人教版八年级上学期期中考试化学试题

人教版八年级上学期期中考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作叙述正确的是（ ）A酒精着火用水扑灭B如无说明用量，固体物质取用12克C以节约为原则，用剩的药品要放回原瓶D玻璃仪器已洗干净的标准是内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下2 . 推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ）A氧气能支持燃烧,所以常用作燃料B化学变化中常伴随发光放热等现象，但发光放热不一定发生了化学变化C化学变化过程中常伴随颜色的改变，所以颜色变化一定发生了化学变化DCO2能使燃烧的木条熄灭，所以能能使燃烧的木条熄灭的气体一定是CO23 . 研究分子论学说的科学家是（ ）A拉瓦锡B道尔顿C瑞利D阿伏伽德罗4 . “细菌冶金”的原理是利用氧化铁硫杆菌促使黄铁矿(主要成分FeS2)氧化成硫酸铁和硫酸，并为CO2和H2O合成有机物提供能量，流程如下图。下列说法错误的是 （ ）A氧化铁硫杆菌在反应中起催化作用B整个流程提高了能量的利用率C图中有机物可能含碳、氢、氧元素D反应化学方程式：4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4，X为H2O25 . 下列有关氧气的性质、变化、制取和用途的说法中错误的是（ ）A鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C实验室可用加热高锰酸钾来制取氧气D液态氧能作用火箭的助燃剂6 . 有关实验操作正确的是（ ）A收集氧气B滴加液体C振荡溶解D加热固体7 . 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（ ）Ax的值是7B丙可能是该反应的催化剂C丁一定是化合物D参加反应的甲和乙质量比为2:78 . 下列属于纯净物的是（ ）A食用醋 B. 葡萄酒 C. 蒸馏水 D. 酸牛奶9 . 下列关于水在实验中的作用描述错误的是（ ）A硫的燃烧实验中水的作用是降低温度B铁丝燃烧实验中水的作用是防止高温的熔融物溅落炸裂瓶底C白磷燃烧实验中水的作用是降低温度和吸收白烟D排水法收集氧气时集气瓶中装满的水用来排走瓶中的空气10 . 下列有关实验操作及分析均合理的是A排水法收集:导管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的更纯净B测定空气中的含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低C探究的性质：将缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察蜡烛熄灭顺序D河水的过滤：过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌，使液体快速流下11 . 空气中化学性质最稳定的物质是A氮气B氧气C氦气D二氧化碳12 . 喝茶在我国有悠久的历史，“西湖龙井”享有盛名，为保茶叶的品质，要做到防潮和防氧化为此在茶叶的包装袋内往往放入一小包黑色的还原铁粉作为“双吸剂”，失效后会变成棕黄色物质（氧化铁）请问这一从黑色物质到棕黄色物质的变化过程属于（ ）A化学性质B物理性质C化学变化D物理变化13 . 下列关于空气的说法中正确的是A空气污染指数50-100，说明空气质量状况为优B空气中氮气体积分数约为21%C空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气D洁净的空气是纯净物14 . 某同学用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列有关氧气的体积V和二氧化锰的质量M与时间t的关系正确的是ABCD15 . 下图所示的实验操作中正确的是（ ）ABCD16 . 下列实验装置或操作正确的是A加热液体B加入固体C检查气密性D收集氧气17 . 清新的空气中氧气的体积分数约为A0.94%B21%C28%D78%18 . 达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物19 . 列有关空气及其成分的说法中不正确的是（ ）A空气污染物包括有害气体和烟尘B空气中分离出的氧气可用于食品防腐C许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D空气中含量最多的气体是氮气20 . 下列对实验现象描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，发白光，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧，产生白雾D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁二、填空题21 . 用下图所示装置进行实验的目的是_，反应的化学方程式是_。关于该实验的下列说法中，不正确的是_(填字母序号)。 A实验时，红磷的用量不影响最终的结果B实验前，应先检验装置的气密性C点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧胶皮管22 . 分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法，分类要有一定的标准。（1）下列物质属于混合物的是（填序号，下同）_。氨气 氧化铁（Fe2O3） 实验室加热高锰酸钾制氧气后的剩余固体空气中分离出来的稀有气体 液氮 葡萄糖（C6H12O6） 澄清石灰水 稀盐酸（2）下列变化属于分解反应的是_，属于氧化反应的是_。水+二氧化碳碳酸CaCO3CaO+CO2硫酸铜+氢氧化钠碳酸钠+氢氧化铜硫在氧气中燃烧23 . 请根据如图所示实验，回答问题。A 中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体生成。瓶内放少量水的目的是_。该反应的文字表达式为_。24 . 实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：（1）如图所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，瓶塞_放在桌面上。（2）如图所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_（填序号）。A平衡气压，方便取下灯帽 B挥发水分，利于点燃酒精灯 C减少挥发，利于节约酒精（3）如图所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用_蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。（4）在实验室中，下列做法正确的是_。A对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味B打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站C实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验A做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察B做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列空格：（5）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_；（6）用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与_，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积为_（填序号）。A等于8mL B大于8mL C小于8mL三、实验题25 . 某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。（1）写出图中有标号的仪器的名称:：_；（2）甲同学用一定质量的氯酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的化学方程式为_，整套实验装置接口的正确连接顺序为a_g；（3）装置A检查气密性的方法是：_；（4）实验室制取二氧化碳若用H装置来收集二氧化碳，验满的方法是_。26 . 某化学实验兴趣小组的同学想制取一瓶氧气，请你帮助他们完成下列问题：（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_，如果欲从反应后的剩余物中分离回收二氧化锰，可以采取_的方法。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可以选择的发生装置为（填写字母，下同）_，收集装置为 _或 _。（3）在装药品之前，检查仪器B气密性的具体操作步骤是_。四、科学探究题27 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：（进行实验）（1）小组同学共同设计了如图1所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该_，然后在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。实验中集气瓶内红磷燃烧的文字表达式为_。（数据分析）实验结束后，整理数据如下：(注：集气瓶容积为100 mL)（2）由表中数据，可知氧气约占空气体积的_(结果保留到小数点后一位)。（实验反思）（3）该实验能否将红磷换成铁丝，并说出理由：_。（4）通