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文档简介
七年级上学期人民版道德与法律试卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、单项题目(共28个问题;总计56分)1.(2分)(2017年7月滨州月考)钱学森说:“在师范大学附属中学的六年学习和生活深深地教育了我,对我的人生、知识和人生观起了很大的作用。”这段话给你的启示是()只有中学是我们增长知识的关键时期。B.为高中生活打下基础。师范大学附属中学是一所非常好的学校。D.高中见证了一个人成长为年轻人的过程。2.(2分)(2017年7月17日关南时期)进入中学,我们的生活发生了很大的变化。最好的方法是尽快适应学校的新生活。您认为以下调整方法中有什么地方不正确()A.主动调整计划,安排学习和生活B.积极参加班级活动C.教师布置任务下的被动学习D.增强自理能力3.(2分)(2016年7月石竹月考)“努力工作”也有方法。你对以下学习行为有什么看法A.小华正在上数学课,突然想起下一节语文课她必须背诵课文,于是她偷偷地背诵了课文。肖强注重课堂学习和课外实践活动的有机结合C.姜立总是玩到很晚,然后熬夜做作业。张辉整天努力学习,既不交朋友也不参加集体活动。4.(2分)(2016年7月底,武安)编织人生梦想是青年时代一个重要的人生主题。因为()有梦想,就有希望。(2)有了梦想,我们才能不断进步和发展。拥有梦想可以帮助我们找到前进的道路。(4)拥有梦想肯定会让生命更有价值。a。b .c .d。5.(2分)(在2016年7月的比赛期间)新学校、新环境、新规则,我们正站在一个新的起点上。确保我们成功的第一步是()A.清晰的目标和理想B.白天上网,晚上学习C.忘记一切,专心学习D.以我为主,自由发展6.(2分)(2017年柳州第七学期结束时)有人说,在农业时代,一个人可以一辈子读几年书。在工业经济时代,一个人必须学习十多年才能跟上时代的步伐。我们应该树立的现代学习观是()A.学习到某个阶段是终点我们可以从所有的经历中学习。C.树立终身学习的理念学习是一个人最重要的任务从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变,老师的教学方法也在变。所以我们需要()A.抄袭小学学习方法和经验B.放弃所有的兴趣和爱好,全力以赴学习。模仿其他学生的学习方法和经验调整你的学习方法,学会如何独立学习。8.(2分)(2019-7康巴什期)“只关注他人事务的人永远不会理解自己的真实自我。对一个人来说,活着最重要的是了解自己和他自己。”这条格言告诉我们,正确理解自己是有帮助的(1)了解自己的长处和短处;(2)促进自身发展;(3)克服一切困难;(4)促进与他人的沟通a。b .c .d。9.(2分)(2016六盘水)“它在水平方向上被视为山脊一侧的一个山峰,具有不同的距离和高度。我不知道庐山的真面目,但我在这座山上。”从认识自己的角度来看,这首诗给我们的启示是()A.保持自我意识,学会自我肯定要客观地认识自己,应该参考他人和集体对自己的评价。不同的角度导致不同的理解,因此人们无法了解自己。只要一个人找到自己的位置,他就能意识到生命的价值。10.(2分)以下关于终身学习的理解错误是()在当今社会,终身学习已经成为一种生活方式终身学习能使我们克服困难,解决工作中的所有问题。C.终身学习是个人可持续发展的要求终身学习是社会发展的必然要求11.(2分)(2016-9年末在涞水)要把文化知识学习和思想道德修养紧密结合起来;创新思维与社会实践紧密结合;全面发展与个性发展紧密结合。联系中学生的实际,我们应该()(1)坚持终身学习,培养创新精神,(2)胸怀远大理想,培养高尚情操(3)注重学以致用,参加社会实践,(4)德才兼备,发挥自己的潜力a。b .c .d。12.