人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题C卷（练习）

印教版2019-2020年9年级上学期期中考试化学考试c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.据悉，含有镉的大米对人的肝肾损害较大。镉(Cd)的原子编号为48，中子数为64，有以下错误的说法()A.镉原子的质子数为48B.镉原子的核电子数为48镉是金属元素D.镉原子的相对原子质量为112g在下一个图片实验工作中是正确的。A.B.C.D.3.化学学习中有很多“固定”。这是对的A.构成中只包含一种元素的物质必须是单体B.化学变化中原子的种类和数量必须保持不变带电荷的粒子必须是离子。D.元素原子最外层电子的数量相同，元素的化学性质必须相似4.某学生精进了以下知识点。混合物必须含有不同种类的分子由相同元素构成的物质必须是单一质；化学反应前后的分子类型需要改变。最外层电子小于4的原子不一定是金属元素的原子。吸入的空气中呼出的气体最多的是氮。质子数相同的两个粒子必须属于同一元素。其中正确的是()A. B. C.D.5.关于以下四个粒子的原理图，有正确的说法()A.表示阳离子B.用化学变化很容易得到电子C. 同种粒子D.形成化合物的化学式为MgO26.金属钛被称为“未来金属”，在宇宙航空、航空航天、精密仪器等领域有着广阔的前景。图为元素周期表中的钛元素信息。以下说明是正确的()A.钛的相对原子质量为47.87gB.钛离子Ti3包含25个电子C.钛核有22个质子D.金属钛的化学式是Ti27.接下来是纯净水A.天然气B.轻水反应堆C.液氧D.石灰石学习化学可以提高对科学风险的认识。以下错误的解释A.工业废水、生活污水、净化后排放B.室内烧煤取暖需要安装烟囱并保持通风C.不小心把少量浓硫酸洒在皮肤上，要用大量的水迅速冲洗D.面粉在有限的空间内快速燃烧，不会发生爆炸9.图甲是在某个兴趣组中直接制造电解水的实验装置，图乙是他们分析水电解的显微镜图。以下结论中正确的是()A.在图a中，a电极是直流电源的阴极B.图a中x和y的分子数比为1: 2，质量比为8: 1C.图b显微图，元素的价态分别为和D.当图b表示合成水的微示意图时，反应过程顺序为 10.以下是四种粒子的结构图，对此的说明是正确的()A.所有四个粒子都代表原子B.b和d可以形成BD3化合物。C.四个粒子都达到了相对稳定结构D.四个粒子代表的元素不在同一周期中11.正确使用和理解化学术语是重要的科学素养。以下说明是正确的()A.H2O，H2CO3含有氢分子。B.na，Mg2+，Al3+原子核中的质子数为10C.KCl O3，KCl含有氯元素D.标记的粒子都是负离子12.小明同学根据叙述写的化学符号：两个氮分子：2 N2臭氧分子由3个氧原子组成：3o；粒子结构图表达原子：s；两种氯离子：2cl-；导电，最佳导热金属：ag；二价镁元素：Mg2。其中正确的是A.B. C.D. 13.分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下一个物质是由分子构成的()A.CH4B.NaClC.cuso 4D.he14.吸烟有害健康，非吸烟者经常引起吸烟者吸烟引起的被动吸烟()A.分子继续运动B.分子之间有间隔C.分子的大小很小D.分子的质量很小15.下一种物质的用途是利用其化学性质()A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料液氮用作冷冻剂。D.银用于制作导线二、填空16.硫酸亚铁(FeSO4)是治疗缺铁性贫血的药。测试计算：(1)FeSO4的相对分子质量_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)如果某患者需要补充2.8g铁元素，医生需要给患者开硫酸亚铁的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.以下对H2O和H2O2的叙述是正确的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.含有氢B.含有氢分子含有氢离子D._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.写下一个反应的文本表达式，然后在括号中写下基本反应类型(1)硫在氧气中燃烧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()(2)在实验室中使用过氧化氢和二氧化锰反应的氧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()(3)石蜡燃烧是二氧化碳和水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.找到图案并填充空格：(1)地壳的元素含量：o，Si，_ _ _ _ _ _ _(写符号)，Fe，ca；(2)画家：HClO4，HClO3，HClO，_ _ _ _ _ _(化学书写)，HCl；(3)物质的成分：CH4(甲烷)，C2H6(乙烷)，C3H8(丙烷)，C4H10(_ _ _ _ _ _)20.自来水是我国目前主要的生活用水，下表是我国公布的生活用水水质标准的一部分。项目标准感官指标没有气味、气味等化学指标ph 6.5-8.5，铜1.0 m9l-1，铁0.3 mgl-1，氟化物1.0 mgl-1、游离氯 0.3 mgl-1等(1)感官指标表示自来水的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _特性(“物理”或“化学”)。在化学指标中，如果pH=8，则自来水表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(酸性、碱性或中性)。(2)自来水属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“纯水”或“混合物”)。