班级成果展示(建筑工程学院 装饰1301)

建筑工程学院装饰1301,导览,男生32人,女生22人,班级基本情况,全班共有54名学生，来自6个省21个市（县），其中32名男生和22名女生，团员33人，入党积极分子4人，校、系、社团学生干部23人，分住在5个楼栋22个宿舍。,0,启迪思想，升华人格，陶冶情操，弘扬道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。,班级建设规划总体目标,总体目标,班级建设三年规划（阶段目标）,总体目标,班级常规管理,班级学生简易档案,贫困生档案,特殊疾病档案,突发事件档案,上课、早操、晚自习出勤记录,违纪处分档案,学生问题定期排查,班费收支报表,班级活动记录、总结,班会、班委会会议记录,综合测评,宿舍红、白榜档案,采取图文并茂的形式做好详实的班会、班委会会议记录，手写稿、电子稿双存档。,班级安全管理重在日常防范，针对性地开展主题班会、教育讲座、黑板报、观看影像资料、案例分析会、问卷调查、个别谈心等活动，宣传法律法规、安全知识，树立安全和自我保护意识，防患于未然。,班级安全管理,法律法规、校级班规,班级安保委员会,防抢劫、抢夺、盗窃,防诈骗、传销,防火灾、用电隐患,交通安全、饮食安全,社交安全、人身安全,心理健康、传染病预防,班主任、班委、寝室长、信息员,班级班风建设,增进同学情谊，增强班级凝聚力。在班级内部定期开展“关爱”、“感恩”、“安全”等各类主题讲坛及主题班会、观看大学生视频公开课等活动，并开展“关爱速递”、“梦想定位”、农家乐、节日晚会、社会实践等特色活动。,加强并完善班级信息员队伍建设，形成有效的信息网。强化教育，健全班级监督机制，成立班级不文明现象纠察及整改小组，严格做好课堂、早操、晚自习考勤，严格规范请销假制度，杜绝晚归及夜不归宿现象。,提倡社会主义道德风尚，树立优良的班风。在班主任带领下，以班委和团支部为核心，组织全班同学开展大讨论和大交流，制定班级建设发展规划和工作指南，做到班级建设有规划、有目标、有措施、有检查、有考核、有奖惩，制定班训、设计班徽，进行班级美化，形成班级“家”氛围。,主题班会掠影,齐聚一堂“农家乐”,精彩纷呈“庆元旦”,定期召开学习方法、经验交流会,建立班主任督导制、诚信考试体系，坚持做好班主任下班听课工作,设立班级信息员和负责人，学情危机情况汇报制,制定个人学习规划、撰写学习成果自检报告和阶段学习小结,成立学习兴趣小组、“一帮一”互助组,学业竞赛（制图比赛、素描比赛等）,评选学习标兵、优秀学习典范，展示优秀学业作品,制定学风建设指南及学生日常学习规范，严抓学习纪律管理和学习效果跟踪,班级学风建设,鼓励本班学生参加各级各类拓展自我专业能力的学习、考证、考试,画室里专注的身影,校外实训的投入,课后的钻研互助,班级制度建设,班级建设规划班级文明公约,班委会、团支部、班干管理制度,班级财务制度,班级寝室管理制度,班级考勤管理制度,班级奖惩制度,班级突发紧急事件应急处理预案,班级民主考评体系,信息跟踪与反馈制度,制作班级考勤表，包括早操、上课、晚自习等方面，细化到每天，实行周通报制度。,班级设有生活委员两名，男女各一名，一名负责管钱、一名负责记账，任何班级支出均由两人一同完成，并实施班费支出月报制度及集体采买民主报价制度。,1、班级集中住宿寝室，每寝室设寝室长一名；如在同一楼栋中与其他班级同学混合住宿，男、女生则各由男、女生活委员统一负责；单个住宿在不同楼栋的同学则实施个人负责制。2、寝室长、楼栋负责人实施早叫寝、晚查寝，早晚两报告制度及内务检查，各寝室设有寝室基金。,分层建设,班级基础力量,班级组织建设,班干队伍建设,班级管理力量（班干队伍）架构图,AddYourText,制定选聘程序，配齐配全班干成员,明确班干岗位职责，制定阶段性工作计划，撰写工作总结,建立科学合理的班干考核、奖惩、监督机制,定期召开班委会、团支部会议,定期召开班干思想教育、专题学习培训等活动，提高思想、领导水平,召开季度、学期、年度班干工作交流、总结大会,班干队伍建设,电脑人才,学习人才,内务整理优秀标兵,体育人才,组织管理人才,特殊才能学生,文艺人才,班级特色文化建设,班训,班旗,班徽,班歌,班级教室,寝室文化,班级网络文化（班级主页、博客、微博、QQ群、飞信群）,班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。,班训,齐心协力，奋发向上，形有涵养,学有潜力，装天下之精工，饰完美之人生。,班旗,班歌,相亲相爱一家人,班级网络文化,班徽,“明星宿舍”评比,宿舍形象设计,安全宿舍创建,“我爱我家”内务整理大赛,宿舍互访、交流,“妙手生花”手工制作,寝室文化建设,宿舍建设成果,教室文化建设,教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。保持干净的教室环境，培养良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参与，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。,教室的净化,绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室前后摆放一些绿色的植物，如盆景、花草等，让教室充满绿色，充满青春的气息。,教室的绿化,教室的美化,发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅。,班级素质拓展,根据自身爱好、特长，鼓励本班同学踊跃参加校运会、科技周、艺术节、雷锋月、志愿服务、暑期社会实践等的相关活动、竞赛、第二课堂和学生会、团总支、学生社团等。根据摸底了解本班学生特长及兴趣爱好，将班级同学分成体育组、文艺组、书画组、写作组、特色组等，鼓励其锻炼自我，提高能力。,鼓励每位同学每学年至少参加1次各级各类竞赛，多为校、院、班争光添彩,以班级为单位每学期开展三项素质拓展活动（大一以思想品德拓展为主线、大二以技能拓展为主线、大三以职业发展为主线）,每位同学制定素质拓展计划，撰写素质拓展成果书，制定年度班级素质拓展规划书，撰写检验报告和过程跟踪报告,开展班级演讲赛、辩论赛、农家乐、游戏赛等班级活动,积极参加各级各类素质拓展项目的申报、活动的组织策划及实施,成立班级素质拓展兴趣小组（按不同的素质拓展方向）,素质拓展,鼓励班级同学依据个人特长加入学生会、团总支、学生社团等组织，加大团员、党员的培养、发展力度,虹康聋哑康复中心志愿者活动,敬老院志愿者服务,“正青春，我的中国梦“微电影拍摄,“雷锋在行动”之南山公园环保行,大学生视频公开课观看心得交流讨论会之大学生生涯发展与素质提升,优秀毕业生返校交流座谈及经验交