(2分)(Xi 2017-2019年月度测试)有人说,未来的文盲不是文盲,而是不会学习的人。这告诉我们,为了适应现代社会的发展,我们应该()A.发展社交技能B.终身学习的能力C.合作精神D.创新精神13.(2)兴趣使达尔文能把甲虫放进嘴里,爱因斯坦能忘记他的家,陈景润能在不知情的情况下触摸电线杆。从科学家身上,我们可以看到()A.如果你有兴趣,你可以成为一个有用的人并获得成功。B.兴趣对成功和事业非常重要。C.兴趣是天生的我总是想着兴趣。只有这样,人们才能有所作为。14.(2分)(2007萧山期末)肖刚:我是最好的球员,我应该是队长。队友:虽然小斌不如你,但我们都希望他成为队长。小刚:那我就不参加这场比赛了。队友:无语。从这段对话中可以看出()(1)小刚没有正确理解自己的长处和短处(2)这影响了小刚与队友的沟通(3)从长远来看,不利于小钢的发展。(4)队友不懂球,对人太不尊重。a。b .c .d。15.(2分)(石河子时期,2017-7)小李是一个普通的学生,被称为“王当家”。有一次,小李提醒值班的学生要再次打扫卫生。值班的学生对他愤怒地喊道:“你是卫生专员吗?多好管闲事!”面对这样的评价,小李应该()A.用心倾听,虚心接受B.理性思考,冷静拒绝C.勇敢地面对并主动改正它。D.了解自己,学会感恩。16.(2)“我不知道庐山的真面目,只是因为我在这座山上”。从了解自己的角度来看,这首诗告诉我们()A.在实践的考验中认识自己B.战胜自己,接受自己C.从别人的态度中了解自己D.在自我观察和反省中认识自己17.(2分)(2017年7月高调月考)“朱者赤附近,墨西哥附近是黑色的。”这句话警告我们()A.在交流中要文明礼貌擅长交好朋友,乐于交好朋友,不要交坏朋友。C.学会尊重和宽容,在交流中广交朋友。交朋友有助于青少年的健康成长。18.(2分)(2016-7文登时期)以下对交友的理解是错误的()A.重视和朋友的关系,交更多的朋友。能和各种各样的人交朋友C.选择对你有益的人交朋友。D.与朋友相处时要真诚热情。19.(2分)(秦末贝2017)在下面的漫画快乐成长中,学生之间的友好交流和互助不仅增强了感情,陶冶了情操,而且促进了学生的身心发展。因此,交换是()(1)人性(2)人类心灵的内在需求(3)人类健康成长的需要(4)推动世界经济发展的动力a。b .c .d。20.(2分)(2017年7月綦江期)欣赏以下漫画,请做出正确选择()因为我们的朋友,我们不那么孤独,过着更温暖、更舒适的生活。(2)能交到亲密的朋友是一种幸福,对朋友有深刻而良好的影响是人生的幸运因为有了朋友,我们可以更好地与人相处,享受交流的乐趣。友谊的力量使我们成长a。b .c .d。21.(2分)(2017年7月顺德月考)以下对友谊的理解没有错()我们所有的期望都能在友谊中实现。随着年龄的增长和环境的变化,友谊一定会保持不变。友谊已经消失了。我们必须学会接受它的消失。D.竞争本身会伤害友谊22.(2分)(2017年7月宜昌上段)友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则。以下方法是正确的()A.知道同桌抄了他的作业,他没有回答B.宿舍里的学生在晚上休息时在床上大声说话,但并没有停止。C.帮助朋友隐藏偷来的MP3D.同桌没有责备他就把他的铅笔盒打翻在地。23.(2分)(厦门时间,2017-7)肖强看到他的好朋友肖芳因为沉迷于网络游戏而学业成绩直线下降。他告诫自己必须抵制网络游戏的诱惑。以下方法不可行()A.问问自己不要去网吧玩游戏B.上课认真听讲,积极思考C.和小芳断绝朋友关系,不要和他交往。问家长、老师、同学等。监督自己24.(2分)友谊对生活非常重要,它是生活中重要的财富,但是高中生在交朋友时必须小心,主要是因为()A.朋友太多,很难选择B.缺乏经验和歧视C.社会上坏人太多了D.叛逆的态度25.