后进生转化王辉PPT课件

.,1,我用真心来换学生的上进,谈后进生的转化,箭口初中王辉,.,2,第一道茶：有的放矢点心灯,一、后进生的界定后进生：指学业成绩或道德品质偏离常态的学生。,.,3,第一道茶：有的放矢点心灯,我校后进生特点：1、厌恶学习，对学习抱无所谓态度，2、对考试抱有很大的抄袭的幻想3、对学习成绩冷漠，有混日子的倾向。4、缺乏明确的学习目标和人生目标5、意识不到自己的处境，盲目自高自大6、学习要靠外界来刺激推动，好像给别人学的。7、缺乏上进心、毅力和良好的学习习惯。8、言谈举止粗鲁、不文明。,.,4,措施一：用正能量来灌输学生有时候，常听身边的同事说现在的学生一届不如一届。我们这里指的不仅是学生的成绩，而是学生的品德。在日常的教学过程中，我们老师越来越发现思想教育对学生的重要性，但我们从老师到家长在这个物欲横流的社会里都太现实了，太功利了，太偏重了对学生的知识教育，而忽视了对学生的思想教育。作为教师，如果你忽视了对学生的思想教育，那你一定不会走进学生的心，即便是学生把你教的学科学得很好，他的人生记忆中也不会有你。思想教育是一件难事也不是一件难事，他需要细功夫、慢功夫。需要潜移默化和持之以恒。作为老师，我们可以把生活中的美好、感动、感悟经常灌输给他，他才懂得什么是美好、什么是文明、什么是感恩、什么是美丑善恶。时间久了，学生就会以一种敬畏和仰望的眼光来看待他的老师。亲其师，才能信其道。只有思想上的转变才可以重塑一个人，让他改头换面，所以，在日常工作中，我们应当做到两手都要抓，即在提高教学质量的同时，不忘加强对学生思想教育的管理。我经常看见许多老师（包括我）在办公室轰轰烈烈辅导知识，很少看见谁这么兢兢业业地辅导学生的思想。其实，谁抓住了学生思想这根弦，谁就抓住了学生的心。,后进生的转化,.,5,措施一：用正能量来灌输学生注意事项：1、思想工作要早下手。都说“亡羊补牢，犹未晚”。晚了吗？我觉得是晚了。因为羊都丢了嘛。所谓“未晚”，只是相对而言的，不修会丢失更多的羊。可是我们做的是教育。这个口子一旦开了，就是撕开了一道思想的口子，一种风气的口子，补起来就不像“补牢”那么简单，也不一定有结果。这个口子一旦开了，往往就一发而不可收拾。带来的是固生的烦恼、成绩不好的麻烦。所以思想工作要早下手，切不可悔之晚矣。2、重过程，轻结果。我们每一个人都有一个美好的愿望，希望自己的学生听话，有出息、考个好成绩。但往往忽视了过程。你想抓住学生的心，必须用正能量来灌溉学生，那就必须重过程，只有在过程中潜移默化，这样学生学起知识才不是空中楼阁，才不会地动山摇。只有想法而不愿付出是很难有收获的，没有过程也就没有结果。3、亲其学生内心世界多与学生进行交谈，交谈沟通时，语气亲切不失庄重，语调低不失语速与力度，多采用正面语言交谈，但不盛气凌人，也不恶语伤人，中肯地指出学生问题，诚恳地帮助其解决。每个学生的心中都有一杆秤，他不会不领情。,后进生的转化,.,6,措施二：给后进生多点关注对于后进生我们要加强课内关注和课外辅导。在课堂上只要他举手我们就优先提问，只要他回答我们就赶紧表扬，鼓舞和鼓励能激发起他们的兴趣和上进心，满足他们的成功感。一定多让后进生感受到“我也能成功”，多给他们创造小成功的机会。及时肯定点滴进步，同时不放过任何一个教育的机会。,后进生的转化,.,7,措施三：帮后进生树立一个明确的目标后进生一个明显的特点就是缺乏明确的学习目标和人生目标，日子过得很茫然、很糊涂，基本上就是在学校混日子。要转化这一部分学生，首先要耐下心来帮助他们树立自己的目标。用美好的未来做诱饵，从最基层做起，帮助他们树立一个个小的明确的切实可行的学习目标。将目标化大为小，化难为易。而且短期内经过努力就能成功，切不可目标过大，遥不可及。,后进生的转化,.,8,措施四：调整心态，降低期望值转化后进生的工作是一场“耐力战”也是一场“持久战”。我们首先要耐得住的就是学生的“反复无常”，还要耐得住自己的付出短期得不到回报的痛苦。要想让学生彻底摆脱“后进生”的帽子是一个漫长而艰巨的任务。没有定性和懒惰，往往依旧是他们前行中的绊脚石，所以教师还是要调整心态，降低期望值。,后进生的转化,.,9,措施五：寻求统一战线后进生的形成原因是复杂的，决定了解决措施也不能是单一的。我们一定要团结所有的教师、家长、学生自己等一切可以团结的力量，建立牢不可破的统一战线，大家要统一要求、统一目标、统一做法，集中力量解决后进生的问题。你东我西的做法，永远不会让一件事情成功。,后进生的转化,.,10,第一道茶