生物:6.3《保护生物的多样性》课件(人教版八年级上)_第1页
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文档简介

第三章保护生物的多样性,一、生物种类多样性面临威胁的原因二、保护生物多样性应采取的主要措施,学习目标,一、生物多样性面临的威胁,北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑,一、生物多样性面临的威胁,17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量,一、生物多样性面临的威胁,自然状态下平均2000年有一种鸟类灭绝平均8000年有一种哺乳动物灭绝,在人类活动影响下平均2年有一种鸟类灭绝平均1.2年有一种哺乳动物灭绝,物种正以比“自然淘汰”高千倍速度灭绝,你了解它们吗?知道它们需要保护吗?,你了解它们吗?,麋鹿,属于鹿科,因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此又称四不像,由于自然气候变化和人为因素,在汉朝末年就近乎绝种。,白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。被誉为“水中的大熊猫”,现已近乎灭绝。,我国特有的珍稀动植物种类很多在世界上位居前列,一、生物多样性面临的威胁,二、生物多样性面临威胁的原因,分析课本P95资料,并讨论得出生物多样性面临威胁的原因有哪些?,二、生物多样性面临威胁的原因,生存环境的改变和破坏;掠夺式的开发和利用;环境污染;外来物种的影响,二、生物多样性面临威胁的原因,大气污染;过度利用,过度捕捞;工业化和城市化的发展;法律法规不健全;全球气候变化,除以上因素外,还有哪些因素造成生物多样性锐减?,生物多样性面临威胁,人类,别让人类成为濒危动物!,三、保护生物多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,就地保护,三、保护生物多样性,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。,三、保护生物多样性,把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)。,三、保护生物多样性,国家种质牧草中期库,三、保护生物多样性,中华人民共和国森林法中华人民共和国野生动物保护法中国自然保护纲要,最先加入国际保护生物多样性公约国家之一,我国相继颁布相关法律文件:,生存环境的改变和破坏掠夺式的开发和利用环境污染外来物种的影响,生物种类多样性面临威胁的原因?,课堂小结,建立自然保护

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