人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷

人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 银杏果中含有银杏酸（化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的是（ ）A银杏酸中碳元素与氧元素的质量比为22：3B银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C银杏酸是含氧化合物D银杏酸由22个碳元素、34个氢元素和3个氧元素组成2 . 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下反应，一段时间后，测得数据如下：则下列表述不正确的是四种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122A未测值为12B丙可能是催化剂C该反应为化合反应D甲与乙反应的质量比为5：33 . 下列过程只发生物理变化的是（ ）A铁矿石在冶炼前先进行粉碎处理B矿石治炼成铁C蜡烛燃烧前先熔化，再变成石蜡蒸汽燃烧D铁钉生锈4 . 下列说法中正确的是（ ）A人体胃液正常的pH范围在0.94.5B仅仅是为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药C鲜艳颜色的植物和花朵均可制成酸碱指示剂D世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源5 . 不同种元素之间的本质区别是A质子数不同B电子数不同C相对原子质量不同D最外层电子数不同6 . 物质的用途与其化学性质有关的是（ ）A煤油作燃料B石墨作铅笔芯C铝作导线D干冰用于人工降雨7 . 氮元素的化合价为+1价的是ANH3BNOCN2ODN2O58 . 下列场所中，不应张贴标志的是（ ）A化学实验室B加油站C煤矿工地D面粉厂9 . A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D。若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。根据上述条件推断下列说法错误的是（ ）A第一次反应停止后，B剩余6gB第二次反应后，D的质量为50gC反应中A和B的质量比是3：2D反应中A和C的质量比是5：210 . 下列关于的说法不科学的是（ ）A常用带火星的木条来检验空气中的B工业上可以利用分离液态空气法制氧气C氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D加热制，可用作催化剂11 . 根据微粒结构图给出的信息，下列说法错误的是（ ）A是非金属元素B的性质相同C都是离子D属于同种元素12 . 下列方程式书写正确的是（ ）A4Fe+3O22Fe2O3BFe+CuSO4FeSO4+CuCH2OH2+O2DMg+O2MgO213 . 下列选项中的物质所属类别正确的是选项物质类别A空气、石灰石、干冰混合物B氧气、蒸馏水、二氧化碳氧化物C氮气、水银、金刚石单质D石墨、活性炭、五氧化二磷纯净物AABBCCDD14 . 下列变化或用途主要体现物理性质的是（ ）A浓硫酸滴在白纸上，白纸变黑BCO2参与光合作用C用含氢氧化铝的药品来治疗胃酸过多D石油的分馏得到汽油15 . 下列图示实验操作，正确的是A检查气密性B检验O2是否集满C收集H2D稀释浓H2SO416 . 属于氧化物的是ANH4NO3BK2CO3CCaODH2SO417 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A滴加液体B闻气体的气味C读取液体的体积D取用液体试剂18 . 小源同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A作出假设B反思评价C设计实验D得出结论19 . 在医院里给病人输氧时，用到类似如图所示的装置。下列有关说法中不正确的是（ ）A使用该装置可观测氧气输出的速率Bb 导管连接病人吸入氧气的塑料管C使用该装置可用来观测是否有氧气输出Db 导管应连接供给氧气的钢瓶20 . 2014年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召更多人关注空气污染,推动解决方案,应对雾霾找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是A城市道路定时洒水B广泛使用太阳能和风能等清洁能源C加强建筑工地扬尘控制D采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾21 . 二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是ACO2作气体肥料BCO2用于灭火C干冰用于人工降雨DCO2用来制Na2CO322 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A空气中可燃性气体遇明火一定会发生爆炸B用高压水枪灭火，是因为水降低了可燃物的着火点C用嘴吹灭燃着的火柴，是因为吹走了火柴周围的空气D家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积23 . 