人民版七年级下学期社会·法治期中检测卷（道法部分）

人民版七年级下学期社会法治期中检测卷（道法部分）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（本题有13小题，每小题2分，共26分。） (共12题；共26分)1. （2分） (2019七下东莞月考) 对如图所反映的问题，作为中学生，我们应（ ） 学会当自己的心理医生，进行自我调节主动向父母和老师寻找帮助找心理医生咨询，进行治疗独自承受，以免别人知道而“难为情”A . B . C . D . 2. （2分） (2019七下柳州期末) 在广西青少年科技创新大赛活动中，岑溪市一中的覃泽栋等三名同学设计了“山区弯道安全行驶提示器”。山区道路弯曲狭窄，当车辆经过感应范围时感应信号灯会在对面弯道闪烁，提示对面车辆司机提前做好会车准备。参赛者的科技创新启示我们青少年（ ） 敢于打破常规，开发创造潜力关注他人和社会看重创造的意义和价值用智慧和双手积极参加社会实践等自己长大后再进行创新A . B . C . D . 3. （2分） (2019七下中山期中) 七年级的“我”不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们能及时出现。这说明（ ） A . 父母都是爱管闲事的B . 青春期出现了闭锁心理C . 青春期是痛苦的岁月D . 青春期心理充满矛盾4. （2分） (2019七下顺德月考) 请你根据下列分析说明题的设问，选出适合用“辩证性思维”来说理的一组（ ） 中国为什么要召开“一带一路国际合作高峰论坛”？如何看待“手机阅读”现象？你是否赞同“半军事化”的学校管理？如何看待盲目攀比消费的社会现象？A . B . C . D . 5. （2分） (2019七下仪征期中) 与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有（ ） 大大咧咧，随随便便内心坦荡，自重自爱言谈得当，举止得体扭扭捏捏，羞羞答答A . B . C . D . 6. （2分） (2019七下仪征期中) “自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视朗读者节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（ ） 自强不息乐观自信风趣幽默积极进取。A . B . C . D . 7. （2分） (2019七下余杭期中) “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下面对“止于至善”理解错误的是（ ） A . 这是人的一种精神境界，我们应有至善的追求B . “止于至善”是品德高尚的人的追求，不是每个人都可以追求的C . 这是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程D . 这是一种向往美好、永不言弃的精神状态8. （2分） (2019广州模拟) 青少年自省、自律，必须做到“慎独”，就是在有人监督和无人监督时，都能严格要求自己。下列行为属于慎独的表现的是（ ） 考试时，不管有无老师监考，都能做到不抄袭独自一人在教室，不乱翻别人的书包独自一人拾得别人的钱包，偷偷放在自己的书包里在公共汽车上，不管有没有老师同学在身边，都主动给老人让座A . B . C . D . 9. （2分） (2019七下封开期中) 唐诗早发白帝城，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗人李白在诗中反映的情绪是（ ） A . 愤怒B . 悲哀C . 恐惧D . 愉悦10. （2分） (2019南京) 情绪可能激励我们努力向上，但可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情且正确的观点是（ ） 体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历面对不法侵害，我们应毫无顾忌，及时反击人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自己每个人情绪都是复杂多样的、常常难以琢磨和父母进行冷静的沟通可以减少被此间冲突A . B . C . D . 11. （2分） (2019齐齐哈尔) 生命哲学家史怀泽说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”这句话给我们的启示是（ ） A . 守护生命就是只关注自己的身体B . 我们要尊重和善待他人C . 守护生命不需要养护我们的精神D . 发掘自身的力量并不排斥借助外力12. （4分） (2019七下余杭期中) 厉害了，我的国用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程及其背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。观看这部影片，我们会产生（ ） 民族自豪感 民族优越感 民族责任感 民族自信心A . B . C . D . 二、 非选择题（本题有2小题，共23分） (共2题；共23分)13. （12分） (2019七下仁寿期中) 2018徐州国际马拉松赛迎来了2万名来自世界各地不同肤色、不同年龄的跑者，人们的热情汇聚成奔跑的海洋。所有参与徐马的运动员、裁判员、志愿者、安保者和观众，2018徐马因为有你更精彩。让我们用一组镜头给2018徐马留个纪念。 镜头一：徐马42.195公里的漫长跑道上，有矫健的专业选手、有业余选手、有年逾花甲的老人、有年幼的学童、也有失去双臂的残疾人选手.他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动。他们用脚步书写“跑者无畏”。镜头二：李想和好友参加了徐马志愿者服务队，比赛前进行了志愿培训，比赛当天早晨5点就来到体育中心，进行服务准备。正因为4400名志愿者的助理，我们看到了一场安全、有序、精彩、圆满的徐马！他们用行动诠释“无志愿不青春”。阅读上述信息，结合所学知识回答以下问题：（1） 从材料中，我们能够收获很多美好的情感，请推荐获得美好情感途径 （2） 透过镜头一，跑者身上具有哪些优秀品质，这是我们青春飞翔的力量。 （3） “无志愿不青春”志愿者服务是“止于至善”的精神境界；结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”? （4） 向志愿者学习，在日常生活中，你如何传递情感正能量?请列举两例 14. （11.0分） (2019七下融安期中) 情景：今天的外语考试，小红得了99分，她高兴极了，大声嚷起来，而同桌小芳先是默默地坐着，然后趴在桌上哭泣她的试卷上写着“59分”。 （1） 请你用所学知识评析情境中小红的行为? （2） 我应该怎样调控自己的情绪，做情绪的主人？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题（本题有13小题，