2020高考数学 专题练习 二十九 坐标系与参数方程 理_第1页
2020高考数学 专题练习 二十九 坐标系与参数方程 理_第2页
2020高考数学 专题练习 二十九 坐标系与参数方程 理_第3页
2020高考数学 专题练习 二十九 坐标系与参数方程 理_第4页
2020高考数学 专题练习 二十九 坐标系与参数方程 理_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考主题训练二十九坐标系与参数方程(选修四-四)班级_小时: 45分分数: 100分总分数_ _ _ _ _ _ _一、填空问题(每小题6分,共30分)1 .在(2020陕西)正交坐标系xOy中,将原点设为极轴,将x轴的正半轴设为极轴来构筑坐标系,将点a、b分别设定为曲线C1:(为参数)和曲线C2:=1时,|AB|的最小值为_ .分析: C1:(x-3)2 (y-4)2=1C2:x2 y2=1最小值是|C1C2|-2=5-2=3.答案: 32 .如图所示,正交坐标系xOy所在的平面是,正交坐标系x oy (其中y 与y轴重叠)所在的平面是,873.xox=45 .(1)已知在平面内有点p (2,2 ),点p 在平面内的投影p的坐标为: _(2)如果知道平面内曲线c 的方程式为(x-)2 2y2-2=0,则曲线c 在平面内的投影c的方程式为_ .分析: (1)图p (2,2 )上坐标P(x,y )x=2cos45=2=2,y=2,8756; p (2,2 )(2)内曲线c 方程式y2=1同上解法.中心(1,0 )即,投影后圆(x-1)2 y2=1.答案: (1) p (2,2 ) (2) (x-1 )2y2=13.(2020深圳卷)已知点p是曲线c:(为参数,0)上的点,o为原点.直线OP的倾斜角时,点p坐标为_ .解析:由于直线OP的方程式为y=x,因此可得到=1(0)答案:4 .在(2020佛山卷)极坐标系中,与极轴垂直相交直线l和圆=4在a、b这两点相交,|AB|=4,直线l的极坐标方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解析:设极为o,设该圆的极坐标方程式为=4,设该圆的半径为4,并且直线l被该圆切断的弦长|AB|为4,因此设AOB=60,极与直线l之间的距离为d=4cos30=2,因此该直线的极坐标方程式为cos=2答案:cos=25 .极坐标系(,)(02)中,曲线=2sin与cos=-1交点的极坐标为_ .分析:正题考察极坐标方程与普通方程的互化解析:由=2sin得到2=2sin,其一般方程式为x2 y2=2y,cos=-1的一般方程式为x=-1,联立、解、点(-1,1 )的极坐标为答案:二、答题(每小题7分,共70分)6 .已知曲线C1:(为参数)曲线C2:(t为参数)(1)指出c1、C2分别是哪条曲线,说明c1和C2的共同点的数量(2)将c1、C2上各点的纵轴压缩为一半时,曲线c1、C2、c1、C2的参数方程式. c1和C2的共同点的数量与c1和C2的共同点的数量是否相同? 说明你的理由解: (1)C1为圆,C2为直线. C1一般方程式为x2 y2=1,圆心为(0,0 ),半径r=1.C2的一般方程式是x-y=0由于从中心(0,0 )到直线x-y=0距离为1,所以C2和C1只有一个共同点.(2)压缩后的参数方程分别为:c1:(为参数)c2:(t是参数)将一般方程式分别设为c1:x2 4y2=1、c2:y=x,联合消元为2x2 2x 1=0其判别方程=(2)2-421=0因此,被压缩直线c2和椭圆c1只有一个共同点,c1和c2的共同点的数量相同7 .已知直线l :求出抛物线y=x2与a、b两点相交的线段AB的长度.解:代入y=x2时,t2 t-2=0t1t2=-2,t1t2=-2 .从参数的几何意义出发|AB|=8.(2020福建)在正交坐标系xOy中,直线l方程式为x-y 4=0,曲线c的参数方程式为(为参数) .(1)已知在极坐标系(取与正交坐标系xOy相同的长度单位,将原点o设为极,将x轴正半轴设为极轴)中,点p的极坐标判定点p与直线l的位置关系.(2)点q是曲线c上一个动点,求出到直线l的距离的最小值.解: (1)将极坐标系中点p设为直角坐标系,得到p (0,4 ) .点p直角坐标(0,4 )满足直线l的方程式x-y 4=0,因此点p位于直线l上.(2)点q在曲线c上,以点q的坐标为(cos,sin),从点q到直线l的距离为d=。=cos 2由此,在cos=-1时,d取最小值,最小值为.9 .