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文档简介
人教版2019版中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是A表示将一定量的60硝酸钾饱和溶液冷却至室温B表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体C表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉2 . 下列知识整理的内容有错误的一组是A除杂的方法B化学物质中的“三”粗盐提纯溶解、过滤、蒸发CO2中混有CO通过灼热的氧化铁三大化石燃料煤、天然气、石油三种黑色氧化物CuO、MnO2、Fe3O4C化学物质与俗名D实验安全注意事项氢氧化钠火碱碳酸氢钠纯碱制取气体先检查装置的气密性进入久未开启的菜窖先用“灯火试验”A.A B.B C.C D.D3 . 下列有关实验现象的叙述正确的是( )A硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰B红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾C蜡烛在空气中燃烧,生成能使石灰水变浑浊的气体D铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体4 . 向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )ABCD5 . 化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是A变化与平衡:依据砂糖灼烧后得到黑色物质(碳颗粒),可推测砂糖中含有碳元素B推理与模型:鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气C宏观与微观:氧气和臭氧的化学性质不同,原因是分子构成不同D探究与创新:探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可6 . 下列关于苯酚(C6H6O)的说法,错误的是( )A苯酚属于化合物B苯酚完全燃烧只生成水C苯酚由三种元素组成D苯酚的相对分子质量是947 . 实验操作正确的是( )A取下刚加热后的蒸发皿B加入锌粒C熄灭酒精灯D测溶液 pH8 . 下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A石墨生石灰酒精B稀有气体二氧化硫稀硫酸C氧气干冰大理石D生铁水石油9 . 下列课本实验中,说法正确的是( )A测定空气中氧气含量的实验中,可以用硫粉替代红磷B过滤时,滤纸要紧贴漏斗内壁C蒸发食盐水时,待蒸发皿内水分蒸干后,才停止加热D稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中,并不断搅拌10 . 中国诗词大会的热播,让人们分享诗词之美,感受诗词之趣。从化学角度对古诗人于谦的石灰吟分析,其中没有发生化学变化的是A千锤万凿出深山B烈火焚烧若等闲C粉身碎骨浑不怕D要留清白在人间11 . 对下列事实的微观解释正确的是( )选项事 实解 释A焚烧秸秆产生的可吸入颗粒物形成霾可吸入颗粒物分子不断运动B扫描隧道显微镜获得苯分子的图像苯由离子构成C分离液态空气制氧气是物理变化空气中的各种原子没有发生改变D水蒸发为水蒸气,所占体积变大水分子间的间隔变大AABBCCDD12 . 下列物质的名称和俗名对应正确的是A碳酸钙一纯碱B碳酸钠一小苏打C氢氧化钠一烧碱D氧化钙一熟石灰13 . 下列化肥中,属于复合肥料的是ANH4NO3BNH4H2PO4CCO(NH2)2DK2SO414 . 下列两种物质混合后能发生化学反应且反应前后溶液总质量不变的是( )A稀硫酸和氯化钠溶液B碳酸钠溶液和稀盐酸C氢氧化钡溶液和稀硫酸D稀盐酸和石灰水15 . 小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;含有氧元素的化合物可能是氧化物;原子团中各元素的化合价的代数和不等于零;二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳;氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;一种物质中,同种元素的化合价可能不同;最外层电子数相等的粒子,化学性质一定相似;同种元素的粒子,质子数一定相等其中正确的个数是A2B3C4D5二、填空题16 . 901班同学收集到一瓶浑浊的河水,他们打算模拟自来水厂的净水过程,并最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:(1)操作的名称是_。若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写字母序号);A 漏斗内的滤纸有破损 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘(2)操作的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是_(填字母序号),该过程主要发生的是_变化(填“物理”或“化学”);(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量_,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_水。通过操作可使液体D进一步净化得到蒸馏水,则操作应选用的装置是_(填序号)。17 . 填写下表:错误的操作不良的后果给试管里的液体加热时,管口对着人_用合格的量筒量取5 mL液体,实际只有4.8 mL。向燃着的酒精灯内添加酒精_18 . 我能写出下列各物质的化学式:(1)空气中含量最多的气体_;(2)供给动植物呼吸的气体是_。19 . 某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品,加入镁粉和铜粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。请填写下列空格:(1)若滤渣中有镁粉,则滤渣中除镁粉外还含有_ (填写化学式,下同)。