人教版九年级上学期第二阶段检测化学试题

人教版九年级上学期第二阶段检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 镧(La) 是一种稀土金属，金属活动性比锌强，其氧化物的化学式是La2O3，La(OH)3是难溶于水的碱，LaCl3和La(NO3)3都可溶于水。LaCl3可用于贮氢电池材料。下列几组物质组合中，不能直接反应制取LaCl3的是ALa和稀盐酸BLa2O3和稀盐酸CLa(OH)3和稀盐酸DLa(OH)3和氯化钾溶液2 . 关于燃烧和灭火下列说法合理的是（ ）A可燃物只有在空气中才能燃烧B成语“火上浇油”是指增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C任何燃料完全燃烧，一定会生成二氧化碳D图书室内文字资料起火，用二氧化碳灭火器灭火3 . “ ” “”表示两种不同元素的原子，下面图示中表示化合物的是ABCD4 . 天平两端的烧杯中分别放有足量的等质量、等溶质质量分数的稀盐酸，调整天平到平衡后，向天平右边烧杯中加入2.8gCaO，若仍使天平最终保持平衡，应向左端的烧杯中加入碳酸钙的质量是A2.8gB5gC3gD3.2g5 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是A硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B木炭在空气中燃烧发出蓝光C将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D向氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液，溶液变成红色6 . 某化学反应的微观示意图如右图所示。下列判断不正确的是（ ）A该反应中元素的化合价均发生了改变B生成物乙是单质C该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为213D根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有6个A原子7 . 下列实验操作，能达到预期目的的是用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末用容积为10mL的试管盛8mL水放酒精灯上加热用排水集气法可得到比较纯净的氢气用50mL的量筒量取3.2mL水ABCD8 . “细菌冶金”的原理是利用氧化铁硫杆菌促使黄铁矿(主要成分FeS2)氧化成硫酸铁和硫酸，并为CO2和H2O合成有机物提供能量，流程如下图。下列说法错误的是 （ ）A氧化铁硫杆菌在反应中起催化作用B整个流程提高了能量的利用率C图中有机物可能含碳、氢、氧元素D反应化学方程式：4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4，X为H2O29 . 关于和的说法正确的是（ ）A组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同B性质；常温下均为无色气体，且都有毒C用途：可以用来灭火，可以做化工原料D转化：在一定条件下可以相互转化10 . 下列说法正确的是A除去CO中的CO2，可通过紫色石蕊溶液B利用高压水枪灭火的原理是隔绝氧气C加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到滤纸碎片先燃烧D燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，要调大炉具的进风口11 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝的活动性强B蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质C分解反应生成多种物质，所以生成多种物质的反应是分解反应D原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子12 . 亚硒酸钠（Na2SeO3）可用于提高人体免疫力。硒元素的部分信息如图，则下列说法中正确的是A硒元素的相对原子质量为78.96gB一个硒原子中有34个中子C硒原子结构示意图中X18DNa2SeO3中Se的化合价为+3价13 . 通过电解水实验我们知道了水是由氢氧元素组成，那正极气体和负极气体的体积比是（ ）A1:2B2:1C1:8D8:114 . 某化学反应的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是（ ）A反应前后分子种类、数目均不变B该反应属于置换反应C该反应中，反应物的质量比是1：2D该反应的生成物均为氧化物15 . 下列属于氧气用途的是A医疗抢救B作气体肥料C作燃料D制碳酸饮料16 . 下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是（ ）A聚沙成塔、海市蜃楼B蜡炬成灰、木已成舟C破釜沉舟、百炼成钢D滴水成冰、花香四溢17 . 