人教版九年级地理全册物理:16.4 科学探究:电流的热效应章节练习题_第1页
人教版九年级地理全册物理:16.4 科学探究:电流的热效应章节练习题_第2页
人教版九年级地理全册物理:16.4 科学探究:电流的热效应章节练习题_第3页
人教版九年级地理全册物理:16.4 科学探究:电流的热效应章节练习题_第4页
人教版九年级地理全册物理:16.4 科学探究:电流的热效应章节练习题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级全册物理:16.4 科学探究:电流的热效应章节练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列家用电器中,应用了电动机的是A电熨斗和日光灯B电风扇和洗衣机C电饭锅和微波炉D电热毯和电热水壶2 . 如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是A平板电脑B电热水壶C运动手环D智能手机3 . 如图是探究电流的热效应与什么因素有关的实验,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法错误的是( )A该实验装置是为了探究电流热效应与电流的关系B通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大C将左边容器中的电阻丝换成10的电阻丝后,就可以探究电流热效应与电阻的关系D该实验装置是利用U形管中液柱高度的变化来比较电阻丝产生热量的多少的4 . 如图所示电路,电源电压为8 V并保持不变闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时,定值电阻R0的电功率由1.6 W变成了0.4 W,则电压表的示数可能( )A由2 V变为4 VB由3 V变为6 VC由3 V变为5 VD由4 V变为6 V5 . 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是A2V 0.8WB4.5V 0.5WC2.5V 1WD4.5V 1W6 . 关于电热的利用,下列说法中正确的是A电热对我们来说总是有利的B电热对我们来说总是不利的C电饭锅是利用电流热效应的原理制成的D电视机工作过程中没有产生电热7 . 下列说法正确的是A验电器的工作原理是异种电荷相互吸引B与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷C油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害D电脑中安装的微型风扇是为了除尘8 . 下列用电器中,利用电流热效应工作的是A微波炉B电饭煲C手机D计算器二、填空题9 . 在宾馆的客房常常需要插卡取电,如图所示房卡的作用是相当于家庭电路中的_;某房客把断开开关的台灯插头插入插座时,房间里其它电灯全部熄灭,同时房间内的空气开关跳闸,故障的原因可能是_10 . 如图所示,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。该实验装置是为了探究电流产生的热量与_的关系(选填“电流”、“电阻”或“通电时间”)。若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A,则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为_J。11 . 如图所示,电源电压为9V,电动机线圈电阻为1闭合开关,电动机正常工作,电压表示数为6V,电流表示数为0.5 A电动机在1min内消耗的电能为_J,R0的阻值为_,1min内电动机产生的热量为_J。12 . 如图所示装置是用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟_的关系。若通过甲容器内电阻的电流为1A,通电3min甲容器内电阻产生的热量为_J;若将乙容器外的电阻放入乙容器内,该装置可用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟_的关系。13 . 如图所示,电源电压恒为12V,滑动变阻器R2的最大阻值为 20。当闭合开关 S,滑片 P处于最右端时,电流表示数为 0.4A,则定值电阻R1的阻值为_;当滑片 P处于最左端时,通电 10s,电流通过定值电阻R1产生的热量为_J。14 . 一台线圈电阻为3的电动机,接在12V的电源上时,通过电动机的电流为0.5A,在2min内电流做功_J,转化成的机械能是_ J。三、实验题15 . 如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置。(甲、乙、丙是完全相同的密闭容器,内装有等量红墨水,闭合开关前,甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平)(1)电流产生的热量不易直接测量,在实验中是通过观察玻璃管中液面的_来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化;(2)在通电时间相同的情况下,通过对比观察_和_容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系,得出的结论是:_;(3)在通电时间相同的情况下,通过对比观察_和_容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系,得出的结论是:_。16 . 在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中:(1)如图所示,两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气,两个容器中的电阻丝、( )串联接到电源两端。电阻丝和串联的原因是保证_相同,实验中是通过观察U型管中液面高度的变化反映_。(2)通过对比观察,_(选填“甲”或“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多,由此可知,在电流和通电时间相同时,电阻越_,导体产生的热量越多。17 . 利用如图所示的电路装置,探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,接通电源,两容器内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察U形管的液面变化情况,比较瓶内电阻丝的发热多少(图中左侧电阻R1为5欧,右侧电阻R2为10欧)(1)此装置可以探究电流产生的热量跟_的关系,一段时间后,U形管右侧液面较高,说明_容器内电阻丝产生的热量较多(选填“左”或“右”)(2)如果通过R2的电流为2A,那么10s内通过R2的电流产生的热量是_J四、计算题18 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡L标有“”字样(灯丝电阻受温度影响忽略不计)。当开关、闭合,滑动变阻器的滑片P位于a端时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为。求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器的最大阻值;(3)当开关闭合、断开,滑动变阻器的滑片P位于b端时,小灯泡的实际功率。19 . 如图所示,电阻R1为8,电源两端的电压恒为12V

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论