人教版九年级上学期中段检测化学试题

人教版九年级上学期中段检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列微粒图示中所表示的物质，表示是单质的图示是（ ）ABCD2 . 下列关于金属的说法正确的是（ ）A铁是地壳中含量最高的金属元素B铜的性能优良，是很纯的铁C铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是 Fe3O4D波尔多液不可以在铁制容器中配制3 . Si3N4陶瓷是一种新型无机非金属材料，耐高温，具有较好的机械强度，可以用来制造柴油机。在Si3N4中，N的化合价为-3，则Si的化合价是A+1B+2C+3D+44 . 北京是极度缺水的城市之一，所以我们在生产、生活中不仅要节约用水，也要防止水被污染。下列做法正确的是A使用节水型洗衣机B使用含磷洗衣粉C任意施用农药、化肥D使用工业废水喷灌草地5 . 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是A酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B化合物都是由不同元素组成的，则不同元素组成的物质一定是化合物C含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D碱溶液的pH7，则pH7的溶液一定是碱的溶液6 . 下列图示实验操作正确的是A测量液体体积B过滤C加热液体D铁丝在氧气中燃烧7 . 下列关于燃烧现象的描述正确的是（ ）A木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳B铁丝在氧气中燃烧，火星四射C硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰D红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾8 . 下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是 （ ）A硫+氧气二氧化硫B石蜡+氧气二氧化碳+水C氧化汞汞+氧气D铁+氧气四氧化三铁9 . 下列实验基本操作错误的是A检查装置气密性B点燃酒精灯C滴加液体D加热液体10 . 下列叙述中正确的是（ ）分子、原子、离子都可以直接构成物质；Na和Na+的质量近似相等；同种元素组成的物质不一定是单质；分子是保持物质性质的最小粒子；分子可以再分，原子不可以再分；元素是质子数相同的一类粒子的总称。ABCD11 . 下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ）A镁+氧气氧化镁B碳酸水+二氧化碳C甲烷+氧气二氧化碳+水D氯化氢+氨气氯化铵12 . 生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）A碘盐B雪碧C牛奶D水银13 . 氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明A分子在不断的运动B分子是由原子构成的C分子之间有间隙D分子质量很小14 . 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是ABCD15 . 家庭厨房中经常发生一些变化，其中属于物理变化的是（ ）A水沸腾B木材燃烧C菜刀生锈D饭菜变馊16 . 分类法是化学学习和研究的重要方法之一下列分类正确的是（ ）A单质：金刚石、水、液氧B碱：烧碱、纯碱、氨水C混合物：煤、石油、空气D有机物：乙酸、乙醇、碳酸钙17 . 为了测定空气中氧气的含量，设计如图装置，利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如图。下列说法错误的是（ ）A曲线中 B 到 C 点呈上升趋势的原因是燃烧放热BY 是温度随时间变化的曲线C实验过程中大致在 t3时刻打开活塞 KD压强曲线中 D 到 E 点变化的原因是水进入集气瓶18 . 2.2g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是（ ）A只含碳、氢元素B含有碳氢、氧元素C肯定含碳氢元素，可能含有氧元素D无法判断19 . 下列说法中，正确的是A同种元素组成的物质性质一定相同B同一种元素可以组成不同种单质C含氧元素的物质一定是氧化物D只含有一种元素的物质一定是纯净物20 . 下列实验基本操作不正确的是（ ）A读液体体积B倾倒液体药品C点燃酒精灯D吸取少量液体药品二、填空题21 . 2015年屠呦呦因发现青蒿素并成功研制出抗疟新药，成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖得主。小明同学认为其研究过程运用和体现了化学研究物质的内容和方法。于是，进行了以下总结，请你帮助他一起完成：一、存在与制备提取过程：屠呦呦研究团队先用水煎法（将青蒿放入水中，加热煮沸、浓缩），发现得到的提取物对疟原虫无抑制效果，而采用95%的乙醇（乙醇沸点78）为溶剂进行提取，得到的提取物含有效成分30%40%，后来又采用乙醚（沸点35）为溶剂进行提取，得到的提取物含有效成分达到95%以上，课题组将提取物中的有效成分命名为青蒿素。青蒿素存在于青蒿这种植物体内。从植物青蒿中获取青蒿素晶体需经过溶解、_、蒸发、结晶等步骤。该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。二、组成与分类确定中草药成分的化学组成是药物研制的重要内容，在成功分离出青蒿素晶体后，课题组立即分析其化学组成。定性分析取适量青蒿素，在氧气中充分燃烧，测得生成物只有二氧化碳和水，由此推断青蒿素中一定含有的元素是_（用符号表示，下同）。定量分析实验测得青蒿素的相对分子质量是282，其中碳元素的质量分数是63.83%，氢元素的质量分数是7.8%，根据以上信息，可推知青蒿素化学式为_。三、性质与结构最初用水煎法未能得到青蒿素，可能的原因是_。根据青蒿素的提取过程还可推测青蒿素另一物理性质是_。青蒿素对疟原虫有很好的抑制作用，可能是因为它有较强的氧化性，青蒿素分子中具有怎样的结构才使它有较强的氧化性呢？查阅资料得到我们熟悉的过氧化氢结构式和青蒿素的结构式如下，我们知道过氧化氢溶液有较强的氧化性，医疗上常用它杀菌消毒。对比可知，青蒿素分子中起杀菌作用的应是其结构中的_部分。