答下列问题：（1）高温煅烧石灰石反应的化学方程式是_，该反应类型是_反应。（2）操作、操作中所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_，玻璃棒的作用是_。（3）采用反应制备轻质碳酸钙的方法优点有（写出一种即可）_；（4）采用反应制备轻质碳酸钙的方法优点有（写出一种即可）_。六、科学探究题23 . 如图1为兴趣小组的同学在实验室做将二氧化碳通入石灰水的实验及现象。（1）实验1：发生反应的化学方程式为_。（2）实验2：二氧化碳、水继续与碳酸钙沉淀反应生成溶于水的Ca(HCO3)2实验3：实验3中的化学方程式为Ca(HCO3) 2CaCO3+H2O+CO2，从该实验可得出结论：CaCO3比Ca(HCO3)2热稳定性_（选填“强”或“弱”）。（3）某地区硬水中溶有较多的可溶性Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。生活中常用_来区分硬水和软水。煮沸硬水可降低水的硬度，同时生成难溶性混合物固体A。（探究实验一）上述固体A的成份是什么？（猜想）固体A中除CaCO3外，还含有：猜想1：只含MgCO3 猜想2：只含Mg(OH)2 猜想3：MgCO3和Mg(OH)2（实验1）取10.0g干燥的固体A，加入足量的稀盐酸充分反应，产生4.4gCO2气体。（结论1）猜想1、2错误。其中判断猜想1错误的理由是_。猜想3正确，固体A中MgCO3和Mg(OH)2的质量比是_。（探究实验二）判断二氧化碳与氢氧化钠溶液的是否能发生反应（1）实验a：取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪。另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_。实验中，用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_。此对比实验可证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应。（2）实验b：如图2所示的方案中：当A中没有现象，B中出现白色浑浊，也可证明CO2和NaOH能发生反应。该装置中，则B中所加试剂X应该是_。（3）实验c：将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化情况（结果如图3、图4所示）。资料显示：在本实验条件下，Na2CO3溶液和 NaHCO3液的pH分别为11.0和8.5。由图3可知CO2和NaOH能发生反应。图3中，AB段发生反应的化学方程式为_。BC段发生反应的化学方程式为_。P点时的溶液中的溶质为_（写化学式）。图4中，DE段温度变化的原因是_。七、计算题24 .