(2分)(薛城期,2017年7月)小明因为一件小事与隔壁班的一位同学发生了冲突。放学后,小明很生气,很难平静下来,他让他的好朋友小光在路上为他“报仇”。你认为小光应该()(1)为所欲为,满口答应(2)必要时向老师汇报(3)不要去,给自己找麻烦最好不管(4)与小明一起分析事件,说服小明a。b .c .d。26.(2分)(2019-7)初中生小余在网上认识了社会青年小昭。不久,两人相遇了。会后,小宇发现小昭不是她想象中的那种人,并提出不再见面。然而,小昭不同意,并威胁小余。如果她和他断绝关系,她会每天在学校门口等她,在同学面前出丑。给我们的启示是()A.缩小你的联系,不要在网上交朋友和同性朋友比和异性朋友多。C.小心把网上的朋友变成真正的朋友。当在网上交朋友时,一个人不能向另一个人展示真实的自己。27.(2)网络对我们中学生的积极意义在于()(1)大量信息可以迅速传播;(2)它为我们理解时事和学习知识提供了便利条件;(3)它为我们的休闲娱乐提供了便利的条件;(4)打开网页相当于与世界握手a。b .c .d。28.(2分)(2019-7在线整合期)在线约会以人物为载体,利用虚拟化的角色进行交流,具有虚拟化、平等化和自主化的特点。这种理解是错误的()A.互联网为我们提供了一个平等交流的平台网络传播可以突破传播中的角色限制我们可以在网上找到志同道合的朋友网络是虚拟的,我们可以为所欲为。二、简答题(共1道;总计20分)29.(20分)一所中学进行了一项关于“七年级新生对新环境的适应性”的调查。共发放了500份问卷,收回了480份有效问卷。调查结果显示,290人(60%)自我管理能力不强,240人(50%)感到学习困难,230人(48%)与师生关系不和谐。阅读以上材料并回答以下问题:(1)请简要分析一下调查结果。(2)针对调查结果中存在的问题,提出了解决问题的方法。(3)为了让中学生在一个优秀的班级里学习和生活,你认为这个愿望如何实现?(4)请你根据你班的实际情况谈谈你班的不足或需要改进的地方好吗?三、歧视(共1个问题;共5分)30.(5分)(2017年7月海棠月考)图片中的两种观点是否正确,请加以区分。四、问题分析(共2个问题;总计35分)为了帮助初一新生对自己有一个正确而全面的认识,了解自己,充分发掘自己的潜力,树立新的自我形象,实现人生的价值,来自某校校园周报“心理咨询”栏目的记者对该校七年级学生进行了采访。以下是采访中的一些具体场景。请结合这些面试情况和所学知识完成以下问题:面试场景1:了解你自己七年级一班的同学肖梅非常注意她的穿着和发型。她经常在课堂上拿出一面小镜子来欣赏自己的外表,这导致了课堂注意力不集中,影响了听课的效果,也自然导致了学习成绩的不理想。老师和她谈了很多次,要求她专心学习,但她不这么认为。萧昕七年级三班的同学经常崩溃,找不到自己的东西。他意识到自己既粗心又粗心。后来,他发现他的同桌周围有很多朋友,但他自己的朋友却很少。他意识到自己对朋友缺乏宽容和热情。最让他担心的是,昨天,因为他没注意,一些草稿纸掉在了桌子下面,这使得在班上放了一个月的移动红旗被摘掉了。学生们抱怨他不珍惜集体荣誉。然而,老师们经常表扬他对班级的礼貌和负责任。请回答:面试场景2:做一个更好的自己七年级九班学生萧宁学习成绩一般,运动成绩不突出,文学艺术成绩也不突出,他曾多次尝试改变这种状况,但从未成功。结果,他陷入困惑,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。(1)你认为小梅对自己有正确的认识吗?你为什么说“他很了解自己”?(2)萧昕是如何认识自己的?萧昕应该如何面对同学和老师的评价?(3)请帮助萧宁改变现状,并给出更好的自我完善的建议。(4)成为一个更好的人是“一段很长的路要走,一段很长的路要走,一段很长的路要走,尽
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