四、转化与应用青蒿中青蒿素的含量只有0.1%-1%，屠呦呦研究团队又以香茅醛为原料经13步化学反应合成了青蒿素，化学合成青蒿素的优点_（答一点即可）。该团队还通过实验发现青蒿素经与硼氢化钠反应可转化成其衍生物双氢青蒿素。其抗疟活性和稳定性比青蒿素更优越的原因_。由此也证明了_。22 . 根据题目要求填空（1）写出下列化学用语的微观意义CO32-_；2O2_。（2）写出下列数字“2”的意义Cu2+_；2O_；（3）用化学符号填空：氧化铁_；3个硫酸根离子_；氢氧化钡_；硫酸钠_。23 . 绿色化学试剂碳酸二甲脂是良好的溶剂和燃油添加剂，其化学式为C3H6O3。（1）碳酸二甲脂的相对分子质量是_。（2）碳酸二甲脂共有_种元素组成（3）碳酸二甲酯分子中，碳、氢、氧原子个数比为_。（4）碳酸二甲脂中碳元素的质量分数是_。（5）90g碳酸二甲脂中含氧的质量为_克24 . 写出下列化学符号：2个二氧化碳分子5个铁原子，碳酸根，亚铁离子三、实验题25 . 某同学在实验室制取氧气，利用收集的几瓶氧气分别做氧气的性质实验。（1）如图1所示，将带火星的木条分别迅速伸入甲、乙两个装满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：_，_；（2）如图2所示，木炭在氧气中燃烧时的现象是_，木炭燃烧反应的符号表达式为_；（3）某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时，发现集气瓶炸裂（如图3所示），其原因可能是_。26 . 我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如图所示：（1）反应的化学方程式为_，制碱过程中通NH3的作用是_。（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于_（填“物理”或“化学”）变化。（3）操作a的名称是_，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。（4）写出NH4Cl的一种用途：_。27 . 同学们在实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气并进行氧气部分性质实验，具体操作如下：（1）溶液配制：用50mL 30%的过氧化氢溶液配制5%的过氧化氢溶液溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的_A 托盘天平 B 烧杯 C 漏斗 D 量筒 E 胶头滴管（2）气体制备：用配制好的5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气请你在如图1A、B两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由：_（合理即可）（3）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了铁丝燃烧的实验实验前，它在集气瓶底部_，然后把光亮的细铁丝盘成螺旋状，在铁丝下端系一根火柴，将火柴点燃，待火柴快燃尽时，缓慢插入集气瓶中，观察到的现象是_（4）拓展延伸：小亮同学在上述制取氧气的实验过程中，不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%的过氧化氢溶液中，立即产生大量气泡，于是引起了小亮同学的探究兴趣（提出问题）是哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快呢？（查阅资料）硫酸铜溶液中含有三种粒子：H2O、SO42、Cu2+（猜想与假设）、不可能是H2O，理由是_；、可能是SO42；、可能是Cu2+（实验验证）如图2所示：在实验中加入稀硫酸后，无明显变化，说明_不能使过氧化氢的分解速率加快；在实验中加入_后，观察到有大量气泡产生，进一步证明能使过氧化氢分解速率加快的是_（结论）实验证明，硫酸铜在该反应前后的质量和化学性质都没有发生变化，硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂（反思与交流）、检验实验中产生气体的方法是_；、写出过氧化氢在硫酸铜催化作用下发生反应的化学方程式_28 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图所示）进行了改进，设计如图所示实验方案进行实验，收到了良好的效果。请回答：（1）用图做空气里氧气含量测定，集气瓶内预先盛少量水在实验中没有起到的作用是_（填字母）。A加快集气瓶内气体冷却 B熄灭红磷C吸收五氧化二磷A防止集气瓶炸裂（2）图实验中观察到集气瓶中吸入的水少于，其原因可能是_；_。（3）图实验可以得出氮气的性质有_。（4）图与图相比，图的优点是_。29 . FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响写出本实验发生反应的化学方程式分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液，如图观察到，就可以粗略判断，得出实验结果为进一步判断上述实验结论的准确性，运用图，小刚同学进行了如下实验方案设计方案一在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间方案二在不同过氧化氢浓度下，测定；方案二的实验测量结果：30% H2O2溶液的体积（mL）2% FeCl3溶液的体积（mL）加入H2O的体积（mL）反应的时间（min）生成O2的体积（mL）15x205V1210315yV2表中x=，y=实验结论：通过测量，若V1V2（填“”、“=”或“”），说明30 . 实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。发生装置收集装置(1)请结合图回答问题：写出甲所指仪器名称：_。若用F装置收集一瓶氧气，气体应从导气管的_端进入集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，实验前要在试管口塞一团棉花，其目的是_；用排水法收集氧气，实验结束要先将导管移出水面，再撤掉酒精灯，这样做的原因是_。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取