人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l23490

精选文件人教版三年级语文下册第一单元测试一、用拼音写字是最好的！ (9分)zngticonyinzuyNFLinpenciJi该隐qNiTN2222埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃w锦标赛oyshang222铿锵锵锵二、在下面的多音字里选择正确的发音，连成一串。 (8分) w W w .X k b 1.c O m挨了一顿揍，象个佛像国际足联类似的曲线shsq抓住q三、仔细观察一下这句话，然后写几句。 (4分)/吞吐量不好四、填写适当的量词。 (6分)1 ()画面1 ()珍珠1 ()清泉1 ()金色1 ()羽毛1 ()微风五、先把词补充完全，然后在画上加上词。 (11分)群芳吐艳() (成语) )层峦()()()()()跳舞万()长()悬垂()新课标第一网喷雾()试图慢慢()是旭()东()姑()嫣()嫣()斗争()斗争()万()千()六、括号中写出下列句子的修辞方法。 (4分)蜻蜓飞来，告诉我们早上飞行的乐趣。 （）2 .天只有井口那么大！ () w W w .x K b 1 . c o M七、选言填空。 (6分)赞歌赞叹1 .演员们精彩的表演压倒了观众。停下来的燕子变成了音符，变成了要演奏的春天的曲子。3 .“她唱歌唱得很好，是我们班的“小百灵”。 同学们说：“你们这些家伙。八、修改病句，我很擅长。 (8分)透过玻璃照在桌子上，房间里显得很暖和。2 .我们步行到英雄广场。3 .你是连长，必须认真要求自己。 新课标第一网4 .演员们为我们做了很多精彩的演出。九、先完全补充诗句，然后回答问题。 (12分钟)1 .碧玉化妆在树高。化妆。这首诗出自()代()写的 。 这首诗用的修辞方法是()等着瞧东风面。等闲。这首诗出自()写的 。 用自己的话说出这首诗的意思的双曲馀弦值。十、愉快阅读轻松回答。 (12分钟)五色梅我家的院子里养了很多花。 我最喜欢那个盆栽繁叶茂的五色梅。五色梅叶刚出来的时候，是淡绿色，不久就变成了深绿色。 那个在7月份结出花蕾，8月份开花，9月份发狂了。 五色梅开的花很独特，一朵花由各种颜色的小花组成，黄、绿、橙、红、白，像花伞一样。 花在阳光照耀下，被绿叶所衬托，从远处看，小鸟落在小树上，从近处看，就像女孩穿的花衣，微风吹来，摇摇晃晃，很美。 X k B 1 . c o m五色梅具有顽强的生命力，切掉浸在水中的树枝几天后就会生根，把它取出来埋在土里，就会变成新的五色梅。 这就是“继宗继代”。五色梅的身体很弱，但谁想欺负它，那一定是自己辛苦吃的。 我上一年级的时候，爸爸刚买了五色梅回来，觉得很开心，摸了摸，老太太急忙说：“别碰，茎上有刺，会被刺的。”我不在乎，把老太太的话当旁流，用手摸，坏了！ 许多小刺扎进了我的手里。 这时候，五色梅看起来很柔弱，不禁风吹，实际上知道有很多小刺在保护自己！我喜欢五色梅，我喜欢美丽的姿态，我爱它，迎来霜不怕秋寒的傲慢，我爱它不择条件，不屈不挠的旺盛生命力。1 .从短文中找出与下列意思相对应的词句，用括号括起来填写。 (4分)(1)身体虚弱，即使刮风也受不了。 （）(2)在困难和恶势力面前不屈服，不退缩。 （）2 .短文在介绍五色梅时，先写五色梅之和，接着写五色梅有，最后写五色梅很擅长保护自己。 (3分)3 .用“”画文章的比喻句。 (2点) w W w .X k b 1.c O m用“”画文章的中心句，说说你感觉到了什么。 (3分)十一、作文天地。 (20分钟)故乡是亲切而熟悉的称呼。 也许你家周围没有珍珠泉那么深的泉水，也许没有黄山那么雄伟的景观，但一定能找到令你着迷的景象，请选择故乡的风景向大家介绍。 请在描写过程中展开想象，表达你喜欢的心情。 主题是自己做的。加答案三、黑白进退保护爱与恨四、一只眼睛的束根阵列X k B 1 . c o m五、1 .姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2 .翩翩起舞3 .欲轻轻飘舞旭日东升4 .万代长青5 .崇山险岭重叠筑起险峻的悬崖峭壁6，1 .拟人化2 .夸张7、1 .赞叹2 .赞歌3 .赞扬八、一.“透射”前加上主语“阳光”。 2 .删去“走路”或“走路”。 3 .将“严肃”改为“严格”。 4 .把“演出”改为“节目”。 九、一万条垂绿条饰唐贺知章咏柳比喻。 万紫千红总是擅自春天朱熹春天的人们知道春风，但是真正知道的只有在看到万紫千红的情景之后十、一. (1)软弱不禁风(2)不