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文档简介
人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中不能在氧气里燃烧的是A氮气B木炭C红磷D铁2 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A碱的水溶液通常呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B化合物由不同种元素组成,所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物C有机化合物一般具有可燃性,具有可燃性的物质一定是有机化合物D中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应3 . 下列化学方程式书写正确的是( )ACa(OH)2+SO2=CaSO4B3H2SO4+2Fe=Fe2(SO4)3+3H2CFe2O3+3HCl=2FeCl3+3H2OD2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O4 . 推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是A酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐5 . 下列实验操作中正确的是( )A取用固体药品B点燃酒精灯C量取液体药品D稀释浓硫酸6 . 心血管疾病患者大多属于酸性体质,根据以下表中信息:食物苹果葡萄牛奶豆制品pH2.93.23.54.56.36.67.47.9这类患者应经常食用的食物为( )A牛奶B苹果C葡萄D豆制品7 . 下列各组物质中,不能发生复分解反应的是( )A氢氧化钠和盐酸B碳酸钠和硫酸C氯化钡和硫酸铜D硝酸钠和氯化钾8 . 往滴有石蕊的稀盐酸溶液中逐渐滴入氢氧化钠溶液并振荡,直至氢氧化钠过量,可观察到溶液颜色的变化是A红蓝紫B红紫蓝C蓝紫红D蓝红紫9 . 下列化肥中,属于复合肥料的是( )A硫酸钾(K2SO4)B尿素【CO(NH2)2】C膦酸二氢铵【Ca(H2PO4)2】D磷酸氢二铵【(NH4)2 H2PO4】10 . 下列历史典故中,涉及到化学变化的是A司马光砸缸B武老太铁杵磨针C燧人氏钻木取火D楚人刻舟求剑二、填空题11 . 将下列物质的序号填入适当的空格中:石灰石氢氧化铝消石灰稀硫酸氢氧化钠氢气(1)可用于金属表面除锈的是_。(2)在农业上常用来改良酸性土壤的是_。(3)理想的高能燃料是_。(4)常用作建筑材料的是_。(5)用来治疗胃酸过多的是_。(6)可用于制肥皂的是_。12 . 用化学用语填空:(1)导电性最好的金属_;(2)能充入飞艇,又很安全的气体_(3)标出NH4ClO4中氯元素的化合价_(4)溶解于水后溶液温度会明显下降的物质_(5)写出能直接反映出铝的活动性强于铁的化学方程式_13 . 某活动小组欲从含有硝酸铜的废水中提取金属铜,做了如下的实验,向废水中加入一定量的锌粉和铁粉混合物充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生(1)上述操作过程中出现的错误是:_(2)滤液中一定含有的离子是:_(3)加入锌粉和铁粉后,一定发生反应的化学方程式为_三、实验题14 . 实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题(1)写出编号所指仪器的名称:_;(2)装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列橫线上:_;_;上述装置改进后,请继续回答下列问题(3)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择上述装置中的A和_(填字母),写出该反应的化学方程式:_;此反应类型是_(4)实验室选用C和E装置组合制取二氧化碳气体,还可以选择上述装置中的(填字母)_代替C;该反应的化学方程式:_;(5)比较B、C装置的不同,指出B装置的优点是_;(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口_通入(填写a或b)15 . 同学们在验证氢氧化钙的化学性质时,分别取少量氢氧化钙溶液于四支试管中,做了以下实验:请根据实验回答下列问题(1)A中观察到的现象是_(2)写出D中发生反应的化学方程式是_(3)C中无明显现象为证明氢氧化钙与盐酸能发生反应,他们向B中滴加稀盐酸,当观察到_时,说明两者发生了反应(4)实验结束后,同学们将上述四支试管中的物质倒入同一烧杯内,烧杯底部有白色固体,上层为有色溶液为处理废液,过滤后,向有色滤液中加入稀盐酸,有气泡产生,继续加稀盐酸至溶液颜色恰好消失,此时溶液中的溶质为_(除酚酞外),写出有气泡产生的化学方程式_(5)根据氢氧化钙的化学性质,写出它的一种用途_四、推断题16 . A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有下图所示关系,“”表示可以向箭头所指方向转化,通常情况下A是一种暗紫色固体,F是一种无色液体,G是一种常见的银白色金属,在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:(1)写出反应的实验现象_。(2)写出反应、的化学式表达式:_,_,_。(3)上述反应中属于化合反应的是_ (填序号)。五、科学探究题17 . 在中考化学实验考查中,小华同学抽到的题目是“用盐酸中和氢氧化钠溶液”。(1)小华完成该实验的部分操作过程如下图所示:小华上述操作过程中有明显错误的是_(填字母序号)。操作B中,看到酚酞显_色,操作C中当看到_现象时说明氢氧化钠与盐酸发生了中和反应,反应方程式为_(2)实验考查结束后,化学兴趣小组的同学帮老师一起整理实验室。在整理废液缸时,发现废液缸中的溶液为无色,小娟同学提出,废液为中性。小敏不同意,她认为废液也可能是酸性,理由是_。(3)在整理实验台时,他们又看到了一个不和谐的“音符”(如图)。此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的_围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,兴趣小组同学利用当时实验桌上的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。小娟取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是_小明欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小明完成以下探究方案:探究目的探究步骤预计现象除尽溶液中的CO32:取少量溶液于试管中,滴加足量的_试剂有白色沉淀产生证明溶液中尚存NaOH:向实验所得溶液中滴加酚酞试液_通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应密封保存。六、计算题18 . 现有氧化铜和铜的混合物,对其成分进行分析取10g此样品,向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:(反应的化学方程式:CuO+H2SO4CuSO4+H2O)试回答下列问题:第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020充分反应后剩余固体质量/g8643m(1)上述表格中m的值为_,10g样品
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