黑龙江省伊春市高中数学 第二章 统计 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布（2）导学案（无答案）新人教A版必修3（通用）_第1页
黑龙江省伊春市高中数学 第二章 统计 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布（2）导学案（无答案）新人教A版必修3（通用）_第2页
黑龙江省伊春市高中数学 第二章 统计 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布（2）导学案（无答案）新人教A版必修3（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布第2课时【学法指导】1.认真阅读教科书，努力完成“基础导学”部分的内容；2.探究部分内容可借助资料，但是必须谈出自己的理解；不能独立解决的问题，用红笔做好标记；3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨，排除疑难；4.全力以赴，相信自己！学 习 目 标知识与技能过程与方法情感态度与价值观（1） 通过实例体会分布的意义和作用。（2）在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图。（3）通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征，从而恰当地选择上述方法分析样本的分布，准确地做出总体估计。通过对现实生活的探究，感知应用数学知识解决问题的方法，理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法。通过对样本分析和总体估计的过程，感受数学对实际生活的需要，认识到数学知识源于生活并指导生活的事实，体会数学知识与现实世界的联系。学习重点会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图。学习难点能通过样本的频率分布估计总体的分布。【学习过程】复习回顾：画一组数据的频率分布直方图的步骤新知：1.频率分布折线图2.总体密度曲线思考：如果当地政府希望85%以上的居民每月的用水量不超出标准,根据频率分布表和频率分布直方图,你能对制定月用水量提出建议吗? 你认为3吨这个标准一定能够保证85%以上的居民用水量不超过标准吗?3.茎叶图探究：某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的原始记录为：甲运动员的得分：13 51 23 8 26 38 16 33 14 28 39乙运动员的得分：49 24 12 31 50 31 44 36 15 37 25 36 39哪个运动员成绩好，哪个运动员发挥更稳定？当堂检测：1、甲、乙两篮球运动员上赛季每场比赛的得分如下，甲 12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50乙 8，13，14，16，23，26，28，33，38，39，51试用茎叶图将这些数据列出来，观察数据的分布情况，比较这两位运动员的得分水平.2.为了了解各自受欢迎的程度，甲、乙两个网站分别随机选取了14天，记录下上午8：0010：00间各自的点击量：甲：73，24，58，72，64，38，66，70，20，41，55，67， 8，25；乙：12，37，21， 5，54，42，61，45，19， 6，19，3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论