已知曲线c极坐标方程式为2-4cos 6=0,求出(1)曲线c的一般方程式(2)点P(x,y )是曲线c上任意点,求出xy的最大值和最小值.解: (1)原方程式为2-4 6=0,即2-4cos- 4sin6=0.22222222222222222222222226若设=cos,=sin,则xy=(2cos) (2sin)=42 (cossin)2cossin. t=cossin,则t=sin,t-,t2=1 2cossin,成为2cossin=t2-1.xy=3 2t t2.t=-时,xy取最小值t=时,xy取得最大值9 .10 .在正交坐标系xOy中,以o为极、以x轴的正半轴为极轴确立极坐标系,直线l的极坐标方程式为sin=.圆o的参数方程式为(为参数,r0) .(1)求圆心的极坐标(2)r为什么值时,从圆o上的点到直线l的最大距离为3?解: (1)圆心坐标为设中心极坐标为(,)=1中心的极坐标是(2)直线l的极坐标方程式为=直线l的一般方程式为x y-1=0从圆上点到直线l的距离d=,即,d=从圆上点到直线l的最大距离=3r=11.(2020年哈先生大学附近、东北先生大学附近、辽宁省实验中学首次联合试验)极坐标系的极与直角坐标系的原点一致,极轴与直角坐标系的x轴的正半轴一致,且两坐标系的单位长度相同,已知直线l的参数方程式为(t为参数),曲线c的极坐标方程式为=4cos.(1)如果直线l的倾斜度为-1,则求直线l与曲线c的交点的极坐标(2)如果直线l与曲线c的交叉弦长为2,则求出直线l的参数方程式。解: (1)直线l的一般方程式为y-1=-1(x 1),即y=-x,曲线c直角坐标方程式为x2 y2-4x=0. 代入:2x2-4x=0,解x=0或x=2a (0,0 ),B(2,-2),极坐标为a (0,0 ),b。(2)设从题意中得到的中心点c (2,0 )到交叉弦的距离为=1,直线l的斜率为k,则l的方程式为y-1=k(x 1),y=kx k 122222222222222222222226l:(t是参数)或(t是参数)12.a、b是椭圆=1与x轴、y轴正半轴的两交点,已知在第一象限的椭圆弧上求出一点p,使四边形OAPB的面积最大.解:将点p的坐标设为(3cos,2sin),其中0s四边形AOBP=SAPB SAOB,其中,sAOB一定,因此sapb最大即可,因为AB是固定长度,所以从点p到AB距离最大即可. AB的方程式为2x 3y-6=0,从点p到AB的距离为d=时,d取最大值13 .已知的圆c的参数方程式是(为参数),p是在圆与y轴的交点,以圆心c为极轴,以x轴的正半轴为极轴确立极坐标系,求出点p的圆的切线的极坐标方程式解:根据问题,圆c :圆c是以(1,0 )为中心、半径为2的圆,与y轴相交(0),如图所示,将r作为切线上的点,将“8756”pr作为圆c的切线。 cpr为直角三角形,为8756; 如果取crcosrcp=cp、另外PCO=极坐标方程式为cos=2圆与y轴负轴的交点,则极坐标方程式为cos=2.14 .在(2020辽宁)平面正交坐标系xOy中,曲线C1的参数方程式为(为参数),曲线C2的参数方程式为(ab0,为参数),在以o为极、以x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,放射线l:=和C1、C2分别有交点,=0时,该两个交点间的距离(1)分别说明c1、c1是哪条曲线,求出a和b的值(2)=时,将l与C1、C2交点分别设为A1、B1,=-时,将l与C1、C2的交点分别设为A2、B2,求出四边形A1A2B2B1的面积.解: (1)C1为圆,C2为椭圆=0时,放射线l与C1、C2交点的直角坐标分别为(1,0 )、(a,0 ),该两点间的距离为2,因此a=3.在=情况下,放射线l与C1、C2的交点的直角坐标分别为(0,1 )、(0,b ),由于这两点重叠,因此b=1.(2)C1,C2的一般方程式分别为x2 y2=1和y2=1=时,放射线l与C1交点A1的横轴为x=,与C2的交点B1的横轴为x=.=-时,放射线l和C1、C2两个交点A2、B2分别关于x轴与A1、B1对称,因此四边形A1A2B2B1为梯形.因此,四边形A1A2B2B1面积=15 .在(2020课标)直线坐标系xOy中,曲线C1的参数方程式为(为参数)m是C1上动点,p点满足=2,p点的轨迹是曲线C2 .(1)求c 2的方程式(2)在将o设为极、将x轴正半轴设为极轴的极坐标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论