人教版九年级上学期期中化学试题(B卷)

人教版九年级上学期期中化学试题(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中属于物理变化的是A食物变质B煤炭燃烧C酒精挥发D燃放鞭炮2 . 如图所示是钙元素在元素周期表中的相关信息和钙元素的原子、离子结构示意图下列说法正确的是（ ）A钙元素的原子序数为B钙离子可表示为C钙原子失去2个电子形成钙离子D钙原子和钙离子均达到了稳定结构3 . 下列实验中不发生化学变化的是（ ）A比较硬度B比较各层火焰温度C浓硫酸在纸上写字D粉尘爆炸实验4 . 下列符号中既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由该元素形成的单质的是AH2B2CuCHgD2N5 . 将下列有关空气的说法正确的是（ ）A氧气化学性质活泼，能与任何物质发生反应B工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气是化学变化C二氧化锰是实验室制取氧气的催化剂D目前计入空气污染指数的项目有 SO2、CO、NO2、可吸入颗粒物和臭氧。6 . 下列实验操作正确的是（ ）A取固体药品B振荡试管C贮存氧气D用橡胶塞塞住试管二、填空题7 . 开封小笼包是河南开封地区特色传统名点之一，历史悠久。风味独特。开封小笼包子选料讲究，制作精细。采用猪后腿的瘦肉为馅，精粉为皮，爆火蒸制而成。其中面粉中富含的营养素是_食盐的主要成分氯化钠的构成粒子为_（填化学符号）8 . 某非金属元素R的氧化物中含有R 40%，R元素的化合价为+6价，该元素的原子核内质子数等于中子数；又知氧元素的相对原子质量为16，试通过计算，推测元素R的氧化物的化学式_9 . 化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：（1） 2个氢原子_； （2）镁原子失去2个电子后形成镁离子，离子符号为_；（3）天然气的主要成分_；（4）保持水化学性质的粒子_；10 . 根据下列现象证明空气中存在着某种物质，请将物质的名称或符号写在题后空格内：（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，证明空气中含有_（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中含有_（3）以空气为原料，可生产硝酸和氮肥，说明空气中含有_三、实验题11 . 已知分子的质量越小，分子运动速度越快，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量，如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟，白烟实际上是氯化铵晶体的微小颗粒。据此回答下列问题：（1）生成白烟的变化是_（填“物理变化”或“化学变化”），理由_；（2）白烟较多较浓的点是_点（填A或B或C），此实验说明分子的一个特点是_。12 . 利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有除a、b，还需要的仪器有_（填字母）。写出该反应的表达式：_。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比优点有_。（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：他分别向两支试管中加入等质量等浓度的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。用称量后的固体重复步骤的实验，现象与步骤完全相同。试回答：步骤中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有_（填字母）。步骤的实验目的是_。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来：_。四、简答题13 . 在化学晚会上，冬冬同学表演了一个小魔术，她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去。两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体，其奥秘如图所示。请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是_。五、计算题14 . 大理石是常见的建筑材料，其主要成分为碳酸钙，它高温分解生成的二氧化碳，通过光合作用可转化为葡萄糖，（葡萄糖的化学式为C6H12O6）（1）写出碳酸钙的化学式_（2）葡萄糖的相对分子质量是_（3）二氧化碳中两种元素的质量比是_（4）90克