生物结业考复习

生命的延续（30分）细胞的分裂（有丝分裂、减数分裂）遗传、变异生物的进化,有丝分裂前期,减数分裂前期,有丝分裂中期,有丝分裂后期,减数分裂后期,减数分裂中期,减数分裂前期,减数分裂中期,减数分裂后期,减数第二次分裂,有丝分裂,减数第一次分裂,后期,减数第二次分裂和有丝分裂,减数第二次分裂细胞中无同源染色体，有丝分裂细胞中有。,观察分开的一半染色体，是否有同源染色体,精原细胞,次级精母细胞,前期,中期,末期,后期,前期,中期,后期,末期,间期,精细胞,间期,3个第二极体,卵细胞,减数第一次分裂,减数第二次分裂,下图是三个细胞的分裂图像，根据图回答：(1)甲细胞处于分裂的期。乙细胞处于分裂的期。丙细胞处于分裂的期。(2)甲细胞分裂产生的子细胞是细胞。甲细胞所代表的生物体细胞中有条染色体。(3)乙细胞中有条染色体，条染色单体，对同源染色体，分裂产生的子细胞是细胞。(4)丙细胞中有对同源染色体，有条染色单体，该细胞所代表的生物的体细胞中有条染色体。,甲乙丙,有丝,后,减数第一次,后,后,减数第二次,4,体,8,16,4,次级精母,0,0,8,练一练：下图是某种生物减数分裂细胞图请根据图回答：,（1）属于减数分裂第一次分裂的是细胞，属于减数分裂第二次分裂的是细胞，甲产生的子细胞称细胞。若甲乙为同一个体，则乙产生的子细胞称细胞。丙称为细胞，丙产生的子细胞称细胞和。（2）甲细胞中有条染色体，条染色单体，对同源染色体，分子DNA。丙细胞中有条染色体，条染色单体，对同源染色体，分子DNA。（3）甲、丙细胞所代表的生物体细胞中染色体各为条、条,甲乙丙,第二极体,乙、丙,次级精母,精,次级卵母,卵,甲,4,8,2,8,4,0,0,4,4,4,遗传病及预防,（6分）下图为某家族白化病的遗传系谱图（基因用A、a表示），请据图回答：,（1）人类白化病致病基因在染色体上，其遗传方式遵循基因的定律。（2）3的基因型是。（3）8为杂合子的概率是。（4）4和10的基因型相同的概率是。（5）若9和一个白化病基因携带者结婚，则生一个患病孩子的概率为。,15（6分）（1）常；基因的分离定律（2）Aa（3）2/3（4）100%（5）1/4,Aa,aa,Aa或AA,Aa,aa,Aa,Aa,2图一是有关细胞分裂等过程中DNA分子含量的测定结果（ab为分裂间期）；图二是高等动物的生殖发育周期。据图回答：,(1)图一中ai段对应图二中的过程，图一中的j过程对应图二中的过程，图一中的jo段表示细胞过程。(均用字母表示)（2）同源染色体的分离发生在图一中的之间，姐妹染色单体的分离发生在图一中_之间。(均用字母表示)(3)图一中的aj段表示的生理过程的意义是_。(4)根据图一中DNA含量的变化曲线，请在上图一中画出对应的染色体数目的变化曲线图。,（图二）,间期,前期,中期,后期,末期,间期前期,前期,中期后期,末期,有丝分裂,间期,中期,后期,末期,减数分裂,减数分裂,A,B,C和D,de,gh和mn,（3）维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对生物的遗传和变异十分重要,DNA未复制,DNA直接加倍,受精,遗传病及预防,(5分)右图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题：（基因用B、b表示）（1）图中代2号的基因型是，代2号的可能基因型是。（2）代3号色盲基因来自代号。（3）若代1号和2号再生一男孩是红绿色盲的可能性是。（4）该遗传病的性别特点是：男性患病概率女性患病概率。,XBXb,XBXb或XBXB,4,1/2,大于,XbY,XBXb,XBY,XBXb或XBXB,XbY,下图为与某遗传病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用（A、a）表示，据图分析回答问题：,（1）该遗传病是受（填“常染色体”或“X染色体”）上的基因控制的。（2）图中I2的基因型是，4的基因型为，（3）图中3的基因型为，3为纯合体的概率是（4）若3与一个杂合女性婚配，所生儿子患该遗传病，若再生第二个孩子为患该遗传病女孩的概率是。,传男不传女,假设排除,假设伴x，则4基因型为XbXb,1基因型为XbY，而实际1为XBY，矛盾排除，则为常染色体。