重庆市高中数学 第二章 空间点直线平面之间的位置关系 第二节 平面与平面平行的判定导学案（无答案）新人教版必修2（通用）_第1页
重庆市高中数学 第二章 空间点直线平面之间的位置关系 第二节 平面与平面平行的判定导学案（无答案）新人教版必修2（通用）_第2页
重庆市高中数学 第二章 空间点直线平面之间的位置关系 第二节 平面与平面平行的判定导学案（无答案）新人教版必修2（通用）_第3页
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第二章第二节平面与平面平行的判定三维目标1.理解两平面平行的判定定理;2.会用面面平行的判定定理解决相关的问题._目标三导 学做思1 问题1.请观察以下图形，平面与平面具有什么样的位置关系？ 图1 图2 图3 *问题2.（1）平面内有一条直线与平面平行，、平行吗？为什么？如果不行请举反例. （2）平面内有两条直线与平面平行，、平行吗？为什么？如果不行请举反例.*问题3.证明平面与平面的判定定理.结论: 。*符号语言表示为： . *作用： .【学做思2】1. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1 ，如图2.2-10, 求证：平面AB1D1平面C1BD. 图2.2-102. 如图，点P为ABC所在平面外任一点，点D、E、F分别在PA、PB、PC上，并且PD/PAPE/PB=PF/PC.求证：平面DEF/平面ABC. 达标检测*1.下列命题： 两个平面有无数个公共点，则这两个平面重合； 若则； 若、是异面直线，则. 其中错误命题的序号为_ *2如图，已知正方体中，面对角线，上分别有两点、 ，求证：平面.*3.如图所示，在正方体中，是的中点，分别是 的中点求证：平面平面.
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