人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是A天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水B地球上的总水储量很大，不需要节约用水C使用洗涤剂可去除衣服上的油污D无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体24 . 某元素的阳离子A3+的核外有10个电子，核内有14个中子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别为（ ）A10 24B13 24C13 27D10 27二、多选题25 . 下列突发事故的处理措施正确的是（ ）A厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气B有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人C做实验时不小心打翻了燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭D图书档案起火，用大量水浇灭三、填空题26 . 生活离不开化学。食醋中约含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_种元素组成。C2H4O2的摩尔质量为_，0.5mol C2H4O2分子中约含有_个氧原子。如图是电解水的装置，写出水电解的化学方程式_，其生成物的分子个数比与_（填“质量”或“物质的量”）之比相等。常温常压下，甲气体和乙气体的溶解度分别为1.6310-3g/100g水、4.3410-3g/100g水。在电解过程中，甲、乙两种气体的体积比可能_（填“大于”或“小于”）。27 . 用数字和化学符号填空(1)硅元素_；(2)氢氧根离子_；(3)2个氮分子_.28 . 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有以下几种物质：A氧气B水C氢气D氮气 E.稀有气体 F. 二氧化碳抢救危重病人常用的物质是_(填序号每空只需填一个，下同)；能作高能燃料的物质是_；可用于霓虹灯的物质是_。能用来灭火的物质是_请从上面六种物质中选择符合下表分类的化学式填空(每空只需填一个)物质分类单质化合物氧化物化学式_29 . （9分）根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_；_。（2）实验室制取CO2的化学反应方程式为_；制取并收集该气体应选择的装置是_（填序号）；若想控制反应速率，可以将仪器用_代替；检验该气体的方法是_（写化学方程式）（3）若用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为： _，选择的发生装置为 _（填代号）实验结束后，通过溶解、洗涤、干燥等操作步骤，可以从生成物中分离出二氧化锰30 . 在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图如图所示：（1）A物质相对分子质量为_。（2）上述物质中属于单质的是_，属于有机物的是_（填化学式）。（3）C物质的一个分子是由_构成的。（4）写出反应A+BC+D的化学反应方程式_。31 . 水是宝贵的自然资源，没有水就没有生命，汀江河是客家人的母亲河，养育了我们，保护汀江河水资源刻不容缓。（1）汀江河水属于_（填“纯净物”或“混合物”），如果要鉴定河水属于硬水还是软水，可以加入_，如果泡沫比较多，则为_（填“硬水”或“软水”）。（2）小明同学检测到他家的地下水为硬水，生活中要降低水的硬度，请你给他一个建议，你的建议是将地下水_。（3）电解水可以产生氢气和氧气，氢气燃烧生成水。试写出氢气燃烧的文字表达式_，该反应属于基本反应类型中的_（填“化合”或“分解”）反应，氢气作为一种新型的理想的燃料，其优点是_。32 . 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产和生活密切相关。(1)饮用硬度过大的水不利于人体健康，可用_来检验水是硬水还是软水，日常生活中用_方法使硬水软化。(2)净水的方法有：过滤蒸馏加明矾吸附沉降消毒杀菌活性炭层吸附。将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，请将选用的净水方法按净化过程排序_(填序号)。四、实验题33 . 根据课本实验回答下列问题：（1）甲实验中_的表面会划出痕迹；（2）乙实验的主要目的是_；（3）写出丙实验中发生反应的化学方程式_；（4）丁实验可以说明CO具有的化学性质有_；34 . 炎热的夏季，池塘常有大量气泡从水中冒出，小平想通过实验来探究此气体的组成（1）图甲，这种收集气体的方法叫_，由于瓶口偏小不便于收集，你改进的方法是_；（2）图乙，若用水将瓶中的气体排出，水龙头应接_导管（填“A”或“B”）；（3）将气体经除杂、干燥后，在尖嘴导管处点燃，经实验分析该气体是一种含碳、氢元素的可燃性气体请你设计实验证明该气体中含碳、氢两种元素实验步骤实验现象实验结论_35 . 实验是学习化学的一条重要途径，请结合所学知识，根据下图回答问题。（1）仪器a的名称为_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口向下倾斜的目的是_；反应的化学符号表达式为_；（3）氧气的化学性质比较活泼，很多物质能与氧气反应，请写出细铁丝在氧气中反应的符号表达式_；磷与氧气反应的符号表达式_，实验室利用该反应可以测定空气中氧气的含量，在该实验中（选“能”或“否”）_将红磷换成细铁丝，理由_；（4）实验室用过氧化氢制氧气时，选用的发生装置中的长颈漏斗还可改为分液漏斗，即可控制反应的_；要收集较纯净的氧气选用的收集装置是_（填字母序号），收集时要等到_才开始收集；该反应的化学符号表达式为_；（5）已知实验室可用固体石灰石和盐酸溶液在常温下反应制取二氧化碳气体，二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，请从上图中选择实验室制取二氧化碳的发生装置_；收集装置_；36 . 