,A_,aa,a,Aa,Aa或AA,常,隐性,Aa,aa,1/3,1/8,(4)PA_(3),aa,a,1/4,1/2=1/8,A,a,A,a,AA,Aa,Aa,aa,Aa,第8页6题：下图为甲病（Aa）和乙病（Hh）两种遗传病的家族系谱图。已知3号不是携带者，请回答：,（1）由家谱可知甲病是遗传；乙病最可能是遗传。,传男不传女,假设排除,甲病,乙病,两病,解题思路：两种病（两对性状）分开考虑，互不干扰。,假设伴x，则4基因型为XaXa,1基因型为XaY，而实际1为XAY，矛盾排除，则为常染色体。,乙病：一、推显隐性：无中生有，因此隐性遗传病。,假设排除,假设常染色体，则3基因型为AA(条件不为携带者），,其一定产生A的精子，后代必然为A_，无病，但是7为患病，矛盾假设排除，所以伴X。,第8页6题：下图为甲病（Aa）和乙病（Hh）两种遗传病的家族系谱图。已知3号乙病不是携带者，请回答：,（1）由家谱可知甲病是常染色体隐性遗传；乙病最可能是伴X隐性遗传。,甲病,乙病,两病,解题思路：两种病（两对性状）分开考虑，互不干扰。,（2）如乙病是血友病。A：写出下列个体可能的基因型。9，11。B：写出10产生的卵细胞可能的基因型为。C：若8与11结婚，生育一个患甲病孩子的概率为。若11与aaXhXh结婚，生育一个患甲病但不患血友病的概率_。,XhXh,aaXhXh,aa,A_,XHY,A_,AaXHY或AAXHY,A_,XHX_,XhY,h,AXH、AXh、aXH、aXh,aa,甲病：aa1/3AA或aa2/3Aa,111/3AA,2/3Aa,因此患甲病的概率为0+2/31/2=1/3,分类讨论,2/3X1/2X1/2+0=1/6,A_,a,a,10基因型AaXHXh或AAXHXh,1/3,11AaXHY或AAXHY,112/3AaXHY1/3AAXHY,1/6,第8页6题：下图为甲病（Aa）和乙病（Hh）两种遗传病的家族系谱图。已知3号乙病不是携带者，请回答：,（1）由家谱可知甲病是常染色体隐性遗传；乙病最可能是伴X隐性遗传。,甲病,乙病,两病,解题思路：两种病（两对性状）分开考虑，互不干扰。,（2）如乙病是血友病。A：写出下列个体可能的基因型。9，11。B：写出10产生的卵细胞可能的基因型为。C：若8与11结婚，生育一个患甲病孩子的概率为，生育一个患甲病但不患血友病（正常）孩子的概率为。,XhXh,aaXhXh,aa,A_,XHY,A_,AaXHY或AAXHY,A_,XHX_,XhY,h,AXH、AXh、aXH、aXh,aa,甲病：aa1/3AA或aa2/3Aa,111/3AA,2/3Aa,因此患甲病的概率为0+2/31/2=1/3,分类讨论,XHX_,2/3X1/2X1/2+2/3x1/2x1/2x3/4+0=,A_,a,a,10基因型AaXHXh或AAXHXh,1/3,11AaXHY或AAXHY,112/3AaXHY1/3AAXHY,81/2aaXHXH,XHY,XHX_,XhY,h,1/2aaXHXh,7/24,下图为与某遗传病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用（B、b）表示，据图分析回答问题：,（1）该遗传病是受（填“常染色体”或“X染色体”）上的基因控制的。（2）图中I2的基因型是，4的基因型为，（3）图中3的基因型为，3为纯合体的概率是（4）若3与一个杂合女性婚配，所生儿子患该遗传病，若再生第二个孩子为患该遗传病男孩的概率是。,（1）常染色体；隐性（2）Bb；bb（3）Bb或BB；1/3（4）1/8,由于唾液腺细胞的DNA经多次复制而细胞不分裂，这些染色体比一般染色体大得多，因此称为巨大染色体。特征：大、横纹,一个横纹上具有很多基因。,（8分）模拟实验在科学研究中是常用的方法之一，回答有关问题。（1）在研究基因的分离、随机组合与生物性状之间的数量关系过程中，某同学进行了如下模拟实验。实验用具：小桶、彩球等。方法步骤：a.如图所示，在甲、乙两个小桶内放入两种颜色的小彩球，每种颜色各50个（在这两种颜色的小球上分别标上字母D和d）。摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混匀。b.分别从两个小桶内抓一个球，记录这两个小球的字母。c.将抓取的小