初中读后感400字：《导盲犬迪克》

初中读后感400字：导盲犬迪克【篇一】 暑假里我读了一本名为导盲犬迪克的书，这是动物小说大王沈石溪的作品。 当合上这本书的最后一页，我觉得狗的品质是难能可贵的。 书中介绍丑狗迪克和它的主人小瞎子阿炯经历了很多。他们在穿越雪山石死林的时候，迪克被迫大义灭亲，只为不让小主人受到伤害；他们一起街头卖艺，迪克做搞笑拜揖状乞讨，只为让小主人挣更多的钱；他们夜宿桥洞，小主人因突如其来的秋雨生了病，迪克又一次挺身而出不顾生命危险，给人当活靶子练武，只为挣钱给小主人看病。 书中，迪克是一只导盲犬。导盲犬，是盲人的眼睛，没有他们，双目失明的人们可能会经常摔跤或受伤。而且书中的主人公阿炯恰好是个小瞎子，在有迪克时，他避免了跌进泥坑里，避免了人们种种嘲笑。 如果没有导盲犬，人们可能无法正常外出。所以导盲犬对双目失明的人来说是多么重要啊！ 换成是土狗野狗也许就会在某一天被无情的杀掉，变成餐桌上的菜肴，人们口中的美食，那是多么的不幸啊！又是多么可怜啊！ 每当看见热腾腾的狗肉被端上餐桌，我便会心生反感：为什么一定要拿狗来当菜呢？难道就没有一点儿同情心吗？它们好可怜！ 我们应该提倡：保护动物，不让无辜的它们受到伤害！因为它们是我们人类的好朋友！ 【篇二】 我成为了巴金的小读者了！这本读本把巴金分割成了：纯真巴金、叛逆巴金、忧郁巴金、长者巴金、天地巴金，我认真阅读这本书籍，觉得巴金这个人是真诚的、激情四射的，巴金的文字是可爱的、温暖人心的，巴金面对天地、人间的态度，是坦坦荡荡又不失细腻的。读巴金，能够协助我们理解过去的一百年，理解中国人以前非常熟悉的大家族、封建专制文化，更能够协助我们反思成长和理想，直面挫折和苦难，进而成长为一个自立于天地间的、对社会有所贡献的“开花”的生命体。 看着童年的回忆，我感觉身临其境，好像我也有过同样的经历，特别是“鸡兵团”。我小的时候，奶奶家养了好多鸡，每只鸡都有自己的“名字”。早上我很早的起床将它们放养，田里、地里随它们玩去；到了喂食的时候，就“咯咯、咯咯”把它们引过来，洒下一把把谷糠，它们就全部围在我的身边；有母鸡生蛋了，就能听到它那自豪的叫声“咯咯哒、咯咯哒”，那时候取出的鸡蛋还是温热的很多生活我感同身受，又有一些遥不可及，在以后的学习中，我将增加我的阅读量，去看更多的名家名作，提升自己的写作水平。 在看到附编中看到这么一段：秋天，经过一夜的风雨，金沙和银粒似的盛开的桂花铺满一地。馥郁的甜香随着微风一股一股地扑进我们的书房。我要在以后的学习中更加努力，将知识转变成馥郁的甜香，香满心田!【篇三】 西顿野生动物故事集是我早在一二年级便看过的一本书，那时看的是分册版的，图也多，但似乎并未真正的读懂它，仅仅为插图中动物被猎人和天敌杀害时的场景和动物们悲惨的遭遇，或悲伤而不圆满的结局而感到惋惜和怜悯。直到现在，我翻起了另一本厚厚的西顿野生动物故事集，里面那一个个熟悉又有些陌生的故事，深深触动着我的心。 这本书里，主人公都是野外再普通不过的野生动物，但在它们、它们家人身上发生的接二连三的悲剧身后，往往都是一个手握冰冷猎枪，口袋里藏着靠捕捉动物而赚来的大把大把钞票，冰冷无情的猎人。如果没有它们，狐狸“泼妇”或许正和丈夫“刀疤脸”在一起，周围是那五只血统优良，训练有素的小狐狸；松鸡红颈环或许正坐在妻子棕妮的身边，慈爱地望着小松鸡们在一起玩闹嬉戏但是，残忍的猎人，或者说是残忍的人类，将这个切全毁了，只留下阵阵枪中的火药味和地上那醒目的血迹。 有很多人说要保护动野生物，珍惜野生动物。但又有什么用呢？口口声声说着不再伤害野生动物，要爱护野生动物，不过另一边却穿着皮草大衣，皮革鞋子，还以自己那高级昂贵的稀有生物皮制成的包包、皮夹而为耀，在餐厅里大口嚼着稀有动物制成的美食，这时候，那几声承诺要保护野生动物的诺言，又有什么用呢？说的头头是道却从未想过要实现，野生动物还不是要遭殃。