整理与复习式与方程教学课件

第六章：整理和复习，公式和方程，用字母表示数字：用字母表示运算法则，用计算公式表示定量关系，用字母表示数字的缩写，简单方程：用方程的含义解决生活中的简单问题，用简单方程解决生活中的简单问题，用稍复杂的方程：用稍复杂的方程解决生活中的问题，求等价关系，1。将下列包含字母的公式与其用线条表示的含义联系起来。A. a .可以写成：a的平方，这意味着两个a的乘积，Aaa可以写成a，读作：a的立方，这意味着3 a. 2的乘积，2a代表两个a的和，4a代表四个a的和，2，3，2，用含有字母的公式来表示下面的定量关系。去年，学校种了一棵树，今年比去年多种了6棵树。今年将种植多少棵树？练习本每本一元，买六本多少钱？(3)施工现场有一吨水泥，每天2.5吨，b天。一股有多少吨？还剩多少吨？你知道什么叫做公式吗？什么是平等？什么是等式？你知道他们之间的联系和区别吗？他们之间有什么关系？考虑一下，然后告诉学生你所知道的，好吗？(1)像2 3，a-3，6b，a8，3 2=5，2x-8=10这样用来表示几个数之间关系的表达式称为表达式。(2)像3 2=5和2x-8=10这样表示左右两边相等的表达式称为方程。(2)包含未知量(字母如x)的方程，如x=2，3a 2=5，2x-8=10，称为方程。等式、等式和等式之间的关系如下图所示。等式，等式，等式和等式是等式的中间部分。等式是等式的另一部分。换句话说，这个公式包含一个等式；等式包含等式。什么是等式？(2)方程的解是什么？解方程是什么？(3)如何求解方程？一组带有未知数的方程称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。解方程的过程叫做解方程。(1)在等式的左右两边加一个数，左右两边仍然相等。2.从等式的左右两边减去一个数，左右两边仍然相等。3.等式的左右两边同时乘以一个数，左右两边仍然相等。4.等式的左右两边同时被非零数除，左右两边仍然相等。此外，解比率方程需要比例的基本性质：两个外部项的乘积等于两个内部项的乘积。求解以下等式，5x=，15，19，8，21，x=，4，15，x，4，5，=，15，28，2，3，x，1，4，x，1，4，=12，x，=25，3，5，x=，25，72，8，9，x，=，1，6，16，51，x，6，35，=，26，45，13，25，4x2最初的计划是每小时行驶3.8公里，在3小时内到达目的地。事实上，完成最初的旅程需要2.5小时，平均每小时多少公里？(1)找出问题的含义，找出未知数，用x表示。(2)找出应用问题中各量之间的相等关系，并根据相等关系列出方程；(3)求解方程，找出未知的值。(4)测试并写出答案，说出下列问题中数量之间的相等关系。(1)鸡场里有600只鸡鸭。(2)红花比黄花少25朵。(3)航空模型组的参与人数是艺术组的3倍。(4)有8条金鱼，是黑金鱼的1.2倍多。(5)单价、数量和总价。(6)速度、时间和距离。(7)工作效率、工作时间和工作总量。通过练习，请告诉我如何找到等价关系。充分利用表达平等关系的关键词；使用常用四种运算的意义和数量关系；使用共同的数量关系；根据计算公式，一张贺卡的单价是一元，小莹买了五张这样的贺卡，