人教版九年级下学期4月模拟化学试题

人教版九年级下学期4月模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（ ）AKNO3、NaOH、HClBHNO3、KOH、CuSO4CH2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2DCa(OH)2、HCl、NaCl2 . 取等质量的甲、乙、丙三种金属，分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲有气泡产生；再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面没有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）A甲乙丙B甲丙乙C丙乙甲D乙丙甲3 . 除去下列物质中混有的少量杂质（括号中的物质为杂质）所设计的试验方案或操作中，合理的是（ ）AKNO3晶体（NaCl）:将固体溶于水，配置成热的饱和溶液，采用降温结晶的方法BCO2气体（HCl）:将气体通过装有NaOH溶液得洗气瓶CBaCl2溶液（Ba（OH）2）:加入适量得稀硫酸，过滤DO2(N2):将混合气体通过炽热得铜网。4 . 推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是A同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素B置换反应会生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应C金属元素通常显正价，则显正价的元素一定是金属元素D化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物5 . 下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是A生石灰在空气中变质B钢铁在潮湿的空气中生锈C浓盐酸露置在空气中质量减少D铝制品耐腐蚀6 . 某物质R完全燃烧，化学方程式为，下列说法错误的是AR由碳、氢、氧元素组成B一个R分子中含有2个碳原子C物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等D生成的二氧化碳和水的分子个数比为1:27 . 下列材料不属于无机非金属材料的是A玻璃B橡胶C陶瓷D水泥8 . 下列鉴别两种不同物质所用试剂或方法，错误的是ACO2与O2：燃着的木条B棉线与羊毛线：点燃C硫酸与硫酸钠溶液：加酚酞溶液DKNO3和NH4NO3：加熟石灰研磨9 . 分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法，人们在认识事物时可以采用多种分类方法下列对物质的归纳、分类中，有错误的一组是（ ）A蛋白质、维生素、无机盐是常见的营养素B不锈钢、焊锡、生铁是常见的合金C浓硫酸、火碱、生石灰是常见的干燥剂D烧碱、纯碱、熟石灰是常见的碱10 . 生活中的下列变化属于化学变化的是A果汁榨取B矿石粉碎C粉笔折断D纸张燃烧11 . 下列是四位同学检查装置气密性的一些现象，其中气密性不好的装置是（ ）AABBCCDD12 . 从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想。如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是（ ）A该反应属于分解反应B该反应中元素种类发生改变C该反应中分子可分，原子不可分D该反应中分子、原子数目都没有发生改变13 . 下列化学用语书写正确的是A2个二氧化氮分子：2NO2B氯化亚铁：FeCl3C铜离子：Cu+2D氧化镁：MgO214 . 下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（ ）A使紫色石蕊溶液变红B与Na2CO3反应放出二氧化碳气体C浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D与Mg反应放出氢气15 . 懂得必要的事故处理技能对保障人身安全十分重要，下列事故的处理方法错误的是（ ）A有小孩掉落富含二氧化碳或硫化氢的溶洞中，应立即下洞救人B不小心打翻酒精灯造成酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布扑盖C做实验时不慎将NaOH溶液沾到皮肤上，用大量水冲洗之后，涂上硼酸或醋酸溶液D因胃酸过多引起胃部的不适，可以服用医药级氢氧化镁片加以中和二、填空题16 . 下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息，请完成以下填空：（1）铝原子的最外层电子数是_。（2）原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式_。（3）请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系_（写一条)。三、实验题17 . 根据下列实验装置图，回答问题：（1）在B装置中，由无机材料制成的仪器是_（写一种即可）。（2）收集某气体只能用C装置，说明该气体具有_、_等物理性质。（3）实验室用AE装置制取氧气，有关的化学方程式是_；气体收集完毕，接下来的先、后操作是_。（4）实验室常用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，该反应的基本类型是_反应；要得到高纯度的氢气，应选择的装置组合是_。18 . 请结合如图回答问题。（1）仪器a、b的名称分别是_，_。（2）实验室制取氧气时选择的药品在组成上的共同点是_若实验室制取一瓶比较干燥的氧气，应选用_（填字母）装置进行组合；写出一个符合题意的制取氧气的化学方程式：_。（3）下列反应均有二氧化碳生成：高温煅烧石灰石；大理石与稀盐酸反应；木炭在充足的氧气中燃烧。实验室制取二氧化碳通常选择方法，而不选择和。不选择的理由是_。不选择的理由是_。（4）用装置B作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_。（5）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_收集装置应选用_（填字母），检验该气体收集满的方法是_，证明气体已收集满。（6）若用装置F证明二氧化碳能与水反应，应向烧杯的水中加入_该反应的化学方程式为_。19 . A-H图是实验室常用来制取气体的装置。（1）仪器a的名称是_。（2）利用过氧化氢和二氧化锰制取发生装置应选仪器_（填序号），反应方程式是_。（3）用CO还原铁矿石应选用的仪器是_（填序号），加热前应先_，然后用酒精灯加热，实验结束应先_再_。（4）I图为同学某利用废弃材料设计的家庭小实验，该装置右边部分相当于图A-H中的仪器_（填序号）组合，发生反应的化学方程式是_，该实验左边部分在操作上的优点是_。四、简答题20 . 设计实验证明二氧化碳的有关性质，完成下列表格（文字或图示均可）。实验操作现象结论_（1）二氧化碳的密度比空气的大_（2）二氧化碳能溶于水五、推断题21 . A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示（“”表示两种物质能发生反应，“”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知B是最常用的溶剂。（1）若A为非金属氧化物，D俗称苏打，E是一种酸。请回答：写出A、C物质的化学式：A_、C_；D转化为C的化学方程式为_。（2）若A为金属氧化物，E是一种可溶性银盐。请回答：写出A、C物质的化学式：A_、C_；D溶液和E溶液发生反应的现象为_。六、综合题22 . 化学是以实验为基础的科学，是实验室进行科学探究的重要手段。试根据下面实验装置图回答下列问题：已知各装置中的试剂：B、E：澄清的石灰水 C：氢氧化钠溶液 ， 能说明吸烟时产生CO2的现象是_，能说明吸烟时产生CO的现象是：_， B装置中发生的化学反应方程式：_，该装置的不足之处是：_。(2)下图是实验室制取气体的部分装置。写出一个实验室用 A装置制取氧气的化学反应方程式：_。实验室用固体醋酸钠和熟石灰加热制取甲烷应该选取的发生装置是_，如果用D装置瓶口向下收集甲烷时，气体应该从_端(填a或b)进入。(2)小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末39g