实验室常用下列装置制取有关气体。（1）写出标有序号的一种仪器的名称_。（2）装置B除了用于制取氧气外，还可用来制取的气体是_（写一种即可）。（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_。（4）上述两种方法都能用于实验室制取氧气。从制备气体的角度分析，你认为用其中相对较好的方法制取氧气时，选用的装置是_，理由是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。若要用装置A制取氨气，该装置中存在的一处错误是_。小红用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3，产生的现象是_。五、简答题37 . 能源、材料和安全是人们关注的热点话题。请回答：（1）天然气是三大化石燃料之一，它是_（填可再生或不可再生）能源，其燃烧的化学方程式是_。（2）太阳能电池路灯被越来越广泛地应用。如图所标示的路灯各主要部件中属于有机合成材料的是_（填序号），电池板中用铜丝导线主要是利用了铜的_。（3）铝合金灯壳在空气中具有强抗腐蚀性的原因_（化学方程式）。（4）无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度硅。工业上制硅的反应之一是：2X+SiCl4Si+4HCl，该反应中X的化学式为_，该反应的基本类型是_。（5）恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是_（填字母）。A 燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B 电器着火，立即用水浇灭C 点燃甲烷前，先检验气体纯度D 住房着火，立即打开所有门窗38 . 理论知识在生产，生活中有广泛的应用。（1）空气由多种气体组成，它属于_（选填“混合物”或“纯净物”）。植物的光合作用是空气中的_主要来源。（2）酒精（C2H5OH）是一种清洁能源，它属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源。酒精燃烧的化学方程式为_。（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是_。（4）沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_。我国部分地区家庭使用的暖瓶的瓶胆，使用不长时间壁上就会形成很厚的水垢，其主要成份是_，这说明该地区的水中含有较多的可溶性钙镁化合物，这种水叫_水，生活中可以用_区别硬水和软水。通过_可降低水的硬度；如果用稀盐酸除去上述水垢，则反应方程式为_。活性炭由于具有很强的_性，可以清除冰箱内的异味。“干冰”不是冰，其化学式是_，可以用于人工降雨。39 . 碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）是生活中常见的盐，有着广泛的用途根据所学知识回答：（1）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH_（填“”“”或“”）7（2）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为_（3）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：2NaHCO3Na2CO3+H2O则“”中的化学式为_（4）干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火，其灭火原理是_40 . 当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题。（1）从北京永定河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为（填代号）_，活性炭的作用为（填代号）_；A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 使硬水软化 E 使浑浊的水变成纯净物水（2）使用简易净水器处理河水时，在操作中，应沿着_慢慢向_中倾倒河水，并注意液面始终要低于_。（3）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水是含_的水，属于_（填“硬水”或“软水”）。（4）如果过滤后滤液仍然浑浊，说出造成该现象的原因_（一点）六、科学探究题41 . 探究鱼鳔中的气体。小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔产生了兴趣。小明和小组同学一起对鱼鳔内气体的成分展开了探究活动。查阅资料知：鱼鳔内的气体主要是氮气、氧气和二氧化碳等。（1）用两种方法测量鱼鳔内气体体积：a.用医用注射器抽取鱼鳔内气体，测量其体积；b.在水下刺破鱼鳔，用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积（如图所示）。找出你认为测量结果最不准确的一种方法，并说明理由_。（2）要用石灰水比较鱼鳔和空气中二氧化碳的含量高低，实验原理