四川省2020年高考数学 解答题定时训练（6）_第1页
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文档简介

故障诊断培训(6)1，在已知函数的图像中，两个相邻顶点的坐标分别为和。查找(I)总和的值；在(ii)中，分别是角度的另一侧，寻找值的范围。2、学校要用3辆车从北湖校园带老师去文庙校园，据悉从北湖校园到文庙校园有两条路，车去路交通堵塞的概率，不堵塞的概率为；车上路的概率是a，b两辆车不塞车的概率是a，b，车上路的概率是a，b，c，车因其他原因而去。，如果三辆车堵车的话，彼此就不受影响了。(I)如果三辆车中只有一辆被堵住的概率，去公路；被堵住的概率；(ii)求3辆车中被阻挡车辆数的分布列和数学期望。3，插图，棱锥体，平面，中点。(I)找出从点b到平面的距离。(ii)求出二面角的馀弦值。4，已知函数其中是自然对数的底数，(I)查找设置、函数的最大值；(ii)任意情况下，查找值范围。解决方案：(I)、所以被称为提问：(ii)，即，现在，现在，所以因此，所以18.解决方法：(I)已知条件，即的值为。(ii)可能的值为0，1，2，3而且，而且，分布如下：(1分钟)0123所以19.解法：(I)因为这是中点平面，也就是平面，可以通过提问条件知道可以为轴分别设置正交坐标系。，因此，平面的法向矢量从点b到平面的距离(ii)已知平面的法向矢量，平面的法向矢量因此，二面角的馀弦值是解决方案：(I)当时，上述变更的变更如下表所示。-1/e诗，(ii)原来的不平等是：也就是说。对于任意性，原不等式等同于恒等
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