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文档简介

全面试验(120分钟,150分钟)多项选择题(每题5分,共40分。每个项目中给出的四个选项中只有一个符合主题的要求)1.在算术级数中,的值为()A.学士学位决议2.上一段的几何级数的和是,项和项的和是,那么序列的第一项是()A.学士学位决议3.设置为系列前面段落的总和,当达到最小值时,值为()A.学士学位决议 c,达到了最小值。4.设置为系列的上一段的总和,并且的值为()A.学士学位决议d。5.几何级数,是()A.学士学位根据中华人民共和国外交部提供的信息,中国政府将继续实施“一国两制”政策。6.在数字序列中,如果前面段落的总和等于()A.学士学位决议 d,得到7.某工厂去年的产值是,计划每年比上年的产值增加%,那么从今年起该工厂的总产值将是输出值为()A.学士学位决议8.上一段中提到的总和,称为几何级数,等于()A.学士学位分析答:数字序列是几何级数,(2)填空:(本主题由7个项目组成,其中13-15个项目被选作主题;每项扣5分,共30分)9.如果已知序列前面各段的和是和,那么。使用10.在算术级数中,如果它变成几何级数,它的比率将是相同的。分析或。变成几何级数,或者。11.众所周知,实数是算术级数,实数是几何级数。然后。分析变成了算术级数,成几何级数,(不是)。12.众所周知,在几何级数中,对于两个根,那么。分析。选择做问题(从13、14和15中选择2个)13.在序列中设置、的一般术语。分析。14.也就是所谓的几何级数。决议通过,得到公众比率,15.对于正整数,如果曲线切线与轴交点的纵坐标设置为,则设置数字序列前面段落的总和。分析,当时,切线:秩序,得到,得到,3.回答问题:这个主要问题有6个项目和80分。答案应该包括书面解释、证明过程或计算步骤。16.(13分)算术级数是前面段落的总和。分析如果算术级数的公差设置为,则(4分)是,(8分)(13分)17.(12分)众所周知,几何级数中的每一项都是正数,它是前面各项的和。寻求的公共比率等于。分辨率序列是几何级数,(2分)或者,(4分)到,当时,(8分)当时,(12分)18.(14分)众所周知,在具有非零容差的算术级数中,它是前面各段的和,并成为几何级数。(1)找出数列的公比;如果,求算术级数的通项公式。分辨率 将算术级数的容差设置为,即,(2分)(5分)(7分)(2)从(1)、(1)、(2) (9分)可知(14分)19.(13分)(2020年广雅中学)称为算术级数中学,(1)找到数列的通项公式;如果满足数字序列,设置并计算数值。分析解:如果序列的容差设置为,则给出2分,解为4分6分(2) 8分10分秩序,得到12分当时13分20.(14分)(金山中学2020)序列的第一项满足上一段和之间的和。(1)验证:序列为算术级数;找到序列的通项公式;(3)设置一个正数,使所有对都为真,并获得最大值。(1)因为时间,不得不按主题它也是以第一项为公差的算术级数。(4分)(2)由(1)当时,再次(8分)(3)设立然后只有在世界上逐渐增加,才能建立恒常性。同样,最大值是。(14分)21.(14分)(节选自2020年广雅中学)已知序列满足,(1)找到数列的通项公式;(2)查找(1)方法1:从,到,序列是一个常数序列,也就是说,是的。序列是以第一项为公共比率的几何级数。因此,数列的通项公式是.7分方法2:从,到,序列是以第一项为公共比率的几何级数。.(*)当时,它也适用于(*),因此该序列的通项公式为.7分方法3:从、到、是一个不变的数字序列,

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