自来水中的游离氯可以转换为氯离子的量很小，氯离子的符号是_ _ _ _ _ _ _ _(3)实验室用自来水制造蒸馏水的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.吸附b .沉淀c .过滤d .蒸馏21.(3分)用下面原理图上的字母填空(1)属于金属原子的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，(2)具有稳定结构的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)属于离子结构示意图。22.用化学术语填空：(1)地壳中最多的金属元素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)甲烷_ _ _ _ _(3)硫酸盐离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)两个氮原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)水合石灰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题请与下图所示的实验一起回答问题。实验1实验2实验3(1)在实验1中，观察到蜡烛从白天到高顺序熄灭，二氧化碳的性质为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验2是制造50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，NaCl的质量应称为_ _ _ _ _ g。如果学生测量液体体积时向下看读数，请填写分配的溶液质量分数_ _ _ _ _ _ _ _ 6%(“大于”、“等于”或“小于”)。(3)实验3是电解水实验，表明水由_ _ _ _ _ _ _ _组成。试管a和b中产生的气体的体积比大约为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，b中产生的气体为_ _ _ _ _ _ _(化学)。24.根据以下实验室制造和收集气体的装置图回答相关问题。(1)实验室中能够制造氧气、二氧化碳和氢气的发生装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果利用设备c收集氧气，则导管开始释放气泡时不应立即收集，并且_ _ _ _ _ _ _将导管重新扩展到装满水的气瓶。(3)使用装置b和e制造和收集典型气体时，反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。25.要知道通过化学学习制造氧气有多种方法。例如：A.空气分离；B.加热高锰酸钾。C.过氧化氢分解；D._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；我相信可以用另一种方法在d制造氧气；实验室使用方法b制造氧气时，该反应的文字或符号式为_ _ _ _ _ _ _(2)实验结束后停止加热时，首先要将图1导管移出水的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)用排水法收集氧气，气泡_ _ _ _ _ _ _ _ _开始收集；您也可以使用_ _ _ _ _ _ _收集氧气。(4)图2:分解氢气以促进氧气流动，制造氧气时，可选装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、科普阅读问题26.阅读下面的科普短文纯臭氧(O3)在室温下是天蓝色的气体，难闻的鱼味透了，不稳定，容易变成氧气。虽然是大气污染物，但臭氧层中的臭氧吸收紫外线，保护地面生物免受伤害。近年来臭氧的应用迅速发展，受到了人们的关注。生产中常用的臭氧通常通过以下方法制造：用臭氧处理饮用水。在19世纪中期的欧洲，臭氧已经被用于饮用水处理。臭氧由于强氧化性，与硫化铅等水中的有害化合物发生反应，处理得很好，没有异味。臭氧制造漂白剂。许多有机色素分子接触臭氧后被破坏，变成无色物质。因此臭氧可以作为漂白剂用于漂白大麻、棉、纸等。据调查，臭氧的漂白比氯多15倍以上。臭氧用于医疗消毒。臭氧与传统消毒剂氯相比有很多优点，如表1所示。表1臭氧和氯的消毒比较消毒效果消毒所需时间(0.2mg/L)二次污染投资成本(900m3设备)臭氧可以杀死所有微生物，包括细菌、病毒、孢子5min臭氧很快转化为氧气，没有二次污染，高效率，环保大约45万韩元山羊能杀死除孢子外的大部分微生物，对病毒起弱作用 30分钟刺激皮肤，散发难闻的气味，对人体有害。有二次污染，残留物，使用后要多冲洗水大约3-4万元根据文章内容回答以下问题：(1)臭氧的物理特性_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)饮用水利用臭氧的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“填充物理”或“化学”)特性。(3)臭氧转化为氧气的微观示意图如下图所示，其反应的微观本质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4)要迅速杀死病毒，必须选择的消毒剂是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)以下关于臭氧的主张中，正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。臭氧的漂白比氯强b用氧气制造臭氧的过程中既有物理变化，也有化学变化c臭氧的稳定性下降，对保管不利，其应用可能受到限制五、计算问题27.(1)一个氢原子和一个水分子的质量比是多少_ _ _ _ _ _ _ _ _？水分子和二氧化碳分子的质量比是多少_ _ _ _ _ _ _