街道XX市创建学习型社区评估工作汇报

城市XX市编制学习型社区评价工作报告*社区位于*市*区西南面，辖区面积1.12平方公里，人口约9万，是一座历史悠久、文化氛围丰富的古老城市。 在这里诞生了敬业、龙门、梅溪、荞珠等着名的四个书院，还汇集了*文庙、沪南体育中心、*区科学中心和敬业中学、蓬莱路第二小学、回民小学等着名文化，正是这种优势和资源，奠定了*地区学风健康、文化昌盛的基础，崇尚社区科学，追求知识自20xx年以来，*社区指挥科学发展观，以建设学习型社区为原动力，以终身教育理念为导向，以市委市政府关于推进*市学习型社会建设的指导意见为指针，镇内党工委、办事处通过开展学习型机构、学习型家庭、学习型企业和学习型社区的设立， 在社区广泛宣传终身学习理念，切实抓住社区教育，取得了显着成绩，*社区到处充满学问、追求新文化的气氛。报告的主题词包括三个方面：“度”，三个“有”和口号。三个“度”，创建学习型社区要高度重视，深思广开。三个“有”，倡导终身教育理念要有力推进，有序布局，有效执行。“创造终身学习的特色，平民有“在学习中感到快乐，在学习中感到幸福”的口号。报告一共分为三个部分。一、形成统一规划完善制度体系保障学习型社区建设工作是有力推进20xx年，市委市政府通过关于推进*市学习型社会建设的指导意见呼吁*各社区推进“终身教育”理念，积极开展学习型社区的设立。 镇党工委、办事处立即召开小组会议，*要大力推进科教兴市主要战略，构建自主创新能力高、认识工作创造一致的和谐社会，从提高党的执政能力深度提高工作创造人才素质，在实现人才全面发展的广泛范围内创造因此，我们制定了*社区（街道）关于创建学习型社区的五年规划，作为我们社区工作的指导思想和行动纲要。规划以_和市委市政府指示，按照科学发展观要求，全面推进、基本建设、稳步发展、突破创新五步的方式，逐步实施教育计划，逐步推进建设，五年中踏出一步一步的脚印，逐步稳步、逐步渐进提出要把社区建设成具有终身学习特色的文明和谐新社区。以规划为纲领，城镇20xx年成立了学习型社区工作指导小组，统筹负责社区教育建设规划、组织、协调与评价等工作，以指导小组工作例会制度和校长联席会议制度通过年度教育计划进行总结，协调解决学校运营的重大问题，学习型社区以规划为指导，城市制定了“*街建立学习型社区工作制度”“*街建立社区学校章程”“*社区学校”“*社区分校评价的基本要求”，*街建立学习型社区、学习型楼层集团、学习型家庭的基本要求”等，制度的运营城镇不断增加学习型社区建设经费投入，每年用于社区学校运营、社区教育设施改善、公益性终身教育培训特别经费、居委会学习点建设配置及各类团队培训，_活动投入达百万元。二、保障建立分层实施和阶段推进教育的学习型社区(一)主导大众需求，坚持逐步实施教育教育针对社区受教育者的多层次特征，我们设计了社区学习课程和活动，以适应社区教育的大众需求，针对社区女童、青年学生、职场白领、失业青年、弱病残疾和外来流动人口等各个层次的人群同时，我们特别关注贫困阶层和智力残疾人的受教育权，保证了社区教育的全权。对于女性儿童，主要开展03岁婴幼儿科学育儿指导活动，设立科学育儿指导所，设立03岁婴幼儿假日活动中心，普及科学知识，提高育儿水平对青年学生，牢牢抓住社区青少年教育管理工作，在生活生存、学习发展、思想引导上进行全过程关注，为青少年成长提供良好的社区环境对于职场白领，主要在周末和假日的大型活动中吸引他们的参与，提高他们对社区教育的关注度和热情针对失业青年，与劳动就业部门合作，在加强对失业者的职业技能教育的社区内注册的失业者中，每年有50%以上的人