对于下列化学用语，有关说法正确的是（ ）O2Ca2+SO3A可表示两个氧原子B中硫元素的化合价为+4C和表示的微粒均是离子D和表示的微粒化学性质相同18 . 玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（ ）A分子之间有间隔B分子的质量很小C分子的体积很小D分子在不断地运动19 . 实验室通常是使用氯酸钾和二氧化锰加热来制取氧气。如果我们用横坐标（X）表示反应所需的时间，纵坐标（Y）表示产生氧气的质量，则下列图示正确的是（ ）ABCD20 . 下列对催化剂描述正确的是（ ）A催化剂在反应前后本身的质量发生了变化B任何化学反应都需要催化剂C使用催化剂可以增加生成物的质量D某些化学反应可以有多种催化剂21 . 用推注射器活塞的方法可检查下图装置的气密性，若装置气密性良好，下列说法不正确的是A长颈漏斗下端管口有气泡产生B瓶内气体分子的间隔变小C长颈漏斗内液面上升D该装置可用于实验室制备氢气22 . 硝酸铵不稳定，受热易分解。加热时的化学方程式为2NH4NO3N2+2X+4H2O则X的化学式为AN2OBN2O4CNO2DNO23 . “尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法中正确的是A化学反应前后原子个数变少了B反应前后各元素的化合价均没有改变C反应后分子个数变少了D参加反应的两种分子个数比为2: 324 . 一定条件下某密闭容器内发生了化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示物质ABCD反应前的质量（克）176420反应后的质量（克）m04636下列说法错误的是（ ）Am=1B反应生成的C与D 的质量比为11：9C该反应一定属于复分解反应D该反应可表示为：A+BC+D25 . 属于氧化物的是AO2BP2O5CHClDC2H5OH26 . 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为 CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）A物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B物质乙中氧元素的化合价为-2 价C该反应前后原子种类和数目均发生改变D该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 5327 . 在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示下列未知数据计算正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g202000反应一段时间后的质量/g1246反应后的质量/g0A为22gB为8gC为12gD为22.5g28 . 请选出按混合物、氧化物、单质的顺序排列的一组物质A食盐水、水、液态氧B水银、二氧化氮、氮气C洁净的空气、过氧化氢、氯化钠D大理石、高锰酸钾、干冰29 . 已知NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中，硫元素的质量分数为a%，则混合物中氧元素的质量分数为Aa%B2a%C(100-1.75a)%D（1-0.75a）%二、多选题30 . A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D。若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是A第一次反应停止后，B剩余9 gB第二次反应后，D的质量为50 gC反应中A和B的质量比是32D反应中A和C的质量比是52三、填空题31 . 碳粉和铜的混合物在空气中加热，充分反应后，发现质量未发生改变，请问原混合物中，碳粉和铜的质量比是_，已知碳和浓硫酸在加热的条件下反应能生成二氧化碳、二氧化硫和一种氧化物，则该反应的化学方程式为_。32 . 自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是_。该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是_。你认为上述简易净水器_(填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。(2)实验室为了配制溶液，常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。在连接好装置后，应先进行_的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；在烧瓶中加入沸石的目的是_。33 . 一款名为“史莱姆”的水晶泥玩具,其主要成分是普通胶水、硼砂晶体和水。查阅资料知道:硼砂晶体(Na2B4O710H2O)是一种易溶于水的白色固体，可用作清洁剂、杀虫剂。人体若摄入过多的硼，会引发多脏器的蓄积性中毒。(1)硼砂(Na2B4O7)中硼(B)元素的化合价为_。(2)请至少写出一条关于硼砂晶体的物理性质_。34 . （4分）春暖花开，正是踏青游玩的好时节。同学们自发组织到郊外游玩、野炊。他们携带了铁锅、食盐、食醋、面条、西红柿、去污粉（有效成份为碳酸钠）等必备物品。（1）同学们在游玩时常闻到花香的气味，从微观角度解释原因：。