人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（I）卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们身边的下列物质中，属于纯净物的是A酱油B冰水混合物C青铜D碘酒2 . 如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标y可以表示（ ）A固体中氧元素的质量B固体中MnO2的质量C生成O2的质量D固体中钾元素的质量分数3 . 下图中“”和“O”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示混合物的是（ ）ABCD4 . 下列方案中，不能达到目的是（ ）A把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑B用小苏打治疗胃酸过多C用食盐水除去水瓶中的水垢D用肥皂水区别硬水和软水5 . 下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是AH2O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B4H4个氢元素C2CO两个一氧化碳分子DCa+2一个钙离子带二个单位正电荷6 . 将2.3g某化合物放在空气中燃烧，完全燃烧生成4.4g 二氧化碳和2.7g水，则化合物可能是ACH4BC2H4CC2H6DC2H5OH7 . 下列图中所示的实验操作正确的是AABBCCDD8 . 电视上广告用语没有科学性错误的是A凡含有食品添加剂的实物对人体健康均有害，不可食用B没有氧气就没有人类C这种化妆品不含任何化学物质D人长期在纯氧环境中，可以延年益寿9 . 亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力，系元素有防癌、抗癌的作用，它在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是ANa2SeO3中Se化合价为+4Bm的值为6CSe是一种金属元素DSe的相对原子质量为78.9610 . 某物质R在氧气和水的作用下发生反应：2R + 2H2O + 7O2 = 2FeSO4 + 2H2SO4，则R的化学式是（ ）AFeSBFe2S3CFeODFeS211 . 学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题，下列做法中错误的是（ ）A用活性炭制品清除异味B油库着火，用水扑灭C用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污D用燃烧法鉴别羊毛制品和化纤制品12 . 下列情况：煤的燃烧；工业废气的任意排放；燃放鞭炮；用汽油为燃料的汽车尾气的排放；用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是ABCD13 . 下列发生化学变化的是（ ）AABBCCDD14 . 下列操作能达到目的是A测空气中的氧气含量B比较MnO2和Fe2O3的催化效果C收集氧气并测量氧气的体积D探究可燃物的燃烧条件二、填空题15 . 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产和生活密切相关。（1）净水时，常用做吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清了。所得到的水是（填“纯净物”或“混合物”）。（2）生活中常讲的“烧开水”是指利用的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。（3）下列与自来水的净化过程无关的是（填序号）A沉降B过滤C消毒D电解16 . 磷用途广泛，生产火柴、化肥、烟花等需要磷，实验室测量空气中氧气含量也用到磷；人体坚硬组织中含有较多的磷。请回答：（1）磷元素的原子序数是15，则磷原子核外有_个电子。（2）白磷的着火点很低，在空气中极易自燃，写出白磷自燃的化学方程式_。（3）将过量的红磷放入密闭的试管里（见右图），然后将红磷引燃；但是，红磷不能持续燃烧下去，该现象说明可燃物的燃烧需要_。等到该试管冷却至室温，再将试管倒立在水中，并在水下拔掉橡皮塞，观察到约有_mL的水进入试管中。17 . 用恰当的化学用语填空:（1）3个铝离子_（2）可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是_18 . 用名称或化学用语填空；Fe_;中“2”的含义_五个氮原子_;2个氢分子_3个碳酸根离子_;硫酸铁_二氧化硅中硅元素是+4价_;保持氧气化学性质的最小微粒_。19 . 下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题。（1）画出硫离子（ ）的结构示意图_。（2）氖原子（Ne）的核内质子数为_，与它核外电子数相同的粒子有多种，请你写出其中一种阴离子的符号_。（3）12号元素的原子在化学反应中比较容易_（填“得到”或“失去”）电子，变为_（填“阳离子”或“阴离子”）。三、实验题20 . 实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题：（1）图中标有的仪器名称：_；_。（2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式_；A装置中试管口略向下倾斜的目的是_。（3）某同学用D装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_。（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用图中_和 _来组装一套实验装置，检验二氧化碳集满的方法_。（5）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气，需选用的发生装置为_，收集装置为_。四、推断题21 . A、D、E为氧化物，B、C为单质，C为紫红色金属。在一定条件下，他们的转化关系如下图所示。请回答下列问题：（1）反应属于（写基本反应类型）。（2）反应（填“放出”或“吸收”）热量。（3）写出反应的化学方程式。（4）如果反应为化合反应，其化学方程式为。五、科学探究题22 . 火锅是我国独创的美食，历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇，并对其成分进行了如下探究。请回答下列问题：（查阅资料）a固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。b氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。（提出问题）酒精中是否含有碳元素？固体酒精中的氢氧化钠是否变质？（实验探究）（1）探究乙醇燃烧的生成物：实验方案实验现象烧杯内壁出现水雾烧杯内壁_实验结论说明酒精燃烧生成_说明酒精燃烧生成二氧化碳从上述实验可得出酒精中一定含有_元素。（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，请用化学方程式表示该沉淀的形成：_，由此说明氢氧化钠已变质。（3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，同学们分组进行探究。甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中，按如图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生白色沉淀实验结论清液中有氢氧化钠清液中有_乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是_。于是他们另取烧杯中的上层清液，加足量的氯化钡溶液，充分反应后静置，再取反应后的上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。（反思交流）（4）乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_。（实验结论）小组同学经过讨论，一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。（拓展交流）小组同学经过讨论发现，通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。（5）取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中加入足量的_，观察到_，说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_。23 . 质量守恒定律的发现，对化学的发展作出了重要贡献。（1）通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是_（填标号）。a大理石和稀盐酸 bNaOH溶液和Na2SO4溶液（2）在足量氧气中点燃镁条的实验过程中，固体质量变化如图一。从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是_。该反应的化学方程式为_；参加反应的氧气质量为_g。（3）在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图二。回答下列问题：一个A分子由_个原子构成；C分子中元素的质量比N:O_；该反应的化学基本反应类型为_；上述反应中一定发生改变的是_（填标号）。a元素种类 b原子种类 c分子种类六、计算题24 . 某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：（1）写出实验中发生反应的化学方程式_。（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_。（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_。（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_。（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