人教版六年级数学下册正比例与反比例区别ppt课件

在与正比例相比较时，两个量()之间的关系称为正比例量，如果这两个量的相应数量()是恒定的，则根据量()和另一个量也称为()。 另外，根据相关性、变化、变化、比例、正比关系、正比、两种()的量、一种量以及另一种量，如果这两种量中对应的两个数的()是恒定的，那么这两种量被称为反比的量，它们之间的关系被称为()。关联、变化、变化、乘积、反比例关系、反比例、两个相关的量、比例关系、比例关系、反比例关系、反比例关系、名称、比例、反比例、关系、两个相关的量、一个量发生变化，另一个量也发生变化。 差异、特征、关系式、对应的两个个数之比(商)是一定的。 相应的两个个数的乘积是恒定的。Xy=k (恒定)、0、比例关系、反比例关系，首先要看这两种量是否相关，一种量是否随另一种量而变化，两列：列出数量之间的相等关系，第三是找出谁是不变量，四判断：商是恒定的，商是恒定的请你想一想。 路程、速度、时间三个量中，每两个量有什么比例关系？ 如果行程是恒定的，速度和时间是恒定的，速度是恒定的，行程和时间是恒定的，时间是恒定的，行程和速度是恒定的，成反比例关系，成正比例关系，成比例关系，如果这样做的话，单价，数量和总价格之一是恒定的，另外两个量是什么成比例关系。 为什么单价一定，数量和合计价格，数量和单价，数量一定，合计价格和单价.比例，反比例，比例，1，瓷砖面积一定，必要张数和铺装面积.2，瓷砖面积和必要张数.3，铺装面积一定，瓷砖边长和必要张数. (比例)、(不成比例)、(反比例)、容易混乱(1)、圆的周长和半径2圆的周长和直径、3圆的面积和半径. (正比)、(比例)、(不成比例)、容易错误的问题(2)、1正方形的周长和边的长度、3正方形的体积和其角的长度、 4正方形的一面的面积和其表面积. (不成比例)，(不成比例)，(不成比例)，容易出错的问题(3)，2正方形的面积和边长.(不成比例)，(1)收入一定，支出和剩馀成比例。 ()，(2)出米率一定，稻谷的重量与米的重量成正比。 ()、(3)圆柱的侧面积一定，底面的周长与高度成正比。 ()，我能，1，辨别。(4)在一定的时间内生产零件所花费的时间与零件的数量成正比。 ()，(5)三角形的面积一定，其底部与高度成反比。 ()，(6)小明从家走到学校，走路速度与所需时间成反比。 ()、x和y是两个相关的量，确定它们是否成比例，以及它们是什么比例，(x=4y，(x，y都不是0 )则x和y是()的比例，正，正，(x=y 5则是x和y ()的比例。 否则，反之亦然(如果x:4=5:y，则x与y为()的比例。 如果x和y是两个相关的量，则判断它们是否成比例，成为什么样的比例？ 选择，三角形的面积一定，其底部与高度() a成比例，与b成比例，与c不成比例，b，甲数和乙数互为倒数，与甲数和乙数() a .成比例，与b .不成比例，与c .不成比例，选择，b，a为b，a与b()A成比例，与b成比例，与c不成比例，a，选择，努力吧，扩展练习：班级的完成：1 .在以下各个问题中，判断两个量是否成比例的比例是什么？(1)每袋米的重量一定，袋数和总重量。 (2)用同一规格的地板砖铺地板，地板的面积和地板砖的张数。 (三)班级数一定，出勤人数和缺勤人数； (4)比的前项必须与比的后项相比。 (5)圆的周长一定，圆的半径和圆周率。、教室的达成：2 .选择. (1)麻袋中装入化肥堆，麻袋数量和化肥袋的重量. () a .比例b .比例c .不成比例(2)一定，加数和另一加数. () a .比例b .比例c .不成比例(3)汽车一次的吨位、运输次数和运输总吨位这3个量中，比例关系为()反比关系为a .汽车一次运输吨位一定，运输次数和运输总吨位。 b .汽车运输次数一定，一次运输吨位和运输总吨位。 c .汽车运输总吨位一定，一次运输吨位和运输次数。 500公斤海水含