(2)若滤渣中有铜粉,则滤液中的溶质一定含有_,可能含有_ 。(3)若滤渣中没有铜粉,则滤液中的溶质一定含有_,可能含有_ 。20 . 某元素R的结构示意图为:(1)当x=10+y时,该粒子为_(填“原子”、“阳粒子”或“阴离子”),当x10+y时,该粒子为_(2)当y=2是x=_该元素能形成的离子符号为_(3)若该结构示意图表示的粒子是R-,则x=_,y=_21 . 用数字和化学符号表示:2个氮原子;3个硝酸根离子;甲烷化学式;8个水分子;2个铝离子;磁铁矿主要成分化学式三、实验题22 . 塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。(1)用氯化钠固体配制50g质量分数为6的氯化钠溶液:需要氯化钠的质量为_g。称取氯化钠时,若托盘天平出现了右盘低的现象(如图A),接下来的操作应是_(填字母)。A左边的平衡螺母向左调B.右盘中添加砝码C.向左移动游码D.左盘中增加氯化钠量取水时,若仰视读数(如图B),会使配制的溶液溶质质量分数_(填“偏大”或“偏小”)。(2)用已配好的质量分数为6的氯化钠溶液,配制50 g质量分数为3的氯化钠溶液:需要质量分数为6%的氯化钠溶液_mL(质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04 g/cm3),水_mL(水的密度为1 g/cm3)。本实验需要用到的仪器有_。(3)把配制好的上述两种溶液分别装入_中(选填“广口瓶”或“细口瓶”),盖好瓶塞并贴上标签。23 . 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器的名称_。(2)B装置气密性的检查方法是_。(3)请写一个实验室用B装置制取气体的相关反应的化学方程式_。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集较纯的甲烷应选择的装置组合是_。(5)点燃甲烷等可燃性气体前应_。四、简答题24 . 某同学在20时进行了如下实验,得到相应的溶液,发现只有溶液中有少量未溶解的硝酸钾固体。(1)溶液中,质量分数由小到大的顺序是_,溶液的溶质质量分数为_(结果保留一位小数点)。(2)若把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是_(填字母)。A溶剂的质量一定变小B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变大D溶液的质量一定变大A该饱和溶液还可以溶解其他物质五、推断题25 . A,B,C,D,E,F是初中化学常见的物质,它们之间有如下图所示的关系,图中短线“”表示两端的物质能发生化学反应,箭头“”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去。其中A、B组成元素相同,A是实验室制取氧气的一种药品;E、F组成元素相同;D是一种黑色固体,常温下很稳定试推断:(1)请写出下列物质的名称:C_,F_。(2)写出下列反应的化学方程式:CF:_;DE:_。(3)请写出D元素形成的常见的两种单质的名称_。六、科学探究题26 . 化学是以实验为基础的学科。(1)用“W”型管进行微型实验,如图所示。锌粒处的现象是_;CuO处发生反应的化学方程式是_;(答出一条即可)。微型实验的优点是_(2)为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:溶解;依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;过滤;加适量盐酸;蒸发、结晶。(提示:微溶物不形成沉淀)加入过量碳酸钠的作用是什么_?加入适量盐酸的作用是什么_?过滤后,得到的沉淀共有哪些_?以上操作中所发生的复分解反应共有几个_?(3)100g稀盐酸和5g碳酸钙粉末恰好完全反应,求稀盐酸中溶质的质量分数_。27 . 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。(提出问题)过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?(查阅资料)人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。(进行实验)实验:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。(1)实验操作如下图I所示。(2)实验现象及结论:观察到_现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。实验:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如上图II所示装置。其中A装置的作用是_,发生的变化是_变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如图所示装置。你若能正确回答出以下问题,你将获得4分的奖励。但试卷总分不得超过60分(2)实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品。装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。A装置中观察到的现象有_,C装置中有气泡出现。C装置作用是_。一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃。过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。(实验反思)(1)根据实验和,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是_(填“单质”或“化合物”)。(2)某同学对实验的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_。七、计算题28 . 取Cu-Zn合金10g,放入烧杯中,再向其中加入50g稀盐酸恰好完全反应后,测得烧杯内剩余物质的质量共为59.8g。(1)生成氢气的质量为_。(2)求该合金中铜的质量分数。_29 . 邛崃
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