（2）在携带物品过程中，小刚同学不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。有的同学建议，用所携带物品中的（填名称）就可以将它们区分开来。（3）野炊时，小明生火后，小心地调节铁锅到合适的高度，他这样做的主要原因是_（填字母序号）。A避免铁锅被烤坏 B使用外焰加热 C避免做汤时溅出（4）野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。他这样做的目的是。35 . 创新是民族进步的灵魂。近日，我国第一架由锂硫电池驱动的大翼展无人机在西北某机场首飞成功。（1）锂元素、硫元素在元素周期表的相关信息以及某些微粒的结构示意图如下：一个锂原子内含有_个质子；化学性质与锂原子的化学性质最接近的微粒是_(填字母)；F微粒的化学符号是_。（2）加热到100以上，锂与氧气反应生成氧化锂，该反应的化学方程式为_，属于_反应(填“化合”或“分解”)。（3）氢化锂(LiH)受热或与潮气、酸类接触即放出热量与氢气，而引起燃烧和爆炸，氢化锂与水反应的方程为：LiH+H2O=R+H2，R的化学式为_。四、实验题36 . 根据下图回答下列问题：（1）仪器的名称是_。（2）若用 A 装置制备氧气时，则反应的化学方程式为_。反应基本类型属于_反应。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，能作为发生装置的是_；若用装置 F 收集二氧化碳，气体应从_（填“a”或“b”）端通入；若要获得一瓶干燥的二氧化碳，装置 F 中应盛放_（填试剂名称）。（4）小红用 B 装置制取氢气时，反应至液面刚好不与锌粒接触，而又无稀硫酸可加，为不影响产生氢气的质量，可以从长颈漏斗中加入的试剂是_（填字母）。A 氢氧化钠溶液 B 碳酸钠溶液C 硫酸钠溶液37 . 科学兴趣小组的同学在学习了“空气中氧气含量的测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：连接仪器，检查装置气密性，发现装置气密性良好。在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块足量的白磷，并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示把集气瓶中的空气密封起来，把长导管一端伸到集气瓶底，另一端放入盛有足量水的烧杯中。把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧产生大量白烟，同时放热。待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。待集气瓶完全冷却至室温，测出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数(燃烧匙、白磷、玻璃棒玻璃管体积忽略不计)。根据以上信息，回答下列问题：(1)写出白磷燃烧的化学反应方程式：_。(2)在白磷开始燃烧到最后灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。(3)若实验成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系为c_(用含a、b的代数式表示)。(4)小组成员小宇无意间发现步骤集气瓶内的水中滴加几滴石蕊试液，会变红。这一现象使组内成员积极地开展讨论，小宇认为是由于二氧化碳溶于水，使溶液显酸性。小强对小宇的观点表示反对，他的理由是_。五、推断题38 . AH八种物质有如图所示关系，其中A和C组成元素种类相同，D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断：(1)物质A：_；物质B在图中转化反应中所起的作用是_。(2)写出反应的化学方程式：_。(3)上述各反应属于分解反应的是_(填编号)。39 . 已知：A、B、C、D均为化合物，且B、C、D三种物质中含有同种金属元素，四者的相互转化如图所示。其中B为难溶于水的白色固体，相对分子质量为100，则A转化为B的化学方程式为_，写出D物质的一种用途：_。反应的实验现象是_。六、科学探究题40 . 小刚在商场发现点燃后怎么也“吹不灭”的蜡烛，他买回来和学习小组同学进行了下列探究。(查阅资料)普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150，当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。（请教老师）老师告诉同学们，蜡烛芯内打火石中的某种金属是镁、铁、铜三种金属中的一种。（进行实验）为确定该金属的成分，大家设计了以下实验方案。(不考虑打火石中的稀土元素对金属性质的探究)。实验操作步骤实验现象实验结论1.切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨。打火石呈银白色。该金属一定不是_。2.取少量打磨后的打火石于试管中，滴加_。有无色气体产生，反应后的溶液呈_色。该金属一定不是铁，而是镁。（反思交流）(1)实验2中反应的化学方程式为_。(2)这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？_；当吹灭蜡烛时，烛芯中的金属燃